CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

Disciplina: TECNOLOGIA E METODOLOGIAS ATIVAS

Semestre: 1º SEMESTRE

Professora: Maria Dolores Bortolança

Atividade referente às aulas 03 - 04 - 05 Enviar no Portfólio 2

01- A partir do ensino na modalidade presencial e a distância e sua relação com a

tecnologia, avalie as asserções a seguir: (0.5)

Ao se falar de interatividade se anuncia uma participação em que o sujeito seja capaz

de buscar elementos, conceitos, imagens, links que contribuam para a elaboração dos
conteúdos tratados em sala de aula.

PORQUE

A aula, nesse espaço de interatividade, ganha novos elementos, pois ao mesmo

tempo em que ela é presencial é também virtual, já que os estudantes terão a internet
como aliada na construção do processo ensino-aprendizagem.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 

A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa

correta da I.

B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa

correta da I.

C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma preposição falsa.

D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E) As asserções I e II são proposições falsas.

02- Ensino híbrido é um método pedagógico, uma estratégia com a qual os estudantes
aprendem através de interações presenciais (off-line) combinadas com instruções
digitais (on-line). Sobre o ensino hibrido, avalie as afirmações a seguir: (0.5)
I- Tem como objetivo melhorar o desempenho dos alunos, tanto no presencial
quanto a distância. Essa modalidade é conhecida também como blended-
learning ou b-learning.

II- Legalmente não existe no Brasil a modalidade híbrida, porque o MEC só

reconhece, até o momento, o ensino presencial e a educação a distância.

III- O híbrido é um modo de vida que foi incorporado pela sociedade em todos os
campos e que impacta também profundamente a reconfiguração da escola. Os
modelos híbridos ainda são recentes na educação básica brasileira.

Assinale a alternativa correta:

A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) I e III, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II e III.

03. Explique com suas palavras a seguinte citação segundo Oliveira, Silva e André
(2016): “A tecnologia contribui de modo inovador ao possibilitar o desenho de
itinerários formativos personalizados e adaptativos, que partem dos interesses
potenciais de cada professor para articular conhecimentos conceituais e didáticos e
outros saberes que o apoiem na resolução de problemas da sua prática. Ao mesmo
tempo, plataformas adaptativas promovem o registro com diferentes recursos
midiáticos, a circulação das aprendizagens, a possibilidade de fruição e
compartilhamento de produtos culturais, condições indispensáveis na construção ativa
do conhecimento e da identidade docente”. (Mínimo 6 linhas e máximo 12 linhas) (1,0)

É muito importante que utilizemos a tecnologia e ambientes inovadores,

possibilitando que os alunos tenham autonomia e sejam protagonistas na
busca de informações e desenvolvimento de conhecimentos e aprendizagens.
Mas é necessário que façamos grandes mudanças em nossos
comportamentos para que consigamos também nos adaptar com esses novos
métodos e os alunos também precisam mudar seus hábitos, sair do
comodismo, ultrapassar o papel de sujeito passivo, que copia e decora e
buscarem os ensinamentos do professor de forma criativa e atuante. A
tecnologia nos propõe e fornece muitas facilidades e uma extensa quantidade
de informações e recursos o que torna possível que os estudos deixem de ser
cansativos e maçantes.
04- Os espaços virtuais de aprendizagem ou Ambientes Virtuais de Aprendizagem são
também denominados de: _________ sigla da palavra Learning Management System;
ou de ______________ com interfaces e ferramentas síncronas e assíncronas. Os
ambientes ___________ são desenvolvidos como forma de possibilitar várias
__________ e __________, dentre elas a aprendizagem no âmbito da educação a
distância.

As palavras que completam, corretamente, as lacunas acima são: (0.5)

A) LMS – plataformas – virtuais – interações - atividades

B) LSM – plataformas – virtuais – alterações - interatividades

C) LSM – plataformas – virtuais – alterações - atividades

D) LMS – plataformas – virtuais – interações - interatividades

05. Associe as duas colunas, relacionando as ferramentas mais usuais à sua definição:
(0.5)

1. Chat

2. Wikipédia

3. Fórum

4. Mural

(2) É uma comunidade virtual formada por pessoas interessadas na construção de

uma enciclopédia de alta qualidade, num espírito de respeito mútuo.
(3) É uma ferramenta assíncrona que possibilita o gerenciamento do tempo pelo aluno
que poderá manifestar-se sobre o tema de acordo com a disponibilidade dele.
(4) Tem sua utilização para a postagem de comunicados a serem vistos por todos.
(1) É uma ferramenta síncrona que permite a discussão e o esclarecimento de dúvidas

A sequência correta dessa associação é:

A) (1), (2), (3), (4).

B) (2), (3), (4), (1).

C) (3), (2), (4), (1).

D) (4), (2), (1), (3)

Bom Trabalho!