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attempt=9123890&cmid=189719
Gestão
Painelpor Competências
/ Meus cursos / Gestão por Competências
/ Módulo 1: Modelos de administração de pessoal e o panorama da Gestão por Competências / Exercício Avaliativo - Módulo 1
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Modelos de
administração de pessoal
e o panoramaIniciado
da Gestão
em quinta, 9 mar 2023, 17:10
por Competências
Estado Finalizada
Módulo 2: Conceitos,
definições e tipologias de
Concluída em quinta, 9 mar 2023, 17:19
competências
Módulo 3: GestãoTempo
por
Competências na RFB 9 minutos 31 segundos
empregado
Módulo de Encerramento
Notas 9,00/11,00
De acordo com o texto da disciplina, que razões foram apontadas para a adoção do modelo burocrático
de administração por boa parte das democracias no século XIX?
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Exercício Avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=9123890&cmid=189719
Questão 2
Correto
Gestão por Competências Para contornar os efeitos adversos do monarquismo, as democracias do século XIX adotaram o modelo
Notas burocrático de gestão. De acordo com o texto, quais as vantagens que esse modelo apresentava?
Questão 3
Correto
Ainda de acordo com o texto, mesmo após a adoção do modelo burocrático, a administração pública
não era capaz de atender os anseios do país. Selecione a alternativa que melhor descreve as razões da
ineficiência do modelo de administração burocrática.
a. Regulação e Legalismo
b. Engessamento de procedimentos e rotinas Parabéns, este é o item correto.
c. Patrimonialismo e clientelismo
d. Descentralização administrativa e controle por resultados
e. Legalismo e impessoalidade
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Exercício Avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=9123890&cmid=189719
Questão 4
Correto
Gestão por Competências Por fim, o modelo de administração gerencial tem sido visto por muitas democracias como mais
Notas adequada para responder as necessidades do cidadão. Selecione a alternativa que melhor a descreve:
Módulo 2: Conceitos, d. Descentralização administrativa e controle por resultados Parabéns, este é o item correto.
definições e tipologias de e. Engessamento de procedimentos e rotinas
competências
Módulo 3: Gestão por
Competências na RFB
Sua resposta está correta.
Módulo de Encerramento A opção correta é:
d. Descentralização administrativa e controle por resultados
Feedback:
Painel
Contrapondo-se ao excesso de centralização e rigidez de procedimentos, o modelo gerencial de
Meus cursos administração parte da premissa que os serviços ofertados pelo Estado podem ser melhor prestados
por uma ampla delegação de autoridade, imbuindo o servidor de maior autonomia, mas cobrando
resultados posteriormente.
Questão 5
Correto
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Exercício Avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=9123890&cmid=189719
Questão 6
Correto
Gestão por Competências Selecione a alternativa que melhor descreve um fator político de implantação do Modelo de Gestão por
Notas Competências no Brasil.
Questão 7
Correto
Feedback:
a. Excessiva rotatividade ou troca nos cargos de direção dos órgãos públicos – fator estrutural.
b. A falta de integração entre os subsistemas de gestão de pessoas - fator estrutural.
c. O planejamento estratégico ainda é visto por muitas instituições públicas como burocrático e de
pouca utilidade - fator mesoestrutural.
d. Competências não são utilizadas em concursos, cujas provas, na grande maioria das vezes, avaliam
somente conhecimentos – fator esestrutural.
e. Agenda de capacitação perde força quando comparada a processos finalísticos na instituição - fator
político.
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Exercício Avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=9123890&cmid=189719
Questão 8
Incorreto
Gestão por Competências Camões (2013) identificou fatores intervenientes que podem facilitar ou dificultar o processo de
Notas implementação da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal (PNDP): fatores políticos,
estruturais, mesoestruturais e macroestruturais. Selecione a alternativa que exemplifica um fator
Área do Participante político:
Módulo 1: Modelos de
Escolha uma opção:
administração de pessoal
e o panorama da Gestão a. Priorização da implantação do modelo de gestão por competências pela alta administração do
por Competências órgão.
Questão 9
Correto
Numa prova de concurso por competências, a seleção deve considerar as capacidades do candidato e as
competências exigidas. Com base em que os enunciados das questões devem ser descritos?
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Exercício Avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=9123890&cmid=189719
Questão 10
Incorreto
Gestão por Competências Para a realização de um concurso por competências, selecione a alternativa que apresenta a melhor
Notas forma de conduzir o processo:
Módulo 2: Conceitos, d. Contratar uma empresa terceirizada especializada na confecção de questões de concurso.
definições e tipologias de e. Promover a interação entre as áreas operacionais e estratégicas da organização para definir o
competências conteúdo do concurso. Atenção, este item é incorreto.
Módulo 3: Gestão por
Competências na RFB
Módulo de Encerramento Sua resposta está incorreta.
A opção correta é:
a. Simular nos enunciados da questão situações próximas às encontradas na instituição.
Painel Feedback:
Meus cursos Como temos uma descrição detalhada do que esperamos de nossos servidores em cada função de
trabalho, é necessário que a elaboração de concursos seja mais focada para suprir as necessidades do
órgão. É por isso que precisamos simular nos enunciados da questão situações próximas às encontradas
na instituição.
Questão 11
Correto
No modelo de gestão por competências, os indicadores de desempenho dos servidores são definidos:
a. Pelo cargo.
b. Pela descrição da função que o servidor ocupa.
c. Pelas metas institucionais.
d. Pelos objetivos estratégicos da instituição. Parabéns, este é o item correto.
e. Pelo regimento.
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