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19 Anónimo
55:44
Tempo para conclusão
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Elaborar um desenho, ler um livro (ou ver só as imagens) e fazer recortes ou picotagens.
10. Por animação de grupos entende-se, a animação que se destina a um grupo.
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Falso
11. Para este tipo de animação(em grupo) que atividades podem ser dinamizadas?
Enumere 3 exemplos *
12. Não devemos permitir que a criança escolha ao que quer brincar *
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Falso
15. Uma criança aprende comportamentos positivos e negativos imitando o outro,
assim viver dentro de um grupo é essencial para a criança. *
Verdadeiro
Falso
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Falso
Verdadeiro
Falso
A data, o tempo que vai estar nesses dias, os nomes de quem participa
O nome do diretor da escola, o sítio, os professores que acompanham, a roupa que os alu-
nos levam
Verdadeiro
Falso
20. Quando uma criança não fala, por exemplo, é o lúdico que permite a criação
de vínculo com ela. *
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
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SIM, é necessário
Verdadeiro
Falso
25. A música na educação infantil não mantém forte ligação com o movimento
porque a criança não se movimenta *
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
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29. Devemos analisar os interesses individuais de cada criança, em especial ênfase
em crianças com autismo, para as conseguirmos estimular na participação das
tarefas *
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Falso
Verdadeiro
Falso
Ariana Simões