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A situação ou o local em que estamos, a escolarização que temos, as pessoas com quem
estamos falando em um momento determinado momento são elementos que influnciam os
falantes.
Por exemplo: um Juiz não falará em tribunal tal como fala num jantar em familia e amigos.
Linguagem popular (coloquial): Esse registro costuma ser associado a grupos socioculturais menos
letrados, ou seja, aqueles que foram menos expostos à norma culta da língua portuguesa. É mais
comumente encontrado na fala, mas pode ser reproduzido na literatura com a finalidade de
caracterizar personagens. É importante ressaltar que esse tipo de variação diafásica não deve ser
condenado, bem como é um erro classificar como ignorantes as pessoas que dele fazem maior uso, o
que corroboraria com a ideia do preconceito linguístico, tão combatido pela Sociolinguística;
Regionalismo
Os regionalismos consideram em vocabulário e formas de expressão que são influenciadas
pelo local onde a língua é falada, como podemos notar nas diferenças da língua portuguesa
entre os falantes das regiões brasileiras.
Gírias
As gírias consistem em palavras ou frases utilizadas em ambientes informais, e que surgem
entre grupo (jovens surfistas,adolescentes, policiais,etc).
Por exemplo, a palavra “date” em inglês, que significa “encontro” passou a ser utilizada pelos
jovens na língua portuguesa como uma gíria: “tenho um tade hoje”.
Objectivos gerais
Adquirir competências, procedimentos e instrumentos que permitam melhorar a
comunicação escrita;
Adquirir competências e instrumentos que permitem melhorar a comunicação verbal
Objectivos específicos
Identificar os diversos tipos de comunicação escrita;
Comunicar eficazmente, utilizando a expressão escrita;
Analisar metodicamente um texto escrito e retirar dele a informação essencial;
Elaborar documentos essesnciais ao funcionamento da empresa ex; relatórios
O processo de comunicação
Importância
Características
Tipos de comunicação e especificidade