COLÉGIO CÍVICO FELIPE CAMARÃO

PROFESSORA: JOÉRICA P. DE MENDONÇA NÍVEL 4

PLANOS DOS DIAS 20 A 31 DE MARÇO DE 2023

OBJETIVOS:

 Compreender a necessidade de regras nas

brincadeiras e nas demais situações de
interação;
 Expressar ideias, desejos e sentimentos
sobre suas vivências, por meio da linguagem
oral e escrita (espontânea), de fotos,
desenhos e outras formas de expressão;
 Adotar conceitos básicos de tempo (agora,
antes, durante, depois, ontem, hoje,
amanhã, lento, rápido, depressa, devagar) ao
descrever sucessão de ações cotidianas;
 Conhecer globalmente o próprio corpo;
 Representar graficamente de forma
detalhada a figura humana;
 Escutar e identificar sons e ruídos de uma
paisagem sonora;
 Experimentar as características de um som (
forte, fraco, longo, curto, rápido e lento)
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Planejamento Semanal/ Plano de Aula – Nível 4 “

Aula do dia 20 de Março de 2023 (Segunda-Feira)

Eixo norteador: Orientações das Diretrizes da Base Nacional Comum Curricular

( BNCC )

ACOLHIMENTO- 7:10 ÀS 07:30 Momento CÍVICO

ATIVIDADES PERMANENTES:

 ACOLHIDA- brincadeira com quebra-cabeça

 RODA DE CONVERSA;
 CHAMADINHA CANTADA;
 MÚSICAS;
 CALENDÁRIO...

CONTEÚDOS:

Escola da Inteligência-

AULA 2 PARTE E: CIRANDA

AULA 3 PARTE A: “QUEM PERGUNTA APRENDE”

NARRATIVA –

Módulo didático: Letrar

HORA DA HISTÓRIA:
Após a contação iremos dialogar com as crianças sobre a história.

 O que a história tratava?

 Quem é a autora da história?
 O que você achou dessa leitura?

Em seguida, iremos realizar a atividade no g4 pág. 19 QUEBRA-

CABEÇA no livro g4

Depois, iremos realizar a escrita do nome no caderno;

Com as letras móveis realizaremos os nomes das crianças e outras

palavras ditadas pela professora;

-Tarde:

Aula de Inglês

Musicalização:

Brincadeira:

Quando a música parar;

Dança da cadeira;
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Aula do dia 21 de Março de 2023 ( Terça-Feira )

Eixo norteador: Orientações das Diretrizes da Base Nacional Comum Curricular

( BNCC )
ACOLHIMENTO- 7:10 ÀS 07:30

ATIVIDADES PERMANENTES:

 ACOLHIDA- Dominó
 RODA DE CONVERSA;
 CHAMADINHA CANTADA;
 MÚSICAS;
 CALENDÁRIO...

CONTEÚDOS:

Módulo didático: Brincadeira das artes

Movimentando o corpo ao de uma canção. Pág 18;

Instrumentos musicais da cultura indígena. Pág.19;

Produção/ chocalho

Módulo didático: Numerar

Número 4 – Nesta proposta iremos desatacar tiras do material de apoio

para colar e montar o número em estudo;

Explorar o traçado do numeral 4 estimular contagens;

Páginas: 18 e 19.
Música: https://youtu.be/8GefbZJarqg?t=19 (música dos números até
10)

Contagem com tampinhas e palitos;

Escrita divertida-

Escrita imitativa- Escrita dos números no caderno;

Tarde-

INGLÊS;

BRINCADEIRA COM BOLA;

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Aula do dia 22 de Março de 2023 (Quarta-Feira)

Eixo norteador: Orientações das Diretrizes da Base Nacional Comum Curricular

( BNCC )

ACOLHIMENTO- 7:10 ÀS 07:30

ATIVIDADES PERMANENTES:

 ACOLHIDA- Quebra-cabeça
 RODA DE CONVERSA;
 CHAMADINHA CANTADA;
 MÚSICAS;
 CALENDÁRIO...

CONTEÚDOS:

Módulo didático: Numerar

PÁG. 20 E 21

SITUAÇÃO PROBLEMA- PROBABILIDADE;

QUANTIDADES E CONTAGENS;

Módulo didático: Letrar

Encenação da história: O rabanete gigante/ Em seguida propor o

desenho do personagem que foi encenado pelas crianças.

Pág. 20

Escola da Inteligência-

PENSANDO SOBRE A NARRATIVA- RODA DE BATE-PAPO!

PÁG.79
DINÂMICA: VOCÊ SABE O QUE É? 81 E 82

ATIVIDADE- PRESTANDO ATENÇÃO NOS ANIMAIS PÁG. 83 À 85

Dia Mundial da água

Utilidades da água vídeo disponível: https://youtu.be/1AkgiAB34ms

A gotinha Plim Plim História: https://youtu.be/AwzDA8oPNeo

Tarde:

Maker;

Contação de história com livro; (ver história)

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Aula do dia 23 de Março de 2023 (Quinta-Feira)

Eixo norteador: Orientações das Diretrizes da Base Nacional Comum Curricular

( BNCC )
ACOLHIMENTO- 7:10 ÀS 07:30

ATIVIDADES PERMANENTES- Brinquedos

 ACOLHIDA-
 RODA DE CONVERSA;
 CHAMADINHA CANTADA;
 MÚSICAS;
 CALENDÁRIO...

Módulo didático: Letrar

História: A bruxinha que voava numa escova de dentes

Após a história iremos questionar as crianças sobre os seguintes

diálogos abaixo:

 É POSSÍVEL VOAR? E EM UMA ESCOVA DE DENTES?

 QUAL ERA MESMO O NOME DA HISTÓRIA LIDA?
 QUAL PARTE VOCÊ MAIS GOSTOU?
 O QUE A BRUXA MAIS GOSTAVA DE FAZER?
 POR QUE A BRUXA FICOU TRISTE?
  QUANDO ELA FICOU TRISTE QUEM APARECEU PRA ELA?

PRODUÇÃO: NO CADERNO DE DESENHO/ REALIZAR O DESENHO

DAS PERSONAGENS E COLORIR.

Módulo didático: Desenhar

REPRESENTANDO DESENHO POR SIMETRIA PÁG. 16 E 17

Tarde:

Pintura com guache;

Cineminha;
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Aula do dia 24 de Março de 2023 (Sexta-Feira)

Eixo norteador: Orientações das Diretrizes da Base Nacional Comum Curricular

( BNCC )
ACOLHIMENTO- 7:10 ÀS 07:30

ATIVIDADES PERMANENTES-

 ACOLHIDA-
 RODA DE CONVERSA;
 CHAMADINHA CANTADA;
 MÚSICAS;
 CALENDÁRIO...

Inglês: 08:00 às 08:50

Lanche e parque – 08:50 às 09:10

Educação Física- 09:10 às 10:50

11:00 Almoço/Descanso

Livro de Experiências- O TEMPO EM LINHA/ EVIDENCIANDO O

CRESCIMENTO; COLAGEM DE ADESIVOS. PÁG. 15;

DESENHO DE UMA EXPERIÊNCIA VIVIDA/ APÓS O DESENHO

COMPARTILHAR COM OS COLEGAS E PROFESSORA. PÁG.16
 Avaliação: Avaliaremos as crianças de acordo com seus comportamentos,
interação, participação e o interesse pelas atividades propostas
diariamente.

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Aula do dia 27 de Março de 2023 (Segunda-Feira)

Eixo norteador: Orientações das Diretrizes da Base Nacional Comum Curricular

( BNCC )

ACOLHIMENTO- 7:10 ÀS 07:30 Momento CÍVICO

ATIVIDADES PERMANENTES:

 ACOLHIDA- brincadeira com quebra-cabeça

 RODA DE CONVERSA;
 CHAMADINHA CANTADA;
 MÚSICAS;
 CALENDÁRIO...

CONTEÚDOS:

Escola da Inteligência- REALIZAR ATIVIDADES PENDENTES.

(CHECAR O QUE FOI PROGRAMADO)

Módulo didático: Letrar

CONTAÇÃO: A JOANINHA QUE PERDEU SUAS PINTINHAS - DUCARMO

PAES
 OFICINA: Após a história faremos à construção de uma joaninha

Objetivos: Desenvolver o gosto por vários tipos de textos e pela

leitura; /Manifestar livremente seus sentimentos e emoções, e prestar

atenção aos demais;/ Antecipar o conteúdo dos textos a partir de

ilustrações e outros elementos textuais;/ Recorrer à escrita para

registrar.

CADERNO DE EXPERIENCIAS:

PÁG.16 e 17

DO QUE VOCÊ GOSTA?

PÁG. 18

QUEM QUER BRINCAR?

TARDE: AULA DE INGLÊS

HIGIENE E SAÚDE

MUSICALIZAÇÃO

27 DE MARÇO DIA DO CIRCO- VÍDEO ADIVINHA (ARTISTAS DO

CIRCO)

https://youtu.be/uumXbJ79ea8
 COFECÇÃO DE GRAVATA E CHAPÉU;

EXPLORAR NOS DIÁLOGOS COM AS CRIANÇAS SOBRE A ARTE

CIRCENSE; EM SEGUIDA TRABALAHR A ESCRITA DO NOME DOS
ARTISTAS NO QUADRO FOCANDO NA LETRA INICIAL DE CADA
NOME.

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Aula do dia 28 de Março de 2023 ( Terça-Feira )

Eixo norteador: Orientações das Diretrizes da Base Nacional Comum Curricular

( BNCC )
ACOLHIMENTO- 7:10 ÀS 07:30

ATIVIDADES PERMANENTES:

 ACOLHIDA- Dominó
 RODA DE CONVERSA;
 CHAMADINHA CANTADA;
 MÚSICAS;
 CALENDÁRIO...

CONTEÚDOS:

Módulo didático: Brincadeira das artes

CONSTRUÇÃO DE UM BRINQUEDO

OBJETIVO: MANIPULAR MATERIAL DE SUCATA PARA A PRODUÇÃO

DE UM BRINQUEDO.
Módulo didático: Numerar

NÚMEROS E QUANTIDADES:

PARLENDA:

OBJETIVOS:

Utilizar a contagem oral em brincadeiras e situações nas quais as

crianças reconheçam a sua necessidade.
Oferecer meios e espaços para a ampliação do sistema de
numeração oral já conhecido.
Utilizar, de modo adequado, a oralidade em situações de
contagem de objetos.
Continuar a contagem, a partir de um número diferente de um.
Reconhecer o sucessor e o antecessor de um determinado número.

VIVÊNCIA: CONTAGENS DIVERSIFICADAS E PRODUÇÃO DE

CARTAZ
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Aula do dia 29 de Março de 2023 (Quarta-Feira)

Eixo norteador: Orientações das Diretrizes da Base Nacional Comum Curricular

( BNCC )

ACOLHIMENTO- 7:10 ÀS 07:30

ATIVIDADES PERMANENTES:

 ACOLHIDA- Quebra-cabeça
 RODA DE CONVERSA;
 CHAMADINHA CANTADA;
 MÚSICAS;
 CALENDÁRIO...

CONTEÚDOS:Módulo didático: Numerar

https://youtu.be/TNnXJEIZAnk - livro dos números/ bichos e flores

Vivência: Relacionar números às quantidades;

Módulo didático: Letrar

ALFABETO LETRAS E SONS FONÊMICOS

TREINO DO NOME
 Escola da Inteligência-

INÍCIO DA LIÇÃO 2

ESCOLA DA INTELIGÊNCIA

 AMIZADE É MUITO BOM!!!

VOCÊ TEM AMIGOS?

O QUE GOSTA DE FAZER COM SEUS AMIGOS?

O QUE NÃO DEVEMOS FAZER COM OS NOSSOS AMIGOS?

 COMO É BOM TER UM AMIGO ( CANÇÃO )

OBJETIVO: CONDUZIR OS ALUNOS À REFLEXÃO SOBRE A

IMPORTÂNCIA DE NOS RELACIONARMOS BEM COM O OUTRO E DE
APRENDERMOS A RESPEITAR E A VALORIZAR AS DISTINTAS
CARACTERÍSTICAS DO PRÓXIMO.

TARDE:

MAKER- 15:40 ÀS 16:30

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Aula do dia 30 de Março de 2023 (Quinta-Feira)

Eixo norteador: Orientações das Diretrizes da Base Nacional Comum Curricular

( BNCC )
ACOLHIMENTO- 7:10 ÀS 07:30

ATIVIDADES PERMANENTES- Brinquedos

 ACOLHIDA-
 RODA DE CONVERSA;
 CHAMADINHA CANTADA;
  MÚSICAS;
 CALENDÁRIO...

Módulo didático: Letrar

TREINO DO NOME

CONHECENDO A LETRA C / PALAVRAS COM C

Módulo didático: Desenhar /

ATIVIDADE NO CADERNO DE DESENHO ( PINTURA COM GUACHE )

TARDE:

MUSICALIZAÇÃO
 CINEMINHA

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA:

A TARTARUGA E A LEBRE

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Aula do dia 31 de Março de 2023 (Sexta-Feira)

Eixo norteador: Orientações das Diretrizes da Base Nacional Comum Curricular

( BNCC )
ACOLHIMENTO- 7:10 ÀS 07:30

ATIVIDADES PERMANENTES-

 ACOLHIDA-
 RODA DE CONVERSA;
 CHAMADINHA CANTADA;
 MÚSICAS;
 CALENDÁRIO...

CONTEÚDOS:
Inglês: 08:00 às 08:50

Lanche e parque – 08:50 às 09:10

Educação Física- 09:10 às 10:50

11:00 Almoço/Descanso

Livro de Experiências-ARRANCA MANDIOCA- BRINCADEIRA

INDÍGENA

LENDA DA MANDIOCA PÁG.19

MINHA BRINCADEIRA PREFERIDA- DO QUE MAIS A TURMA GOSTA

DE BRINCAR PÁG. 20

Avaliação: Avaliaremos as crianças de acordo com seus comportamentos,

interação, participação e o interesse pelas atividades propostas diariamente