REDAÇÃO

Prof. Franciellen Mendes

 A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO
PARA O CONTROLE DO TEMPO –
PLANEJAMENTO OCORRE ALIADO AO
BRAINSTORM

CONTROLE FUGA DO
DO TEMPO SENSO
COMUM
ANTES DE TUDO, MUITO IMPORTANTE:
- Lembre-se: Caso o tema não for abordado
de forma COMPLETA, TODO O RECORTE
TEMÁTICO, isso pode levar à fuga do tema.
Então, ao realizar a leitura do recorte
temático:

1 – Vá direto para o
recorte temático:
Evite ficar preso ao
Texto Motivador.
 2 – Escreva sinônimos para cada
palavra destacada, isso irá lhe ajudar a
entender melhor o significado dos
termos e já irá adiantar seu processo
para evitar repetições na escrita.
Palavras-chave:
A democratização do acesso ao cinema no Brasil
Socializar Admissão Cinematografia País
Entrada Cinegrafia Nação
Popularizar
Acesso Arte
Coletivizar Introdução cinematográfica
3 – Transforme o tema em uma pergunta:
- POR QUE ISSO É UM PROBLEMA?
(para problematizar, AUMENTE ou EXCLUA)
- Isso é um problema para quem?
Liste todos os grupos atingidos pelo problema.
- Desde quando esses grupos sofrem com
isso?
- Quais as causas?
- Quais as consequências?
- Por que não conseguem resolver esse
problema? O que impede de ser resolvido?
(sociedade e governo – liste)
– Perguntas que te ajudam a pensar no
repertório argumentativo.
Comece pelo mais fácil (básico) . O seu senso comum,
o senso comum da sua escola, é diferente do senso
comum do ENEM completo. Pense sem medo.
- Quando ouvi sobre algo desse assunto?
Alguma música?
- Já assisti algo sobre?
Filme, séries, reportagens, documentários, jornais
- O que já li que pode ser relacionado?
Obras literárias, conteúdo escolar, manchetes de
jornais, artigos de pesquisa, dados...
4 – SÓ AGORA vá até o texto “motivador”
(coletânea de textos).
Leia com atenção o texto da proposta,
CONECTANDO com as palavras-chaves
do tema que você já tinha identificado, grife
sempre que encontrar o assunto.
Por vezes o assunto central vem em negrito,
GRIFE isso e repita em seu texto. Acrescente
ao seu mapa de ideias centrais as palavras
principais do TEXTO.
5 – Volte para a sua “tempestade de
ideias” (BRAINSTORMING) e veja
quais citações que você tinha
planejado utilizar, assegure-se de
que nenhuma consta no texto
motivador, suas citações devem ser
“inéditas”, sem constar na coletânea.
6 – Separe o que “foge do senso comum”
mas te mantém totalmente dentro do assunto
solicitado e faça um esquema. Divida as suas
teses (são as ideias problemáticas da primeira anotação):
- Problema do Argumento 1 (tese1) e Problema
do Argumento 2 (tese2).
- Citações (repertório) que acompanharão
cada argumento. (estão na segunda anotação)
- Solução possível para cada problema.
Importante, evita montar um texto sem solução.
QUANTO TEMPO LEVOU?
30 minutos para o planejamento
Agora é só montar o texto, sua estrutura vai te dar
agilidade e tempo.
30 minutos para escrever o rascunho
30 minutos para corrigir e passar para a folha
oficial.
ESCREVA DE OLHO NO RELÓGIO
A agilidade virá da prática da escrita
1 texto por semana!
Se você treinar o uso correto do brainstorming terá
criatividade e agilidade.
 PARA TESTAR: Conhecimento
Depreciar científico
Progressão Diminuir Saber,
Avanço Rebaixar informação,
Sucessiva Desacreditar sapiência

“A crescente desvalorização da ciência

e as consequências para a sociedade”
Resultados Comunidade
Implicações Coletividade
Impactos Corpo social
 DESAFIOS DA SEMANA

A Teoria de Estrelas além O curandeiro

Tudo do Tempo da Selva