Projeto:

Entre Leros, curso de criação de personagem para jovens artistas.

Autoras: Fernanda Helena, Isabel Garcia e Lorena Raquel.

Apresentação:
O município de Pacajus está atualmente sem a Secretaria de Cultura, consequentemente, a
movimentação artística está totalmente dependente de ações voluntárias ou privadas, a
última dificulta o acesso à cultura para todos. Assim, o Centro Cultural Maloca dos
Brilhantes é a única entidade que está atuando como esse órgão no momento,sediando e
incentivando o ensino de arte e cultura ao concederem um espaço próprio para aulas de
Artes Visuais, Dança, Teatro e Audiovisual destinadas aos jovens periféricos de Pacajus.

É através da parceria com essa ONG que o projeto “Entre Leros” será realizado, pois a
instituição em questão estará fornecendo a sala de aula e os materiais necessários para
realização do projeto. “Entre Leros” consiste em quatro aulas que serão oferecidas aos
sábados de novembro, no horário de 14hrs às 17hrs, destinadas para uma turma de
crianças entre 7 a 12 anos. As aulas contarão com três módulos, cada um ministrado por
três professoras, e que proporcionarão que os alunos tanto aprimorem a técnica em
desenho como também soltem a criatividade e a escrita através do exercício da criação de
personagens, que será particular de cada um.

A dinâmica das aulas é o diferencial do projeto, na qual optamos pela prática cooperativa,
onde os alunos assumem maior autonomia dentro da turma ao mesmo tempo que ajudam
seus colegas a aprenderem também. Haverá também práticas fora da sala de aula, nos
outros ambientes da ONG, onde as crianças poderão criar e se divertir em contato com a
natureza.

Justificativa:
Sem a secretaria de cultura em Pacajus, o acesso à arte e cultura na cidade fica bastante
limitado, principalmente para quem mora na periferia. O Centro Cultural Maloca dos
Brilhantes é uma instituição independente que se dispõe a facilitar o acesso à cultura para a
comunidade, oferecendo um espaço rico e diversificado voltado para a prática artística e
cultural. A ONG toma a iniciativa de ações educacionais e formativas na comunidade e
nossa parceria surge como uma troca, onde irão nos oferecer o espaço e os equipamentos
necessários para que possamos administrar o curso de criação de personagem para os
jovens que tenham o interesse de aprender a desenhar, porém não têm condições de arcar
com os custos das aulas e dos materiais.

Objetivos:
Objetivo geral:
Introduzir conceitos básicos de desenho para crianças da periferia de Pacajus, explorando
o processo criativo singular de cada um.

Objetivo específicos:
Contribuir com o acesso ao conhecimento em arte para as crianças periféricas de Pacajus
por meio de aulas de técnica em desenho e oficina de criação de personagem. Proporcionar
aulas de prática cooperativa que reforçam a autonomia, empatia, respeito, criatividade e
autoconhecimento dos alunos, onde cada um recebe uma função dentro das aulas e todos
são incentivados a ajudar uns aos outros de forma que ocorra um processo de aprendizado
significativo.

Público beneficiado:
Os jovens pacajuenses que sofrem com a falta de contato com práticas artísticas e culturais
merecem todo apoio e ajuda com a integração da comunidade com este meio. O projeto
tem como alvo atingir crianças e adolescentes periféricas locais os trazendo o não só o
contato com o meio artístico, mas também de fazê-los participar, mostrando que todos têm
a capacidade de desenvolvimento criativo e artístico

Metodologia:
A metodologia abordada será a Aprendizagem Cooperativa, consiste em um aprendizagem
voltada para o protagonismo estudantil, cujo os encontros educativos são realizados entre
um grupos de até cinco estudantes, cada um com uma função benéfica ao grupo, podendo
estas serem alternadas, como controlador do tempo, relator, líder de célula dentre outros.
Tal método garante que todos da célula tenham uma responsabilidade e interdependência
positiva. Cada célula é responsável por criar um nome próprio e um contrato, com regras
criadas pelos estudantes para o melhor funcionamento da aprendizagem.

Conteúdos:
Formas geométricas; Luz e Sombra; História da ilustração; Técnicas de ilustração.

Recursos:
30 Lápis 2b; 6 caixas de lápis de cor, 2 resmas de papel 75g, 1 caixa de borracha, 3 caixas
de hidrocor.

Impacto:
A comunidade não tem acesso ao consumo artístico, isso vai ser algo que vai ser levado
para sua vida dentro e fora de qualquer âmbito seja acadêmico como cotidiano. Agradando
entendimento amplo sobre a profissão de professores e artistas de arte levando ao seu
conhecimento. E não vê mais a arte como algo distante de sua realidade.

Cronograma:
Aulas realizadas aos sábados, nos horários de 14hrs às 17hrs.
aula 1 : Acolhida e formação das células e contratos; início dos estudos de Desenhos
Formas Geométricas
aula 2 : Finalização dos estudos em Formas Geométricas; início dos estudos de Luz e
Sombra.
aula 3: Finalização dos estudos em Luz e sombra; início do estudo em história e técnica da
ilustração.
aula 4: Produção do personagem e confecção do quadrinho pelas células; encerramento .

Avaliação:
As avaliações se darão por quatro critérios, sendo estes presença, performance nas
atividades individuais, em grupo e na produção final da turma que será a produção de um
quadrinho com os personagens de todas as células.