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Oxidação, corrosão e ferrugem não são a mesma coisa!

“Ao contrário do que muita gente
pensa, oxidação, corrosão e ferrugem não são
a mesma coisa”, explica Marcos Pacheco,
químico sênior. “O tratamento correto de
cada fase de desgaste ajuda a evitar a perda
precoce das mais diversas estruturas
metálicas”.
O tratamento de superfície adequado ajudará
a aumentar a vida útil de estruturas metálicas, como:
Portas, portões e janelas;
Mezaninos, escadas e corrimões;
Tubulações em geral;
Equipamentos e ferramentas de metal;
Máquinas industriais.
Veja a diferença entre oxidação, corrosão e ferrugem.

Oxidação é o início do processo de degradação do metal e deve ser

tratada logo que surge, para não dar origem à corrosão e à ferrugem.
A oxidação em metais começa quando a superfície desprotegida (sem
pintura, por exemplo, ou avariada por riscos ou impactos) entra em
contato direto com o ar, vapor d’água ou água.

A corrosão de estruturas metálicas começa após a oxidação. Em

um círculo vicioso, ocorre um maior desprendimento do metal, que vai
ficando cada vez mais exposto aos danos causados pelo contato com a
atmosfera. O material começa a mudar de cor e aparecem pontos,
manchas e depósitos sobre a superfície.

Quando já estão oxidados e corroídos, os metais ferrosos – como aço e

o ferro fundido – começam a gerar o hidróxido de ferro, a camada
avermelhada conhecida como ferrugem. A ferrugem compromete
ainda mais a resistência do metal e, dependendo de sua amplitude,
inviabiliza a recuperação. Mas é possível resolver o problema quando a
ferrugem se concentra nas partes superficiais das peças.
 A manutenção preventiva, e também a manutenção corretiva,
são essenciais para evitar prejuízos a consumidores e para a
indústria. É preciso identificar as falhas na superfície o quanto antes
e, logo em seguida, intervir, removendo a oxidação, corrosão ou
ferrugem a tempo. Depois, basta aplicar uma camada protetora sobre as
superfícies, para manter a estrutura metálica em boas condições por
muito mais tempo. No mercado existem inúmeros produtos que
oferecem soluções completas para o tratamento das estruturas
metálicas.
Texto adaptado do Portal Mecânica online

1- Procure e cole aqui, imagens que mostrem os processos de

degradação dos metais.

2- Complete:
a) Existem três processos de degradação dos metais são:
_____________, __________________ e ________________ .
3- Numere a ordem de degradação dos metais:
( ) ferrugem ( ) oxidação ( ) corrosão.
4- Escolha um dos processos de degradação do metal e descreva-o:
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
5- Dê três exemplos de estruturas metálicas que tem em sua casa.
_____________________________________________________
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 A aula experimental a seguir tem o objetivo de mostrar aos alunos um
processo de identificação visual de reações de oxirredução, fazendo um estudo
comparativo da corrosão do ferro por diversas substâncias.
Materiais e reagentes:
•6 pregos;
•Barbante;
•Tesoura;
•6 tubos de ensaio; (ou copos de vidro)
•Estante para tubos de ensaio;
•Água de torneira;
•Óleo de cozinha;
•Mistura de água e sal;
•Sabonete líquido ou mistura de sabonete com água;
•Água destilada;
•Caneta esferográfica.
Procedimento:
1. Enumere os tubos de ensaio de 1 a 6;
2. Coloque água da torneira no tubo 1, óleo no tubo 2, a mistura de água e sal no
tubo 3, o sabonete líquido no tubo 4 e água destilada no tubo 5. Todos esses
líquidos devem atingir cerca de ¼ do volume de cada tubo de ensaio. O sexto tubo
deve ficar vazio.
3. Corte o barbante em 6 pedaços de cerca de 20 cm e prenda-os a cada um dos
pregos;
4. Mergulhe cada prego em um líquido nos tubos de ensaio, deixando o barbante
para fora de modo que seja possível puxar os pregos com os barbantes para tirá-los
dos tubos;
5. Anote o aspecto dos pregos, dos líquidos e das soluções inicialmente;

6. Deixe sete dias em repouso. Depois de passado esse tempo, observe novamente
o aspecto dos líquidos e soluções e dos pregos.
Resultados e Discussão:
O professor pode pedir aos alunos que respondam o seguinte:
Qual foi a ordem decrescente do meio mais agressivo para o meio menos
agressivo para o prego? Por quê?
A ordem encontrada deve ser a seguinte:
Água com sal > água da torneira > água destilada > sabonete líquido > ar >
óleo de cozinha.
Isso ocorre porque os principais componentes responsáveis pela formação da
ferrugem são o oxigênio e a água. O óleo de cozinha impede o contato do ferro
com o oxigênio do ar e, por isso, não há nenhuma mudança. Isso pode levar o
professor a mostrar para os alunos que um método de proteção contra a corrosão
do ferro é pintar o prego com uma tinta, impedindo que ele entre em contato com
a água e o oxigênio.
O professor deve também chamar a atenção para a substância que se reduz. Na
maioria dos casos, o oxigênio e a água são os que sofrem redução.

Por Jennifer Fogaça

Graduada em Química
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