Resultado e discussão

PRATICA 5: EQUILIBRIO QUÍMICO

A respeito das reações químicas há um princípio, o qual diz que todas as rações químicas são
reversíveis. Após um certo período de tempo, temos que, a reação química atinge o equilíbrio,
ou seja, conforme as moléculas se decompõem moléculas também se formam, se igualando.

O equilíbrio químico é representado pelas setas ⇌.

Exemplo: A+B ⇌ C+D

O princípio de Le Chatelier nos diz que quando perturbamos um sistema que está em
equilíbrio, ele tende a se rearranjar, buscando amenizar os efeitos dessa perturbação. Três
fatores são conhecidos por causarem tais perturbações, sendo eles: concentração,
temperatura e pressão. Na pratica 5 estudamos os fatores concentração e temperatura.

a) Em uma proveta de 25mL adicionou-se 0,5 mL de solução de cloreto férrico

(FeCl3)0,1mol L-1, que é de coloração amarela. Posteriormente acrescentou-se 3mL de
solução de tiocianato de amônio (NH4SCN) 0,1 mol L-1, que é incolor. Após a adição
das duas soluções notou-se que ficou de coloração vermelha (REAÇÃO 1).
REAÇÃO 1: FeCl3 + 3NH4SCN ⇌ Fe(SCN)3 + 3NH4Cl.
Temos como formação o tiocianato de ferro(III) (Fe(SCN)3) que é de coloração
vermelho sangue e cloreto de amônio (3NH4Cl) que é incolor.

Completou-se o volume da proveta com água destilada e dividiu-se a solução em quatro tubos
de ensaio, depois disso, adicionou-se determinadas quantidades de soluções (TABELA 1).

TABELA 1: Adição de determinadas quantidades de soluções nos tubos.

Tubo Adição de Adição de Adição de Reação Oque foi

FeCl3 NH4SCN NH4Cl observado
1 Não Não Não FeCl3 + A solução
3NH4SCN ⇌ inicialmente
Fe(SCN)3 + era de
3NH4Cl. coloração
amarela e
posteriormente
ficou de
coloração
vermelha
2 15 gotas Não Não Fe(SCN)3 + Formou-se
3NH4Cl + uma maior
FeCl3 quantidade de
cloreto férrico,
formando
assim mais
produto, oque
fez com que a
cor vermelha
ficasse mais
intensa que o
tubo 1.
 Não 15 gotas Não Fe(SCN)3 + Favoreceu os
3 3NH4Cl + produtos, oque
NH4SCN fez com que a
cor formada
fosse um
vermelho mais
intenso que o
tubo 1, porém
menos intenso
que o tubo 2
4 Não Não Fe(SCN)3 + Favoreceu os
20 gotas (de 3NH4Cl + reagentes. Pois
coloração NH4Cl como o cloreto
incolor) de amônio é
um reagente
incolor, a
coloração da
solução ficou
um vermelho
mais intenso
que o tubo 1 ,
porém menos
intenso que o
tubo 3

A partir disso, pode-se observar que a concentração influenciou nas colorações.

Quando temos uma reação em equilíbrio químico e aumentamos a concentração de um dos

reagentes, a reação se deslocara no sentido direito, pois assim produzirá mais produtos, oque
faz com que a reação entre em equilíbrio químico novamente. Por outro lado, se aumentarmos
a concentração de produtos, a reação se deslocará no sentido inverso, pois assim acaba
fornecendo mais reagentes, oque faz com que a reação também entre em equilíbrio químico
novamente.

b) Pegou-se três tubos de ensaio, posteriormente, adicionou-se em cada tubo 2 mL de

solução de hidróxido de amônio (NH4OH) 0,1 mol L-1 e uma gota do indicador ácido-
base fenolftaleína, agitou-se os tubos.
Os três tubos ficaram de coloração rosa, o que nos indicou uma solução básica,
caracterizada por OH-. (REAÇÃO 2)
REAÇÃO 2: NH4OH ⇌ NH4+ + OH-
Colocou-se o tubo 2 em banho maria por 10 minutos e o tubo 3 em banho de gelo por
também 10 minutos, após isso, os comparou com o tubo 1.
Observou-se que a maior temperatura favoreceu os reagentes, deixando o tubo 2 com
uma cor rosa mais clara em relação ao tubo 1. Já a menor temperatura favoreceu os
produtos, deixando o tubo 3 com uma cor mais intensa em relação ao tubo 1.
Depois, pegou-se o tubo 2, após resfriado e, adicionou-se 10 gotas de solução de
NaHCO3 (bicarbonato de sódio), agitou-se e comparou-se com o tubo
1.?????????????????
 c) Colocou-se em um béquer, com a proveta, 50mL de água destilada, após isso,
adicionou-se 2 gotas de indicador ácido-base fenolftaleína, ficou de coloração rosa,
indicando caráter basico. Acrescentou-se ao béquer uma espátula de bicarbonato de
sódio (NaHCO3) em pó (Marca: CRQ; P.M:84,01), a solução ficou de coloração rosa,
indicando o caráter básico. Após isso, pegou-se um kitassato e adicionou-se 50mL de
vinagre (de coloração incolor e caráter ácido). encaixou-se uma mangueira na lateral
do kitassato e o outro lado da mangueira colocou-se no béquer contendo solução de
NaHCO3. Colocou-se uma espátula de NaHCO3 no kitassato e fechou-o rapidamente
com uma rolha. Houve ocorrência de bolhas devido a liberação de gás O2 e ficou
incolor.
O CO2 quando em contato com o bicarbonato de sódio ‘gera’ um meio ácido.
No béquer o bicarbonato de sódio se dissocia (REACAO ?)
REACAO ?? NaHCO3 ⇌ Na+ + HCO3- . Formando assim (reação ???)
REACAO ??? HCO3- + H2O ⇌ CO2 + OH- + H2O. O OH- nos proporcionou o caráter
básico de coloração rosa, podemos concluir que o bicarbonato de sódio no vinagre
formou mais reagente, o qual é ácido, ficando incolor.

CONCLUSAO

MAIOR TEMPERATURA FAVORECE A REAÇÃO ENDOTERMICA ΔH=+

MENOR TEMPERATURA FAVORECE A REAÇÃO EXOTERMICA ΔH=-