ALUNO(A):

LARISSA
SÉRIE: 1° ANO TURNO: MANHÃ PROFESSORA
4ªCAMPO
AVALIAÇÃO BIMESTRAL
AVALIATIVO DEDE
EXCLUSIVO DO(A) PROFESSOR (A)
INSTRUMENTO LÍNGUA
LÍNGUA INGLESA
(A):
DATA:

Valor da Qualitativo Nota Final _____________________________

Prova Assinatura do(a) Professor(a)

RECOMENDAÇÕES
Preencher completo e corretamente o cabeçalho;
Antes de iniciar as provas, certifique-se de que está de posse de todo o material necessário. (Lápis, borracha, lápis de cor,
apontador), para não haver dispersão e assim manter o foco.
Leia toda a prova com bastante atenção, antes de começar a respondê-la. A interpretação das questões é fator chave na
realização da mesma;
Em caso de dúvidas, recorra ao orientador. Ele só poderá fazer uma leitura explicativa do enunciado, não podendo de forma
alguma, interferir na resposta do(a) aluno(a);
Use o tempo disponível, sem pressa para acabar; É de responsabilidade do(a) aluno(a), o zelo e o bom manuseio da prova
impressa, evitando assim, borrões e rasuras na mesma; Verifique se todas as questões da sua avaliação foram respondidas.
OBS: O qualitativo referente a 1.0 corresponde aos seguintes itens:
Bom relacionamento, respeito ao próximo, comportamento, compromisso (realização das atividades de classe e casa),
pontualidade, atenção, participação, apresentação do material didático diariamente.

1) At the park. Choose the image that show children playing at the park! (At the
park. Escolha a imagem que mostre crianças brincando no park.

A) B) C)

2) Connect the park elements in English to their Portuguese translation. (Ligue os

elementos do park estudados em inglês com sua tradução em português)

TREE BORBOLETA

BUTTERFLY FLOR
FLOWER PASSARINHO
BIRD ÁRVORE

3) Read the text and follow the description to color the drawing below (Leio o texto
e siga sua descrição para pintar o desenho abaixo com as cores indicadas)

1 Rua São João, nº 1111 Centro – Teresina – Piauí

(86) 3221-2344 (Seculus Kids) – (86) 3219-3550 (Seculus)
colegioseculus.com.br
 I AM AT THE PARK
I SEE BLUE BIRDS
I SEE GREEN TREES
I SEE PINK FLOWERS

4) Observe the image below and circle the following park elements: DOG, BIRD,
BUTTERFLY and FLOWERS. (Observe a imagem abaixo e circule os
elementos do parque a seguir: DOG, BIRD, BUTTERFLY e FLOWERS).

Rua São João, nº 1111 Centro – Teresina – Piauí

2 (86) 3221-2344 (Seculus Kids) – (86) 3219-3550 (Seculus)
colegioseculus.com.br
 5) Connect the park elements to their quantity (Ligue os elementos do park as
suas quantidades).

FIVE FLOWERS FOUR BIRS THREE BUTTERFLIES

6) Look at the search word and look for the name of the colors above it (Observe o
caça palavras e procure pelo nome das cores indicadas acima dele).

🟫 BROWN, 🟦BLUE, 🟩 GREEN and 🟥RED

Rua São João, nº 1111 Centro – Teresina – Piauí

3 (86) 3221-2344 (Seculus Kids) – (86) 3219-3550 (Seculus)
colegioseculus.com.br
 7) Luiza loves to dress in her favorite color. Can you guess what it is? Look at the
image below and write its name ( Luiza ama se vestir com sua cor favorita.
Você consegue adivinhar qual é? Observe a imagem e escreva o nome da
cor).

THIS IS MY
FAVORITE
COLOR!

LUIZA'S FAVORITE COLOR IS __________________ .

Rua São João, nº 1111 Centro – Teresina – Piauí

4 (86) 3221-2344 (Seculus Kids) – (86) 3219-3550 (Seculus)
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