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Objetivo:
Determinar o maior peso que o aluno consegue levantar em função do número de repetições previamente
determinadas de acordo com os objetivos estabelecidos.
Descrição:
Estipular o número de repetições objetivadas no exercício, de acordo com os objetivos traçados.
Selecionar o peso que julgamos (“feeling”) adequado para que o aluno realize no exercício o número de
repetições desejadas.
Orientarmos o aluno a executar o número de repetições previstas no exercício.
Teste em que se procura, indiretamente, estimar o valor de 1RM, com base num determinado número de
repetições realizadas com carga submáxima. O procedimento mais comum, consiste em escolher uma carga
submáxima que permita ao sujeito realizar entre 1 a 10 repetições, e recorrer à tabela seguinte para verificar o
respectivo coeficiente:
Tabela de predição
Repetição completada Fator de repetição
1 1,00
2 1,07
3 1,10
4 1,13
5 1,16
6 1,20
7 1,23
8 1,27
9 1,32
10 1,36
3- TESTE DE 1 RM
a) Crescente
- Realizar um aquecimento no próprio aparelho.
- Selecione aleatoriamente um peso, que o aluno consiga levantar;
- Em seguida é adicionado peso até que se chegue a um valor que não permita que o aluno consiga realizar um
movimento completo;
- Peso máximo do exercício será o último peso levantado com sucesso pelo aluno
- Teste de 1-RM crescente parte de uma contração isotônica para uma contração isométrica
b) Decrescente
- Realizar um aquecimento no próprio aparelho.
- Inicia-se com um peso que o aluno não consiga realizar movimento.
- Em seguida ocorre uma redução gradativa do peso, até que o aluno consiga realizar um movimento completo.
- Este é o valor do peso máximo estipulado para aquele exercício.
- Teste de 1-RM decrescente parte de uma contração isométrica para uma contração isotônica