CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

EDUCAÇÃO INFANTIL

BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Projetos Pedagógicos na educação infantil

Textos

http://educamoc.com.br/ckfinder/files/Projetos%20Pedag%C3%B3gicos%20na%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infan
til(1).pdf

http://lubarrach.blogspot.com/2014/08/resumo-projetos-pedagogicos-na-educacao.html?m=1

Vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=Y4uzddjVLbk&ab_channel=ConcursoProfessor%28Educa%C3%A7%C3%A3oInfan
tileFundamental1%29

CIPPITELLI, Alejandra; DUBOVIK, Alejandra. Construção e construtividade: materiais naturais e artificiais nos jogos
de construção. São Paulo: Phorte Editora, 2018.

Vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=N_wjeYYYsQM
MELLO, Suely Amaral. O processo de aquisição da escrita na Educação Infantil: contribuições de Vygotsky. Cap. 2.
IN: FARIA, Ana Lúcia Goulart & MELLO, Sueli Amaral (orgs.). Linguagens infantis: outras formas de leitura.
Campinas, SP: Autores Associados, 2009. Coleção Polêmicas do Nosso Tempo.

Textos

https://editorarealize.com.br/editora/anais/conedu/2018/TRABALHO_EV117_MD1_SA8_ID10810_17092018140735.pdf

Vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=AdG0QfSUfpI

PRADO, Patrícia D. Educação Infantil: contrariando as idades. 1. ed. São Paulo: Képos (Selo Editora Laços), 2015.

Textos

https://pt.slideshare.net/cbwrt/prado-patrcia-dias-contrariando-a-idade

https://educacaoinfantil.ceert.org.br/pdf/textos/Patricia_Prado_DIFERENTES_LINGUAGENS.pdf

MONÇÃO, Maria Aparecida Guedes. Gestão na Educação Infantil: cenários do cotidiano. São Paulo: Edições Loyola,
2021.

Textos

https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/20668
Vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=BiD67FvAPLA

São Paulo (SP). Secretaria Municipal de Educação. Coordenadoria Pedagógica. Conhecer para proteger: enfrentando
a violência contra bebês, crianças e adolescentes. São Paulo: SME/COPED, 2020.

Textos

https://www.capital.sp.gov.br/noticia/secretaria-de-educacao-lanca-livro-sobre-violencia-contra-bebes-criancas-e-adol
escentes

Vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=O49Al1H9yC4&t=1s

São Paulo (SP). Orientação normativa nº 01: avaliação na educação infantil: aprimorando os olhares. São Paulo: SME
/ DOT, 2014.

Textos

https://www.sinesp.org.br/images/1_-_ORIENTACAO_NORMATIVA_01_2013_AVALIACAO_NA_EDUCACAO_INFANTIL_
APRIMORANDO_OS_OLHARES.pdf

Vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=JzYhTBC9AZQ
São Paulo (SP). Orientação Normativa de registros na Educação Infantil. São Paulo: SME / COPED, 2020.

Textos

https://acervodigital.sme.prefeitura.sp.gov.br/wp-content/uploads/2021/08/ON-Registros-Digital.pdf

Vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=o2rKrmjynxs

São Paulo (SP). Indicadores de Qualidade da Educação Infantil Paulistana. São Paulo: SME / DOT, 2016.

Textos

https://www.sinesp.org.br/images/9_-_INDICADORES_DE_QUALIDADE_NA_EDUCACAO_INFANTIL_PAULISTANA.pdf

Vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=7ak1TkrPfJE

São Paulo (SP). Currículo integrador da infância paulistana. São Paulo: SME/DOT, 2015.

Textos

https://www.sinesp.org.br/images/28_-_CURRICULO_INTEGRADOR_DA_INFANCIA_PAULISTANA.pdf

Vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=q7stsfj40G0

São Paulo (SP). Orientação Normativa de educação alimentar e nutricional para Educação Infantil. São Paulo: SME /
COPED / CODAE, 2020

Textos

https://www.sinesp.org.br/179-saiu-no-doc/10269-orientacao-normativa-de-educacao-alimentar-e-nutricional-para-edu
cacao-infantil-18-07-2020

Vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=RWlnyzOrB-k