CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

7º ANO

LÍNGUA PORTUGUESA
1. Painel de poemas
Leitura
• Gênero textual: poema.
• Poema e poesia.
• A imagem no texto poético.
• Eu lírico.
• Sentido próprio e sentido figurado.
2. Recursos linguísticos em poemas
Estudo da língua
• Efeitos de sentido provocados pelo uso de recursos linguísticos e visuais em poemas.
• Verbo e substantivo.
• Modos verbais e infinitivo.
• Verbos substantivados.
• Adjetivos, locuções adjetivas e orações adjetivas.
• Pontuação.
• Ortografia.
3. Poemas são miragens?
Produção de textos
• Pintura e poesia: percepções diferentes da realidade.
• Sonoridade, ritmo e imagem: elementos característicos do poema.
• O acróstico.
• Produção de acróstico.
• Declamação de poemas.
4. Narrativa fantástica: mito
Leitura
• Gênero textual: narrativa fantástica.
• Significados da palavra mito.
• O mito como exemplo de narrativa fantástica.
• O mito como narrativa simbólico-explicativa do mundo e da condição do ser humano.
5. A estrutura básica da oração
Estudo da língua
• Condições para se construírem enunciados bem estruturados.
• A importância do contexto comunicativo.
• A estrutura básica da oração.
• Sujeito e o predicado na oração.
• Concordância verbal.
• Tipos de sujeito.
• Pontuação.
• Ortografia.
6. Mito
Produção de textos
• Características e finalidades do mito.
• Leitura de imagens (pinturas, esculturas).
• Como a pintura, a escultura e o cinema recriam personagens míticas, revelando “olhares” diferentes sobre elas.
• Ampliação de repertório de leitura de textos do gênero.
• As diferentes versões do mito.
• Os elementos narrativos no mito.
• Produção de texto de caráter mítico.
• Apresentação de texto opinativo oral.
7. Questões de prova
Leitura
• Gênero textual: questões de prova.
• Estrutura das questões discursivas.
• Estrutura das questões de múltipla escolha.
• Estratégias de leitura de questões de prova.
8. Questões escolares: efeitos de sentido e coesão
Estudo da língua
• Adjetivos e locuções adjetivas e seus efeitos de sentido em questões escolares.
• Advérbios e locuções adverbiais e seus efeitos de sentido em questões escolares.
• Período composto.
• Recursos de coesão referencial.
 • Relações entre partes do texto e substituições lexicais que contribuem para a continuidade do texto.
• Pontuação.
• Ortografia.
9. Respostas a questões discursivas
Produção de textos
• Leitura de imagens.
• Características e finalidades de questões discursivas (em atividades e avaliações).
• Leitura de questões discursivas e desenvolvimento de habilidades para respondê-las.
• Linguagem e elementos estruturais básicos para a elaboração de respostas a questões discursivas.
• Compreensão de que as respostas a certas questões discursivas requerem as mesmas estratégias (do 7o ano aos
exames vestibulares).
• Como e por que certas respostas lógicas podem ser consideradas incorretas.
• Produção e respostas a questões discursivas e revisão desse tipo de texto.
10. Orelhas e quarta-capa: resenha
Leitura
• Gênero textual: resenha.
• A evolução do livro.
• Estrutura material do livro.
• Características e elementos da resenha.
• Resenha e sinopse.
11. Tipologia verbal: verbo e transitividade
Estudo da língua
• Noção de transitividade.
• Características e função do verbo intransitivo e do verbo transitivo.
• Complementos verbais: objeto direto e objeto indireto.
• Características e função do verbo de ligação.
• Predicativo do sujeito.
• Pontuação.
• Ortografia.
12. Para conhecer e optar: a resenha
Produção de textos
• Ampliação do repertório de leitura de resenhas.
• Ampliação do repertório de obras literárias e cinematográficas por meio da leitura de resenhas sobre elas.
• Revisão das finalidades e características das resenhas.
• Ampliação de vocabulário e adequação ao contexto.
• Seleção de obra para produção de resenha sobre ela.
• Produção de resenha.
13. Narrativa de aventura
Leitura
• Gênero textual: narrativa de aventura.
• História e enredo.
• Mecanismos de construção do enredo – estratégias para obtenção de suspense.
• Elaboração de resumo.
14. Morfologia do verbo: modos indicativo e subjuntivo
Estudo da língua
• Características básicas do verbo: modos indicativo e subjuntivo.
• Noção de modo verbal.
• Emprego dos tempos do modo indicativo e do modo subjuntivo.
• Efeito de sentido dos tempos dos modos indicativo e subjuntivo.
• Pontuação.
• Ortografia.
15. Muitos riscos e surpresas: as narrativas de aventura
Produção de textos
• Características da narrativa de aventura.
• Construção do enredo na narrativa de aventura.
• Produção de narrativa de aventura: ênfase na construção do enredo.
16. Relato de viagem
Leitura
• Gênero textual: relato de viagem (crônica).
• Características do relato de viagem.
17. Morfologia do verbo: modo imperativo e formas nominais
Estudo da língua
• Características básicas do verbo: modo imperativo e formas nominais.
• Função do modo imperativo.
• Efeitos de sentido do modo imperativo.
• Características e funções das formas nominais do verbo.
• Efeitos aspectuais de algumas locuções verbais.
 • Pontuação.
• Ortografia.
18. Aventuras reais: os relatos de viagem
Produção de textos
• Características e finalidades do relato de viagem.
• Leitura e análise de fragmento do gênero.
• O relato de viagem e a narrativa de aventura: semelhanças.
• Produção de relato de viagem.
19. Roteiro de viagem
Leitura
• Gênero textual: roteiro de viagem.
• Elementos verbais e visuais dos roteiros de viagem – mapas e gráficos.
20. Escolhas lexicais no roteiro de viagem
Estudo da língua
• Identificação de adjetivos, advérbios e locuções adverbiais.
• Substituições lexicais e pronominais.
• Efeitos de sentido do uso de estratégias de modalização e argumentatividade.
• Pontuação.
• Ortografia.
21. Roteiro e guia de viagem
Produção de textos
• Características e finalidades dos roteiros e guias de viagem.
• Leitura e análise de fragmento do gênero.
• Produção de guia turístico.
• Exposição oral de opinião e argumento.
22. Publicidade
Leitura
• Gênero textual: texto publicitário.
• Subgêneros de publicidade.
• Recursos de linguagem verbal e visual da publicidade.
23. Recursos linguístico-discursivos de persuasão
Estudo da língua
• Efeitos de sentido fortalecedores da persuasão em textos publicitários.
• Efeitos de sentido devido à escolha de imagem estática em anúncios publicitários.
• Forma do imperativo em textos publicitários.
• Pontuação.
• Ortografia.
24. Para anunciar roteiros e viagens
Produção de textos
• Propaganda: oral e escrita.
• Propaganda: linguagem visual e verbal.
• Produção de propaganda.
25. Fábula
Leitura
• Gênero textual: fábula.
• Características da fábula.
• Elementos da narrativa: ordenação temporal e foco narrativo.
26. Coesão referencial e sequencial na fábula
Estudo da língua
• Recursos de coesão referencial e sequencial.
• Substituições lexicais e pronominais.
• Estratégias de modalização.
• Pontuação.
• Ortografia.
27. Um gênero muito antigo: a fábula
Produção de textos
• Ampliação do repertório de leitura de fábulas.
• Resgate das características e finalidades do gênero.
• Enredo linear e não linear (retomada).
• Diferentes formas de construir enredo linear.
• Reescrita de fábulas: mantendo linearidade do enredo, adaptando-o a um público-alvo definido (crianças) e
adaptando-o à nova moral.
• Reflexão e discussão sobre a moral de algumas fábulas.
• Exposição oral de opiniões e argumentos.
28. Elementos da narrativa: personagem, foco narrativo, enredo
Leitura
• Gênero textual: narrativa ficcional (conto).
 • Estudo de enredo: conflito, complicação, clímax, desenlace.
• Narrador (retomada e aprofundamento).
• Personagens: modos de apresentação; caracterização.
• Recursos expressivos.
• Leitura compartilhada: elaboração de resumos esquemáticos de narrativa.o
29. Palavras/expressões modificadoras no conto
Estudo da língua
• Adjunto adnominal.
• Adjuntos adnominais que ampliam o sentido do substantivo sujeito ou complemento verbal.
• Efeitos de sentido do uso de adjuntos adnominais.
• Pontuação.
• Ortografia.
30. O espaço na narrativa ficcional
Produção de textos
• O espaço como elemento fundamental da narrativa.
• As dimensões (física e social) do espaço.
• Função da descrição do espaço.
• Descrição de espaço com finalidade definida.
• Produção de narrativa ficcional em que o espaço desencadeie ação.
• Produção de texto (oral) de caráter argumentativo.
31. Texto informativo-jornalístico: reportagem
Leitura
• Gênero textual: reportagem.
• As matérias jornalísticas (subgêneros de textos jornalísticos).
• Características da reportagem.
• A linguagem jornalística.
• Elementos estruturais e recursos do texto jornalístico: subtítulos e lide.
32. Formação de palavras: derivação
Estudo da língua
• Derivação de palavras.
• Sufixos e prefixos.
• Afixos mais produtivos no português.
• Pontuação.
• Ortografia.
33. A construção da reportagem
Produção de textos
• Características da reportagem.
• Semelhanças e diferenças entre reportagem e notícia.
• Produção de texto para reportagem.
• A importância do infográfico e das imagens na reportagem.
• Diagramação da reportagem.
• Leitura e análise de textos para exposição (oral) de opinião e argumento.
34. Texto normativo: Lei – o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
Leitura
• Gênero textual: texto normativo (lei).
• Características do texto normativo (forma e conteúdo).
• Estrutura do texto legal.
35. Mecanismos de modalização
Estudo da língua
• A modalização nas reportagens.
• Modalização: substantivos e verbos.
• Modalização: adjetivos.
• Recursos de veracidade.
• Pontuação.
• Ortografia.
36. Para organizar a vida social: regras, leis e estatutos
Produção de textos
• Regras para a vida em sociedade.
• Exposição oral de opinião e argumentos.
• Finalidades e características dos textos legais (retomada).
• Produção de texto do gênero, com estrutura e linguagem apropriadas.
• Transposição de um gênero a outro.s
37. Texto de divulgação científica
Leitura
• Gênero textual: artigo de divulgação científica.
• Características e finalidades do texto de divulgação científica.
• Testes de leitura.
38. Linguagem do texto de divulgação científica
Estudo da língua
• Vocabulário especializado da área científica.
• Construção composicional de texto de divulgação científica.
• Paráfrase.
• Pontuação.
• Ortografia.
39. Verbetes
Produção de textos
• Tipos de verbetes.
• Características e finalidades do gênero.
• Reelaboração de verbete, adequando-o a novo público-alvo.
• Produção de verbete.
• Exposição oral de opiniões e argumentos.
40. Narrativa ficcional: ficção científica
Leitura
• Gênero textual: narrativa de ficção científica.
• Estratégias de leitura: prática de leitura individual.
• Técnicas de resumo.
41. Variação linguística
Estudo da língua
• Marcas de variação linguística.
• Dialetos, registros e jargões.
• Preconceito linguístico.
• Pontuação.
• Ortografia.
42. Ciência e imaginação: a ficção científica
Produção de textos
• Principais características da narrativa de ficção científica.
• A importância da verossimilhança.
• Produção de narrativa de ficção científica.
• A ficção científica por meio de textos e imagens.
43. Conto africano
Leitura
• Gênero textual: conto.
• Literaturas africanas em língua portuguesa.
44. A contribuição africana para a Língua Portuguesa
Estudo da língua
• A contribuição africana para o português brasileiro.
• Palavras originárias de dialetos africanos.
• Pontuação.
• Ortografia.
45. Língua e linguagem: modo e estilo
Produção de textos
• Linguagem e estilo.
• Recursos linguísticos.
• Linguagem do autor e linguagem do narrador.
• A linguagem do narrador-personagem.
46. Como estou lendo?
Leitura
• Gênero textual: crônica narrativa.
• Procedimentos e estratégias de leitura (retomada).
• Elementos da narrativa (retomada).
47. Emprego de recursos (para)linguísticos e cinésicos na leitura de textos curtos de gêneros diversos
Estudo da língua
• Recursos linguístico-discursivos em textos publicitários.
• Recursos persuasivos em textos argumentativos diversos.
• Recursos e elementos multimodais em textos de gêneros diversos.
• Pontuação.
• Ortografia.
48. Para concluir, uma reflexão
Produção de textos
• Revisão.
• Autoavaliação.
HISTÓRIA
1. Mudanças na política: a centralização do poder
• Do regional para o nacional.
• Em lugar de reinos fragmentados, monarquias nacionais.
• Anexações versus culturas locais.
• Resistências.
• Diferentes países, diferentes processos de centralização.
• Portugal, Espanha, França e Inglaterra.
2. A cultura europeia já não é a mesma: Humanismo e Renascimento cultural
• Os ventos da mudança na mentalidade e na cultura.
• Universidades: os espaços de saber se ampliam na Baixa Idade Média.
• O Humanismo: uma nova visão de mundo.
• Os textos se multiplicam: o surgimento da imprensa.
• O método científico.
• A busca da exatidão chega ao tempo.
• Um conjunto de mudanças: o chamado Renascimento Cultural.
• Os mecenas.
• A Florença dos Médicis
3. A arte dos renascentistas
• Humanismo e inovação artística.
• Pintura.
• Os gênios do Renascimento: Leonardo da Vinci e Michelângelo.
• Escultura.
• Literatura.
4. O cristianismo em reforma: uma religião, várias Igrejas
• As mudanças socioeconômicas na Europa chegam à religião.
• A Igreja católica: ostentação, poder e crise.
• A Europa já não era a mesma.
• Crise na Igreja católica.
• A primeira igreja reformada.
• Igreja calvinista.
5. A Reforma católica e os conflitos religiosos
• A reação da Igreja católica.
• O Concílio de Trento.
• Mecanismo de controle e repressão da Igreja católica.
• A Contrarreforma e o Barroco.
• Os conflitos religiosos se intensificam.
• Religião e política.
• Os reis e as Igrejas.
• Os novos "infiéis" – mais um conflito entre semelhantes.
• Tensões entre Estado e Igreja.
6. Os impactos da chamada “modernidade”
• O que é ser "moderno"?
• Os Estados Nacionais modernos: centralização crescente.
• O conhecimento técnico e a exploração do planeta e da natureza.
• Novos mundos sob dominação europeia: a primeira globalização.
• O eurocentrismo.
7. África e Américas: histórias ricas e variadas antes dos europeus
• Africanos não: berberes, ganas, iorubás, edos, malinquês...
• Muitos idiomas, muitas experiências religiosas.
• Americanos não: mexicas, quéchuas, maias, inuítes, tupis...
• Nem melhores, nem piores: diferentes.
8. Todo poder ao rei: absolutismo e mercantilismo
• O crescente poder dos reis na Europa moderna.
• Justificativas para o absolutismo.
• Absolutismo em Portugal e na Espanha.
• O caso francês: absolutismo exemplar.
• A construção da imagem do rei.
• Rituais e cerimônias.
• O caso inglês: absolutismo controlado.
• O mercantilismo.
• Os metais não brilham sempre.
9. Navegações na Idade Moderna: novos mares, novos mundos
• Por que se lançar em "mares nunca dantes navegados"?
• Especiarias: uma mercadoria especial.
• Em busca de novos caminhos.
 • Como tornar possível um projeto tão ousado.
• Superar os medos reais e imaginários.
• Portugal e Espanha: tudo a favor...
• Portugal, o pioneiro.
• A expansão espanhola: no meio do caminho havia a América.
• O Tratado de Tordesilhas divide os novos mundos.
• A História através dos mapas. Conteúdos
10. Encontros e desencontros
• Os oceanos não mais separam.
• Portugueses na África.
• Para além do Saara.
• Espanhóis na América.
• Surpresa, admiração, negação...
• Portugueses no Brasil.
• Estranhamento de parte a parte.
• As trocas culturais.
11. Muitas perdas para alguns: a conquista da América
• Como tão poucos conquistaram tantos?
• Poderio bélico, as doenças, as alianças com povos locais, enganos decorrentes de crenças religiosas e culturais.
• Os combates e as conquistas.
• Taino e Caribe: os primeiros avistados por Colombo.
• Cortés e os astecas.
• Pizarro e os incas.
12. A colonização na América Espanhola
• Colonização: um empreendimento com múltiplas motivações.
• Estrutura administrativa nas colônias espanholas na América.
• Economia colonial na América Espanhola.
• Sistemas de trabalho na América Espanhola.
• A sociedade e cultura hispano-americana.
• A colonização inglesa na América.
• Os protestantes na "nova terra".
• Formação e organização das 13 colônias.
• Sociedade e cultura nas colônias inglesas na América.
13. A chegada dos portugueses e as muitas perdas dos africanos
• As consequências do périplo africano.
• Origens remotas da escravização na África.
• O tráfico negreiro no Oceano Atlântico.
• Escravidão e servidão: diferentes formas de exploração do trabalho.
14. A chegada dos portugueses: o redesenho do território e o surgimento do Brasil
• Pouco a pouco, um território a serviço dos portugueses.
• Pau-brasil: a exploração da primeira riqueza.
• Franceses no Brasil.
• Colonização: novas formas de organização econômica e política.
• Uma nova fé.
• A relação entre indígenas e colonos: conflitos, escravização, mortes. Conteúdos
15. Açúcar no Brasil colônia: tão doce, tão amargo
• Como ocupar o território e lucrar com ele?
• O modelo de produção do açúcar.
• O engenho colonial.
• Além dos canaviais e do açúcar.
• A União Ibérica e os holandeses no Brasil.
16. Brasil açucareiro: uma sociedade desigual
• Propriedade da terra, poder econômico e hierarquia.
• Os senhores de engenho e sua família.
• Nem senhores, nem escravizados: a variada população livre da colônia.
• Os homens e as mulheres escravizados.
• "Os pés e as mãos do senhor de engenho".
• Resistências.
• Cultura afro-brasileira.
17. Brasil, novas experiências no século XVII
• A busca pelo Eldorado no coração da colônia.
• A corrida do ouro.
• A exploração do ouro e dos diamantes.
• Ouro para Portugal: o rigor da metrópole.
• Todos os caminhos levam a Minas.
• A vida nas cidades: diversidade e desigualdade.
• Religião, diversão e arte.
 • Os gênios do Barroco Mineiro.
18. A passagem do mercantilismo para o capitalismo
• A emergência do capitalismo.

GEOGRAFIA
1. População do mundo e do Brasil
• O estudo da população na Geografia.
• Distribuição da população mundial.
• População absoluta e países populosos.
• Uma população predominantemente urbana.
• A população brasileira.
• Crescimento populacional.
• Como a população cresce.
• O crescimento atual da população mundial.
• Menos filhos: uma tendência mundial.
• A natalidade no Brasil.
2. Expectativa de vida e envelhecimento da população
• A mortalidade no mundo.
• Expectativa de vida.
3. População brasileira: estudos de caso
• Crescimento vegetativo no Brasil.
• Pirâmide etária do Brasil.
4. Constituição do povo brasileiro
• Origens do povo brasileiro.
• Classificação da população brasileira por raça ou cor.
• Formação da população brasileira.
• Etnocentrismo, racismo e alteridade.
5. Diversidade étnico-cultural no Brasil
• Distribuição territorial e principais características da população.
• Diversidade étnico-cultural.
• Povos indígenas.
• Comunidades quilombolas.
• Povos da floresta e do Cerrado.
• Ribeirinhos e caiçaras.
6. A cidade e o processo de urbanização
• Origem das cidades.
• Paisagem urbana.
• Êxodo rural e urbanização no Brasil.
• Urbanização desigual.
• Crescimento urbano.
• Origem das cidades no Brasil.
7. Principais aspectos urbanos
• Situação urbana.
• Função urbana.
• Rede e hierarquia urbana.
• Hierarquia urbana no Brasil.
8. Problemas sociais urbanos
• Vivendo nas grandes cidades.
• Desigualdade social.
• Condições de moradia.
• Desemprego nas cidades.
• Mobilidade urbana.
• Violência urbana.
9. Problemas ambientais urbanos
• Mudanças climáticas nas cidades.
• Ilhas de calor.
• Poluição atmosférica.
• Inversão térmica.
• Chuva ácida.
• Poluição das águas e enchentes.
• O lixo urbano.
10. Recursos minerais
• Depósito mineral e minério.
• Tipos de exploração mineral.
• Produção mineral brasileira.
 • Impactos ambientais da atividade mineradora.
11. Recursos energéticos
• Da lenha ao carvão mineral.
• A descoberta do petróleo e do gás natural.
• A busca por fontes alternativas de energia.
12. Modos de produção industrial
• Do artesanato à indústria.
• Tipos de indústria.
• Os modelos de produção.
• Áreas industriais: principais características.
• A indústria no início do século XXI.
13. A indústria brasileira
• O surgimento da indústria no Brasil.
• Carência de investimentos em pesquisa.
• Distribuição das indústrias no Brasil.
• As indústrias e o meio ambiente.
14. As diferentes divisões regionais do Brasil
• A formação do espaço territorial do Brasil.
• As regiões administrativas do Brasil.
• Os complexos regionais.
15. Região Nordeste
• As sub-regiões nordestinas.
• O Meio-Norte.
• O Sertão.
• O Agreste.
• A Zona da Mata.
16. Região Sudeste
• A natureza alterada.
• Concentração populacional.
• Principais atividades econômicas.
17. Região Sul
• O domínio das terras de planalto.
• A influência da colonização europeia.
• O imigrante europeu e a construção de uma nova economia.
18. Região Centro-Oeste
• O domínio do Cerrado e do Pantanal.
• A força da agropecuária.
19. Região Norte
• A natureza.
• O ser humano e a economia.
• Conflitos e desafios na região Norte.

CIÊNCIAS
1. A deriva continental, suas evidências, suas consequências
• Teoria da deriva continental.
• Teoria da tectônica de placas.
• O formato complementar das costas brasileira e africana.
• Placas tectônicas: origens e consequências.
• Terremotos, tsunamis e atividades vulcânicas no Brasil e no mundo.
2. Energia térmica, calor e temperatura
• Os conceitos da Física Térmica: energia térmica, calor e temperatura.
• Funcionamento de termômetros.
3. Propagação de calor e sensação térmica
• Mecanismos de transferência de calor (irradiação, condução e convecção térmica).
• Sensação térmica.
4. Máquinas simples e suas aplicações
• O conceito de máquinas simples.
• Principais máquinas simples: alavanca, polias fixas e móveis, planos inclinados, engrenagens e rodas denteadas.
• Impactos socioambientais e econômicos.
5. Máquinas térmicas e frigoríficas
• O conceito de máquinas térmicas.
• Máquinas à vapor.
• Motores à combustão interna.
• O conceito de máquinas frigoríficas.
• Impactos socioambientais e econômicos.
6. Ciências e tecnologias dos séculos XX e XXI
• Retrospectiva histórica do surgimento de tecnologias a partir do pós Segunda Guerra Mundial.
• Perspectivas sobre a 4ª- Revolução Industrial (internet das coisas, Big data, inteligência artificial e machine
learning).
• Biomimética.
7. Componentes do ar atmosférico
• Composição da atmosfera terrestre.
• Participação dos gases atmosféricos em fenômenos naturais.
• A atmosfera atual e a possibilidade de vida como a conhecemos.
8. Propriedades do ar atmosférico
• Propriedades do ar: volume, massa, expansão e retração pela temperatura e pressão.
9. Poluição do ar
• Poluição atmosférica: causas e consequências para a saúde dos seres vivos.
• Chuva ácida: formação e consequências.
• Camada de ozônio: localização, fatores que aumentam ou diminuem sua presença na atmosfera e consequências
para a vida na Terra.
• Efeito estufa: origem e importância para a vida no planeta.
• Efeito estufa e aquecimento global: relação e consequências para o planeta Terra.
• Doenças relacionadas com poluentes atmosféricos: asma, bronquite crônica, enfisema pulmonar e rinite alérgica.
• Ações individuais e coletivas para a diminuição da emissão de gases de efeito estufa na atmosfera.
10. Poluição do ar interno
• Poluição atmosférica: causas e consequências em ambientes residenciais.
• Riscos desses poluentes à saúde dos seres vivos e consequências para o ambiente.
11. Condições para a saúde
• Saneamento básico e atual situação no país.
• Doenças de veiculação hídrica: cólera, giardíase e amebíase, hepatites A e E e leptospirose.
• Doenças transmitidas por vetores: dengue clássica e hemorrágica, zika, chikungunya, febre amarela,
leishmaniose, malária, febre tifoide, tifo endêmico, toxoplasmose e mal de Chagas.
• Malária no Brasil: dados epidemiológicos.
• Ranking de saneamento básico no Brasil: análise de dados.
12. Sistema imunitário a vacinação
• Componentes do sangue e suas funções.
• Sistema imunitário: funcionamento em situações cotidianas (surgimento de doenças) e importância da vacinação.
• Soro e vacina: diferenças e aplicações.
• Importância da vacinação para a saúde pública.
13. Agrupando seres vivos
• Organização dos seres vivos em diferentes categorias pelo sistema de Lineu.
• Definição de espécie, nomenclatura científica.
14. Árvores filogenéticas
• Filogenia: ancestralidade, parentesco e evolução dos seres vivos.
15. Domínios e reinos
• Os três domínios, os reinos de seres vivos e suas principais características.
• Filogenia dos reinos dos seres vivos.
16. Biosfera e biomas
• Biosfera, ecossistemas e biomas.
• Biomas brasileiros.
• Biodiversidade e devastação.
17. Formações florestadas I
• Floresta Amazônica e Mata dos Cocais – caracterização dos biomas, biodiversidade e impactos ambientais.
18. Formações florestadas II
• Mata Atlântica, Mata das Araucárias e Manguezais – caracterização dos biomas, biodiversidade e impactos
ambientais.
19. Formações abertas I
• Cerrado – caracterização do bioma, biodiversidade e impactos ambientais.
20. Formações abertas II
• Caatinga e Pampas – caracterização dos biomas, biodiversidade e impactos ambientais.
21. Formações mistas
• Pantanal – caracterização dos biomas, biodiversidade e impactos ambientais.
22. Biomas aquáticos
• Biomas aquáticos – caracterização dos biomas, biodiversidade e impactos ambientais.
23. Interações ecológicas
• Interações ecológicas harmônicas e desarmônicas.
24. Impactos socioambientais
• Impactos ambientais: causas e consequências (estudos de caso).
MATEMÁTICA
1. Circunferência e círculo
• Definição e principais elementos da circunferência e do círculo.
• Circunferências e círculos na Arte.
• Uso do compasso.
2. Novas definições sobre ângulos
• Ângulos consecutivos, complementares, suplementares e adjacentes.
• Ângulos opostos pelo vértice: definição e propriedades.
• Definição de bissetriz de um ângulo.
• Construção de bissetriz de um ângulo.
• Resolução de problemas envolvendo medidas de ângulos.
3. Medida de um arco de circunferência
• Medida de um arco de circunferência.
• O grau na circunferência.
• O grau e seus submúltiplos.
• Uso do transferidor.
• Ângulo central.
4. Gráfico de setores
• Setor circular.
• Relação entre valores percentuais e graus.
• Relação entre valores absolutos e graus.
• Construção e interpretação de gráfico de setores.
5. Números inteiros relativos
• Contextos de utilização de números negativos.
• Representação de números positivos e negativos.
• Situações exploratórias envolvendo números positivos e negativos.
• Reta numérica.
6. Contextos com números relativos
• Amplitude térmica.
• Reta numérica com números positivos e negativos.
• Sistematização do conjunto dos números inteiros (Z).
• Funções do zero.
• Módulo e oposto de um número inteiro.
7. Ângulos em retas paralelas cortadas por uma transversal
• Retas transversais.
• Relações entre os ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal.
8. Adição algébrica de números inteiros relativos
• Adição de números inteiros relativos.
• Subtração de números inteiros relativos.
• Soma algébrica de números inteiros relativos.
9. Experimentos aleatórios
• Realização de experimentos aleatórios.
• Eventos equiprováveis.
10. Número racional na representação fracionária
• Diferentes significados da fração (razão, medida, relação parte-todo e quociente).
• Comparação e ordenação de fração.
11. Resolução e elaboração de problemas
• Resolução e elaboração de diferentes tipos de problema.
12. Coletar e organizar dados estatísticos
• Coleta e organização de dados.
13. Operações com números inteiros
• Multiplicação de números inteiros relativos.
• Potenciação de números inteiros relativos.
• Divisão de números inteiros relativos.
14. Triângulos
• A rigidez do triângulo.
• Construção de triângulos com régua e compasso.
• Condição de existência de triângulos.
• Soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo.
15. Multiplicação e potenciação de números racionais na representação fracionária
• Algoritmo da multiplicação de números racionais na representação fracionária.
16. Divisão de números racionais na representação fracionária
• Algoritmo da divisão de números racionais na representação fracionária.
• Características do produto e do quociente de números racionais na representação fracionária.
17. Polígonos regulares
• Ângulo interno e ângulo externo de um polígono regular.
 • Construção de polígonos regulares.
18. O conjunto dos números racionais
• Sistematização do conjunto dos números racionais.
19. Uso da porcentagem no cotidiano
• Cálculo de porcentagens e de acréscimos e decréscimos simples em contextos do cotidiano.
20. Investigações matemáticas
• Resolução de problemas e investigações matemáticas utilizando estratégias pessoais.
21. Medidas estatísticas
• Média, moda e mediana de conjuntos de dados.
• Síntese dos conceitos de média, moda e mediana.
22. Regularidades em sequências
• Uso da linguagem algébrica para generalização de fatos matemáticos.
23. Expressões algébricas
• Equivalência de expressões algébricas.
• Identificação da regularidade de uma sequência numérica.
24. Transformações geométricas
• Transformações geométricas de polígonos no plano cartesiano.
25. Tipos de simetria
• Simetria de translação.
• Simetria de rotação.
• Simetria de reflexão.
26. Equações do 1º grau com uma incógnita
• Introdução à equação do 1º- grau com uma incógnita.
• Propriedades de igualdade.
• Procedimentos de resolução de equações simples do 1º- grau com uma incógnita.
27. Problemas envolvendo medições
• Medidas de comprimento, massa, capacidade e superfície.
• Unidade de referência em cada sistema de medida.
• Perímetro de uma figura plana.
• Área de uma superfície utilizando diferentes unidades de medida.
28. Contextos de probabilidade
• Contextos exploratórios da linguagem probabilística.
29. Resolução e elaboração de problemas
• Resolução e elaboração de diferentes tipos de problema.
30. Razão e proporção
• Exploração de situações envolvendo razões.
• Identificação de proporção como uma igualdade de duas razões.
31. Grandezas proporcionais
• Grandezas proporcionais.
• Grandezas inversamente proporcionais.
• Proporcionalidade entre grandezas.
32. Volume de blocos retangulares
• Volume de um paralelepípedo.
33. Contextos de proporcionalidade
• Problemas envolvendo grandezas proporcionais e grandezas inversamente proporcionais.
34. Distâncias e cálculo da área do paralelogramo e do triângulo
• Retomada de conceitos e de estratégias para o cálculo da área de figuras planas (composição e decomposição de
figuras).
• Conceitos de distância entre ponto e reta e entre retas paralelas.
• Definição de altura de um paralelogramo e de um triângulo.
• Demonstração das fórmulas das áreas de paralelogramos e triângulos por meio da composição e decomposição
de figuras.
35. Comprimento da circunferência
• Fórmula do comprimento de uma circunferência.
• Resolução de problemas.
36. Educação financeira
• Cálculo de porcentagens e de acréscimos e decréscimos.
37. Equações do 1º grau com coeficientes fracionários
• Coeficientes fracionários.
• Resolução de problemas utilizando equações de 1º- grau com uma incógnita.
38. Planejamento e realização de uma pesquisa
• Planejamento de pesquisa.
• Coleta e organização de dados.
• Construção de tabelas e gráficos.
• Interpretação das informações.
39. Investigações matemáticas
• Problemas abertos que possibilitam investigações matemáticas.
LÍNGUA INGLESA
1. Diversity and identity
• Diversity and identity
• Language and identity
• English speaking countries
• Vocabulary related to diversity and identity
2. Getting ready for a student exchange program
• An email
• A form with personal information
• Verbs to be and to have: review
• Possessive adjectives: review
• Question words: what, when, who, how old
3. Patricia’s host family
• A family questionnaire
• A form with personal information
• Prepositions of place
• There is/there are
• Some and any
• Indefinite articles: a/na
4. Patricia at the Redwoods’
• Plural of nouns: regular and some irregular plurals
• This/these – that/those
• Question words: what, why, where, when, how old, how far, how many, how much
• Vocabulary: Brazil’s typical products
5. Rainforests
• Rainforests
• Charts – Rainforests of the world/The
 Amazon Rainforest
• Layers of a tropical rainforest
• Rhyme time
• Vocabulary related to ecological issues
6. Patricia’s voice message
• A voice message
• The simple present tense
• Daily routine
• Vocabulary related to daily activities
7. Brazilian indigenous peoples
• The simple present tense
• Position of frequency adverbs/adverbial phrases of frequency
• An informative text
• Vocabulary related to indigenous peoples and their culture
8. Missing home
• A dialogue: missing home
• Vocabulary related to traveling and missing home
• Question words: who and what to ask about the subject of a sentence
• Writing sentences using information from a chart
9. Working children
• An informative text
• Contemporary issues (working children)
• A pie chart
• Vocabulary related to a social problem
• A slogan
10. Can you help me?
• A comic strip
• Object pronouns
11. Reducing, reusing and recycling waste
• Reducing, reusing and recycling waste
• Vocabulary related to ecological problems
• A project: Plan and make a new and useful item out of recycled material
12. Hello from New York
• An email
• The present continuous tense
• The -ing form – spelling rules
13. Tereza’s school project: animals in danger
• Animals in danger
 • Simple present × present continuous
• Simple present and present continuous markers
• Vocabulary related to an ecological issue: animals in danger
14. What was the matter?
• A dialogue about health
• Simple past tense of the verb to be
15. An interview with Robert Pattinson
• An interview
• The simple past tense: regular verbs
16. School reports
• School reports
• The simple past tense: negative form
• Vocabulary related to school life
17. A visit to a medieval town
• A descriptive text: “A visit to a medieval town”
• The simple past tense: irregular verbs
• Vocabulary related to medieval architecture
18. The Renaissance
• The Renaissance
• Vocabulary related to a historical period
19. Life in the future
• An informative text: “Life in the future”
• The future: will
• Future time markers
• There will be
• Vocabulary on how to express opinions about the future
20. Are you ready for your presentation?
• A dialogue
• Speaking: reading a dialogue in pairs
• Past tense review
21. Mexico
• An informative text
• Recognize and make use of verbs in the simple past tense
• Produce a narrative text on personal facts of the past

EDUCAÇÃO FÍSICA

1. Educação Física: o estudo do movimento humano

• Objeto de estudo da Educação Física na escola.
2. O movimento humano e as estruturas do corpo: as funções dos ossos e articulações
• Funções da estrutura óssea e da articular.
• Relação das estruturas óssea e articular com os movimentos.
3. O movimento humano e as estruturas do corpo: as funções dos músculos
• Funções da estrutura muscular.
• Relação da estrutura muscular com os movimentos.
4. O movimento humano e as estruturas do corpo: a função dos pulmões
• Funções da estrutura pulmonar.
• Relação da estrutura pulmonar com os movimentos.
5. O movimento humano e as estruturas do corpo: a função do coração
• Funções da estrutura do coração.
• Relação da estrutura do coração com os movimentos.
6. O movimento humano e as estruturas do corpo: as funções do cérebro
• Funções do cérebro.
• Relação da estrutura do cérebro com os movimentos.
7. As capacidades do movimento humano
• Conceito de capacidades: características que o ser humano apresenta ao realizar movimentos.
8. As capacidades do movimento humano: força muscular
• Apresentação da capacidade da força muscular.
• Relação da força muscular com os movimentos do ser humano.
9. As capacidades do movimento humano: a velocidade
• Apresentação da capacidade da velocidade.
• Relação da velocidade com os movimentos do ser humano.
10. As capacidades do movimento humano: a resistência cardiorrespiratória
• Apresentação da capacidade da resistência cardiorrespiratória.
• Relação da resistência cardiorrespiratória com os movimentos do ser humano.
11. As capacidades do movimento humano: a resistência muscular
• Apresentação da capacidade da resistência muscular.
• Relação da resistência muscular com os movimentos do ser humano.
12. As capacidades do movimento humano: a potência muscular
• Apresentação da capacidade da potência muscular.
• Relação da potência muscular com os movimentos do ser humano.
13. As capacidades do movimento humano: o equilíbrio
• Apresentação da capacidade do equilíbrio.
• Relação do equilíbrio com os movimentos do ser humano.
14. As capacidades do movimento humano: a flexibilidade
• Apresentação da capacidade da flexibilidade.
• Relação da flexibilidade com os movimentos do ser humano.
15. As habilidades do ser humano para se movimentar
• Apresentação das habilidades motórias.
• Importância das habilidades motórias para o ser humano.
• Relação das habilidades motórias com os movimentos do ser humano.
• Influência da cultura sobre os movimentos do ser humano.
16. O movimento humano e os problemas urbanos – áreas de lazer
• Os problemas urbanos e o movimento humano.
• Influência do ambiente físico sobre os movimentos do ser humano.

ARTES

1. A arte e a cidade
• A arte e a cidade.
• Mapa da minha cidade.
2. A paisagem urbana
• Imagens da cidade.
• A fotografia.
• Descrevendo um percurso com fotografia.
• Fotografando o percurso.
• A cidade é de todos?
3. O ser humano e seu abrigo
• A arte de morar.
• Construção de pirâmides.
• A planta de sua casa.
• Arquitetura sustentável.
• Estrutura tridimensional.
4. A cidade e a arte pública
• A arte pública.
• Imaginando uma praça.
• Quem paga pela arte na cidade?
• A escultura.
• Escultura de PET.
5. Intervenção urbana
• A arte de intervir na cidade.
• A arte pode melhorar a vida?
• Cartaz.
• Para fazer uma estampa.
• Azulejos de papel.
6. Hip-hop
• Os elementos do hip-hop.
• Rimando os recados.
• Cultura de periferia.
• Letras e escrituras.
• Desenhando letras.
7. A cidade e o audiovisual
• A cidade nas telas.
• Apreciando um filme.
• Travelling.
• Panorâmica.
• Fazendo travelling.
8. Projeto Audiovisual
• A produção audiovisual.
• Produzindo um audiovisual.
• Roteiro.
 • Filmagem.
• Edição.
• Exibição e postagem.

ADMINISTRANDO A VIDA

1. Projeto;
2. Deus acima de tudo;
 Quem é Deus;
 Como entender Deus;
 Como a filosofia vê Deus;
 Como a ciência vê Deus;
3. Dez maneiras de ser bom;
4. Trabalhar é preciso:
 O trabalho através dos tempos;
 O trabalho como exploração do ser humano;
 Globalização e novos problemas mundiais;
5. O trabalho de estudante;
6. Amizade:
 O valor de um amigo;
 Um amigo de verdade;
7. As virtudes dos antigos:
 Virtudes antigas, sempre atuais;
 A virtude dos heróis;
 As virtudes de cada dia;
 O pouco pode ser muito;
 A gratidão;
 A honestidade;
 A generosidade;
 A doçura.
 Estatuto da Pessoa com Deficiência;
 Estatuto da Criança e Adolescente.