ESTADO DO PIAUÍ

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO LARGO DO PIAUÍ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SME
CNPJ: 14.146.204/0001-40
E-mail: semedcl@hotmail.com

ESCOLA: EVA SOUSA DE OLIVEIRA

COMPONENTE CURRICULAR: HISTORIA ANO LETIVO: 2022 MÊS: AGOSTO ANO/SÉRIE: 9º ANO

PROFESSOR (A): JOSUÉ CARVALHO UCHOA TURMA: A/B CH: 20 HORAS

Objeto de Estratégias
Unidades temáticas Habilidades Recurso Avaliação
conhecimento metodológicas

Os anos 1960: revolução (EF09HI19) Identificar e UNIDADE 03 Despertar no aluno o AULAS EXPOSITIVAS; Participação dos alunos em
Cultural? compreender o processo que senso critico sobre o sala de aula;
resultou na ditadura civil-militar CAP/9 – DEMOCRACIA assuntos trabalhado em USO DE
Modernização, no Brasil e discutir a E POPULISMO sala de aula, fazendo POWERPOINTS;
emergência de questões assim com que os Prova escrita;
ditadura civil-militar
e redemocratização: relacionadas à memória e à CAP/10 – DITADURA mesmo trabalhem textos, VIDEOS;
o Brasil após 1946 justiça sobre os casos de CÍVIL-MILITAR pesquisas as formas de Prova oral;
violação dos direitos humanos. democracia, populismo e FOTOGRAFIAS;
(EF09HI20) Discutir os assim penetrar no inicio Exercícios de fixação;
processos de resistência e as dos conceitos didatoriais. EXPOSIÇÕES
propostas de reorganização da TAMATICAS.
sociedade brasileira Trabalho individual em sala
durante a ditadura civil-militar. de aula.
(EF09HI21) Identificar e
relacionar as demandas Trabalho de casa.
indígenas e quilombolas como
forma de contestação
ao modelo desenvolvimentista
da ditadura.