Moderna Plus

Linguagem e suas
tecnologias
Mapa Conceitual

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ORGANIZAÇÃO DA COLEÇÃO
O mundo é feito de Linguagens
O objetivo deste volume é desenvolver as Competências
Específicas 1, 2 e 3 da área de Linguagens e suas
Tecnologias. Isso é feito por meio de um aprofundamento
dos conhecimentos relacionados aos conceitos de arte,
literatura, texto, discurso e gêneros do discurso, dança,
música, corporeidade e cultura corporal de movimento.
Com essas temáticas, o livro se apresenta uma introdução
do estudante no estudo do universo das linguagens, no
Ensino Médio.
Entre a tradição e a modernidade
Neste volume, são desenvolvidas as Competências
Específicas 6, 7 e 4, da área de Linguagens e suas Tecnologias.
Por meio da leitura e da análise de diferentes gêneros textuais
e do estudo de obras de
artistas e artesãos, músicas, jogos e danças populares, os
estudantes poderão se aprofundar seus conhecimentos
relacionados à literatura, ao universo digital, às manifestações
artísticas e à cultura corporal de movimento e compreender
como a língua e as linguagens estão relacionadas às
expressões identitárias individuais ou coletivas.
Linguagem e comportamento
O objetivo deste volume é desenvolver principalmente as
Competências Específicas 6, 7 e 4, da área de Linguagens e
suas Tecnologias. Por meio da leitura e análise de diferentes
gêneros textuais e de diferentes produções artísticas e
culturais, os estudantes poderão desenvolver um olhar crítico
da sociedade contemporânea, considerando especialmente
as relações de consumo e os padrões corporais. Além disso,
poderão compreender a língua como fenômeno histórico,
cultural e social diretamente relacionada às expressões
identitárias, reconhecendo suas variedades e agindo no
enfrentamento de preconceitos de qualquer natureza.
Cotidiano e diversidade
As Competências Específicas que conduzem esse volume são
as 1, 2 e 3, da área de Linguagens e suas Tecnologias. Para
isso, são abordados os seguintes temas: a Literatura e o uso
de recursos estilísticos; a diversidade representada por meio
da Arte indígena, do Teatro e do esporte; a variação
linguística; as manifestações artísticas produzidas e divulgadas
nas periferias. Por meio dessas temáticas, o objetivo é ampliar
a participação social dos estudantes, compreendendo como
agir de forma crítica, criativa, ética e solidária.
O corpo se expressa
Tomando como base as Competências Específicas 1, 5 e 3, da área de
Linguagens e suas Tecnologias, este volume se aprofunda sobre o
funcionamento de diferentes linguagens por meio da leitura e análise de
diversos gêneros textuais, como o texto dramático, o relato e a reportagem,
além de utilizar as linguagens para exercer o protagonismo em criações
relacionadas às Artes da cena e nas novas linguagens da Arte contemporânea.
O pensamento crítico dos estudantes sobre a relação entre corpo e
linguagem também é aprofundado por meio de uma reflexão sobre a
representação do corpo nas Artes visuais, na indústria cultural e no esporte,
além de debater sobre práticas corporais, como a ginástica.
A linguagem expressa transformações
O desenvolvimento das Competências Específicas 6, 7 e 4, da área de
Linguagens e suas Tecnologias é prioritário neste volume. Por meio da
leitura e da análise de diferentes gêneros textuais e produções artísticas e
culturais, os estudantes poderão desenvolver um olhar crítico da sociedade
contemporânea, considerando especialmente a produção cinematográfica, a
transformação digital na Música brasileira, o poder da Arte no engajamento
social e diferentes práticas da cultura corporal de movimento. Além disso, os
estudantes poderão compreender a língua como fenômeno histórico,
cultural e social diretamente relacionada às expressões identitárias,
reconhecendo suas variedades e agindo no enfrentamento de preconceitos
de qualquer natureza.
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VOLUME 1 - O MUNDO É FEITO DE LINGUAGENS
Práticas de releitura
Agentes do discurso
Recepção das obras de Arte Tema, expressão e forma
Produção de comentário crítico artístico-literário

Concepções de Arte em diferentes períodos

Arte e representação Reflexões sobre o conceito de Arte
Arte e luta política

CHS - Compreensão da relação entre

Relação entre realidade e ficção Definição de períodos,
movimentos artísticos e seus contextos
estilos e movimentos
históricos, políticos e sociais
Paródia Conceito de interlocutor

Contexto discursivo Língua e linguagem Dança e cotidiano Dança Clássica, Moderna e Contemporânea

Signos linguísticos Dança e Teatro nas Teatro e ritual na Arte

O corpo nas artes performativas Artes performativas contemporânea

Estrutura e linguagem de artigos acadêmicos Dramaturgia do ator, do espaço cênico e do texto dramático
Artigo Acadêmico
CHS - Relação entre as Grandes Navegações
Música e identidade
e o desenvolvimento da Língua Portuguesa Diversidades dos gêneros musicais brasileiros
brasileira

Música e cotidiano MAT - Compreensão das noções

O trabalho do leitor Notação e criação musical
Procedimentos VOLUME 1 - O MUNDO É FEITO DE Música erudita e
de tempo e compasso na Música.
Notícias, editoriais e charges Gêneros discursivos de estudo e LINGUAGENS: LEITURA, DISCURSO E música popular
CORPO EM MOVIMENTO CNT - Conhecimento de elementos da acústica
pesquisa
Mapeamento de informações de um texto

As práticas corporais e as operações motoras

Marcas de autoria
Cultura corporal e comunicação
Esporte e Dança Elementos constitutivos da Dança
Discurso e texto
Diferentes representações da Formação ideológica
mulher na Literatura e na Música e formação discursiva
Corporeidade

CHS – Resumo da história das

conquistas dos direitos das
CHS - Análise da dicotomia entre corpo e mente
mulheres nos séculos XIX e XX
Corporeidade e culturas juvenis Gestualidade e movimentos corporais Consciência corporal Diversidade corporal na escola derivada do pensamento de René Descartes e sua
desconstrução na atualidade

Projeto integrador: Olhares que transformam

Pesquisa visual e poética sobre o espaço da escola, por meio da linguagem da fotografia LEGENDA LÍNGUA PORTUGUESA ARTE EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO INTEGRADOR OUTROS
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VOLUME 2 - ENTRE A TRADIÇÃO E A MODERNIDADE
CHS -
Descrição E-mail
Tradições musicais
resumida Música popular urbana Novos gêneros musicais
populares
da história Blog As tradições musicais e a
da internet Gêneros da internet música popular brasileira A música e as
Redes sociais Tecnologia e juventude
novas tecnologias

Curadoria de
Literatura e identidade cultural conteúdos e Fake news Tradição e transmissão intergeracional na Arte popular brasileira

Literatura e denúncia
Arte popular brasileira Regionalismos na Arte popular brasileira
A Arte da literatura
Literatura como entretenimento
Artistas e artesãos Materialidade

Vídeo de indicação literária CHS - Compreensão do passado

Patrimônio material Cais do Valongo
escravagista do Brasil colonial

Crônica, subjetividade Patrimônio cultural

e cotidiano Memória e identidade
brasileiro
Origens VOLUME 2 - ENTRE A TRADIÇÃO E A Patrimônio imaterial Tambor de Crioula
MODERNIDADE: ARTE POPULAR, Festas, danças e
Estrutura Crônicas LITERATURA E PRECONCEITO folguedos populares
Cavalo Marinho

LINGUÍSTICO Cavalhada
Contexto discursivo
Jogos, brincadeiras e diversidade étnica no Brasil
Diferentes tipos e
Jogos e brincadeiras
temas de crônicas populares Habilidades motoras

Contextos de uso da língua

Danças de matriz afro-brasileira

CHS - Compreensão dos conflitos Variação e norma A Dança nas tradições

Danças e patrimônios imateriais Frevo
entre portugueses e indígenas, e da populares brasileiras
necessidade de resgate das línguas
dos povos nativos brasileiros Capoeira

A língua Portuguesa e a constituição brasileira

Preconceito linguístico
A escola e o ensino da língua
Projeto integrador: Todos temos voz

Pesquisa por meio de entrevistas, para a criação de página em rede social

LEGENDA LÍNGUA PORTUGUESA ARTE EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO INTEGRADOR OUTROS sobre diversidade cultural e memória.
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VOLUME 3 - COTIDIANO E DIVERSIDADE

CNT – Conhecimento da relação entre

Contexto discursivo
movimento e neurotransmissores
Entrevista Motricidade voluntária
Estrutura
Consciência corporal
Corpo e diversidade na dança
Break
Transcrição de textos orais A organização esportiva Esportes individuais
Oralidade e escrita por categorias e esportes coletivos
Características da língua falada e da língua escrita
Esporte e inclusão social Esportes paralímpicos
Esporte e diversidade
Plurissignificação Luta contra o racismo no esporte

Conotação e denotação Mulheres no esporte Esportes paralímpicos

A linguagem da literatura VOLUME 3 - COTIDIANO E

Metáforas e comparações
DIVERSIDADE: LINGUAGENS,
Desenvolvimento tecnológico e democratização da produção musical
ARTE E CORPO EM AÇÃO A expressão
Figuras da palavra
Recursos estilísticos das periferias O preconceito na Música
Figuras de linguagem O movimento hip-hop Rap
Protesto social no rap
Tempos verbais
Verbos O Teatro contemporâneo brasileiro
Verbos e a descrição de processos em textos de
divulgação científica Formação de um teatro
A luta contra o racismo na dramaturgia brasileira
crítico no Brasil

CNT -Compreensão do fenômeno rios voadores Teatro e diversidade O Teatro do oprimido Relação entre ator e público

Definição e usos Reportagem de divulgação científica O Teatro Engajado no século XX O gênero épico

Estrutura Preconceitos e estereótipos na representação

dos povos indígenas na história da Arte
Povos indígenas
e a Arte AArte contemporânea feita por artistas CHS - Percepção do processo de demarcação
Projeto integrador: Experimentando o Teatro Jornal
indígenas e os discursos que ela produz de terras indígenas na atualidade

Pesquisa de reportagens locais para analisá-las criticamente por meio de um

processo de criação artística em Teatro Jornal. LEGENDA LÍNGUA PORTUGUESA ARTE EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO INTEGRADOR OUTROS
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VOLUME 4 - LINGUAGEM E COMPORTAMENTO
Bodybuilding
Definição e usos Artigo de opinião O corpo como produto
A padronização da beleza e suas consequências Anorexia e vigorexia

Forma linguística
Planejamento urbano e bem-estar
Estudos gramaticais
Função linguística
O corpo e o
Educação Física e saúde
espaço urbano CNT- Cálculo de sua própria
Como organizar treinos Frequência Cardíaca
Descrição literária Máxima (FMC)

Recursos estilísticos
Figuras sonoras, Figuras de
Sintaxe e Figuras de Pensamento Artistas de rua Uso do espaço urbano

VOLUME 4 - LINGUAGEM E CHS-Reflexão sobre o conceito

Variedades sociais COMPORTAMENTO: ESTILOS Arte na ruas Hip-hop africano
de Aldeia global Herbert McLuhan
LITERÁRIOS, VARIAÇÃO LINGUÍSTICA,
Variedades regionais Variação linguística CONSUMO E CONTRACULTURA Hip-hop Gírias e estrangeirismos

Atlas Linguístico do Brasil Grafite, pichações e formas urbanas de escrita

Estilos de Época
CHS-Compreensão do conceito Indústria Cultural

Historiografia literária Literatura como Arte e Cultura Pop Art no Brasil e no mundo
expressão de uma época de consumo
CHS-Compreensão
Abordagens diferentes para Cartazes, Assemblage, Intervenções artísticas e
do que foi a Guerra
um mesmo tema: a guerra Culture Jamming
Civil Espanhola

Música e juventude Compartilhamento de áudios via internet

Expressão de juízos de valor

Contracultura brasileira
Locução adjetiva Contracultura
Adjetivos CHS-Compreensão da luta pelos
Produção de resenha crítica Músicas de protesto
direitos civis dos afro-americanos

Relação morfossintática entre adjetivos e

substantivos
Projeto integrador: O consumismo e o planeta

Análise de mídias para a construção de artigos de opinião e um documentário

LEGENDA LÍNGUA PORTUGUESA ARTE EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO INTEGRADOR OUTROS sobre a relação entre consumismo e a destruição do meio ambiente.
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VOLUME 5 - O CORPO SE EXPRESSA
CNT-Conhecimento do conceito de biomecânica Aptidão física
Fisiologia e rendimento esportivo

O sedentarismo e o ativismo O corpo e a ginástica O atleta e o esporte de rendimento

CHS- Avaliação da relação entre a Copa do Mundo
O atleta como herói nacional
de futebol masculino de 1970 e a ditadura civil-militar
Origens da ginástica
Corpo e cultura
CHS- Resumo da formação
Expansão do português
histórica e da expansão da Padrões de beleza e saúde corporal
e a colonização O corpo padronizado
Língua Portuguesa
CNT- Compreensão dos conceitos de Endomorfia,
Lusofonia, Unidade e diversidade O português no mundo VOLUME 5 - O CORPO SE EXPRESSA: Mesomorfia e Ectomorfia
da Língua Portuguesa AÇÃO, DRAMA E A FORÇA DAS
PALAVRAS Conceitos de belo e feio A beleza clássica
Língua, gestualidade e cultura
AArte contemporânea e a
Interlocutores da reportagem Preconceitos e padrões de beleza na Arte
desconstrução de estereótipos
O corpo nas Artes visuais
Citações e Iconografia Retrato e autorretrato
Reportagem
A extinção de línguas O Hiper-realismo

Reportagem multimidiática
Relato oral e relato escrito Elementos corporais no Teatro e na Dança Tempo, Espaço, Ações físicas e Kinesfera

Estrutura, linguagem e tipos de uso
Diferentes contextos de produção
Polissemia
Relato Renovações nas Artes da Dança-Teatro, Estúdios Teatrais e
Cena no Século XX Teatral a Biomecânica Teatral
O corpo nas Artes da Cena
Corpo e identidade Pessoas com deficiência e a Arte

Relações lexicais
Relação de sentido O corpo em contato com a cenografia,

Coesão textual entre as palavras o figurino e a caracterização

Novas linguagens
Campos semânticos Happening e performance Videoperformance
Origens do gênero dramático artísticas do século XX
Corpo como forma
Limitações dos gêneros literários Arte colaborativa no Brasil O neoconcretismo e as obras multissensoriais
de intervenção
O gênero dramático Arte e intervenção política
Reflexos do auto e da
O gênero dramático na Antiguidade e Idade Média
farsa no Teatro brasileiro

As linguagens de uma apresentação teatral Projeto integrador: Os filtros da beleza

Criação de grupos focais com outros estudantes da escola para a produção de

LEGENDA LÍNGUA PORTUGUESA ARTE EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO INTEGRADOR OUTROS um vlog, discutindo e desconstruindo padrões de beleza.
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VOLUME 6 - A LINGUAGEM EXPRESSA TRANSFORMAÇÕES
Práticas de aventura urbana

Práticas de aventuras Práticas corporais, gestualidade e língua A língua do skate: gírias e expressões

Macunaíma: um herói
O conceito de herói Práticas de aventura na natureza Ecoturismo e preservação ambiental
da Literatura brasileira

Primeiras manifestações O herói como identidade de um povo A epopeia Épica

Cultura gamer e comunidades virtuais

O herói como identidade individual O romance

Jogos eletrônicos
Sujeito lírico e subjetividade Práticas corporais e socialização

Elegia, Écloga,
Formas da lírica CHS - Compreensão da perseguição e racismo
Ode e Soneto Capoeira
Lírica sofridos pela capoeira.

Aspectos estruturais da poesia:

Rimas e Metrificação Huka-huka
Lutas A televisão na Os festivais
Relações e funções sintáticas
Artes Marciais década de 1960 da canção
CHS-Compreensão do Sintaxe
que foi a segregação
Frase, oração e período
de afro-americanos na Boxe Meios de comunicação O videoclipe das
década de 1960 e produção musical décadas de 1970 a 2000

Comunicação na era digital:

Coerência textual
Música e meios Vlogs e podcasts musicais
Coesão e coerência
Coesão sequencial e referencial Coesão textual de comunicação
Jovem Guarda, Músicas de
VOLUME 6 - A LINGUAGEM EXPRESSA protesto e Tropicalismo
TRANSFORMAÇÕES: LITERATURA,
Variação estilística CINEMA, MÚSICA E ESPORTE Samba-rock e Samba-funk-soul
Variação temporal e estilística
Mudança linguística
Cruzamentos entre Cinema e Literatura no Brasil

Definição e usos
Cinema Novo

Aplicativos de notícias Notícia O Cinema e a CHS - Compreensão da

Fake news
Arte moderna Documentários Cinema e denúncia
repressão durante a
ditadura civil-militar
brasileira
Arte e a luta contra o
machismo e o racismo Vanguardas artísticas e o Cinema

Arte e meio ambiente

Arte e transformação social
Eventwork Intervenções artísticas Projeto integrador: A Rádio Escola está no ar!

Arte e comunidade

LEGENDA LÍNGUA PORTUGUESA ARTE EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO INTEGRADOR OUTROS Análise documental para a elaboração de uma webrádio no ambiente escolar.