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Escola : Municipal Francisca de Freitas Araújo NOTA

Diretora: Maria Domingas Evangelista


Professora: Kátia Lecy ________
Aluno (a)________________________________6º ANO _____

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA (9,0)

TEXTO: UIRAPURU
Quando o Uirapuru canta, todas as outras
aves se calam para ouvir tão belo canto. Mas o
Uirapuru nem sempre foi um pássaro. Muito
tempo atrás existia uma tribo em que duas índias
eram apaixonadas pelo cacique.
Como o cacique não conseguia decidir-se por
uma delas, resolveu fazer um desafio: aquela
que, com a flecha tivesse melhor pontaria seria a
escolhida. A vencedora casou-se com o cacique
e ficou muito feliz. A outra, chamada Oribici
perdeu, chorou tanto, mas tanto, que suas
lágrimas formaram um ribeirão. Tupã, o grande
Deus, com pena daquela índia lhe propôs um
jeito de resolver o seu desalento.
Ele a transformaria em um pássaro e, assim, sem que fosse reconhecida, poderia ver o seu
amado bem de perto todos os dias. A índia aceitou a oferta de Tupã, mas pôde perceber que, de fato,
o cacique amava sua esposa e era feliz. Sendo assim, para não atrapalhar a felicidade do seu amado,
decidiu voar para longe, para as terras do Norte do Brasil, indo parar nas matas da Amazônia.
Tupã, que a tudo observava, mais uma vez apiedou-se daquela índia e, para recompensá-la pela
sua decisão, deu-lhe um canto tão bonito e terno que, ao ouvi-lo, as outras aves ficam enfeitiçadas. E
dizem também que o ser humano que tiver a felicidade de ouvir seu canto terá no amor, a felicidade.
Disponível em:<http://textoemmovimento.blogspot.com.br/2014/08/folclore-lenda-do-uirapuru.html.

1-Leia o texto acima e responda às questões. (0,3)


A) Esse texto é: (0,3)
(A) um conto de fadas (B) uma fábula (C) uma lenda (D) uma notícia
B) De acordo com o texto o Uirapuru: (0,4)
(A) sempre foi um pássaro (B) um apelido de um homem (C) um escravo (D) um cacique
2-O canto do Uirapuru é o canto mais lindo que existe? (0,5)
________________________________________________________________________________
3- Qual é o tema do texto?(0,5)
________________________________________________________________________________
4-Onde se passa a história?(0,5)
________________________________________________________________________________
5-Segundo o texto, qual é o efeito do cantar do Uirapuru ainda hoje?(0,5)
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6-Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) (0,5)
( ) Para atrapalhar a felicidade do seu amado, a índia continuou na tribo.
( ) Obirici foi a índia que perdeu o desafio.
( ) A índia, de tanto chorar e transformou-se em água.
( ) Tupã teve pena da jovem e resolveu transformá-la em pássaro.
( ) O Uirapuru vive nas matas da Amazônia.
GRAMÁTICA

1- Observe o mapa mental sobre os elementos da narrativa .Agora resolva as questões


A,B e C. (1,0)

A-narrador Personagem: (0,3)


( ) Narra em 1ª pessoa,
participando da história.
( ) Observa, sabe e revela tudo
sobre o enredo.
B- narrador Observador:
(0,3)
( ) Narra a história em 1ª
pessoa.
( ) Relata os fatos que observa
em 3ª pessoa.
C-Texto narrativo é baseado
na ação que envolve
personagens, tempo, espaço
e conflito. Seus elementos da
narrativa são: (0,4)
( ) Escritor, enredo,
personagens, espaço e
tempo
( ) Narrador, enredo,
personagens, espaço etempo
( ) Narrador,enredo,
personagens, espaço,ação

2-Leia o texto para responder às questões 1 - 5:

A- A finalidade do texto é: (0,5)


a) informar. b) instruir. c) entreter. d) anunciar.
B-No trecho: “... pra minha mina!”, o pronome destacado é classificado como: (0,5)
a) possessivo. b) demonstrativo. c) interrogativo. d) pessoal.
C- Na fala: “E agora o que eu faço?”, o pronome destacado é determinado como: (0,5)
a) possessivo. b) demonstrativo. c) interrogativo. d) pessoal.
D- A quem se refere o pronome “ela” no último balão? (0,5)
_______________________________________________________________________________
E--Localize no primeiro balão os pronomes pessoais e escreva a quem eles se referem? (0,5)
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3-Leia com atenção a tira abaixo para responder a questão.

A- Que tipos de pronome foram empregados na tira? (0,5)


_______________________________________________________________________________
B- Transcreva da tirinha dois pronomes pessoais do caso reto.(0,5)
______________________________________________________________________________
C-Observe os dois quadrinhos, cada um existem pronomes demonstrativos. Identifique-
os.(0,5)
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1-Complete com a letra “S” ou com a letra “Z” , G” ou “J”: (0,5)

_____enipapo ra___ura
____iboia arra___o
____inasta pobre___a
_____erimum va___o
Can___ica improvi___o

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