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As redes neurais que integram o cérebro precisam ser estimuladas desde o nascimento.
Os estímulos a serem oferecidos à criança devem potencializar o desenvolvimento por
meio de atividades lúdicas que explorem os sentidos. Sobre o exposto, avalie as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I- Quando uma criança não recebe estimulação na infância, terá prejuízos em seu
desenvolvimento, uma vez que, sem estimulação, o cérebro não usa toda a sua
capacidade.

PORQUE

II- Nos primeiros anos de vida, a falta de estimulação acarreta perda de sinapses e isso
pode provocar dificuldade de aprendizagem.

Assinale a alternativa CORRETA:

A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.

As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.

A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.

As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta

da primeira.

A prática psicomotora contribui de modo eficaz com muitas outras formas de terapia.
Na década de 1960, um novo conceito terapêutico manifestava-se com o objetivo de
estimular as áreas cognitivas por meio de experiências sensoriais. Sobre a articulação
entre o snoezelen e a Psicomotricidade, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Snoezelen.

II- Psicomotricidade.

III- Salas multissensoriais.

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( ) Aliada à terapia, tem na figura do psicomotricista um aliado ao método e que deve

ter conhecimento sobre essa metodologia.

( ) É composta de dois ambientes, um de cor branca e outro de cor preta, cada um com
elementos sensoriais.

( ) Surgiu da necessidade de atender pessoas com transtornos graves e psicomotores.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

I - II - III

I - III - II.

III - II - I.

II - III - I.

A Psicomotricidade é importante e deve ser considerada durante toda a vida do sujeito.

No entanto, na etapa da educação infantil, ela merece mais atenção, pois o organismo
infantil está se constituindo e a criança está adquirindo a ampliação dos movimentos à
medida que cresce.

Sobre a Psicomotricidade e suas bases, assinale a alternativa CORRETA:

Constatamos nos estudos sobre as bases que a área cognitiva está diretamente ligada ao
sistema límbico.

As bases psicomotoras compreendem as áreas motora e cognitiva, pois a afetividade não

faz parte.

De acordo com os estudos sobre as bases psicomotoras, a área emocional está

diretamente ligada ao córtex cerebral.
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As bases da Psicomotricidade compreendem a área motora, cognitiva e de afetividade.

Por séculos, o tema cérebro foi cercado de mistérios e ao mesmo tempo de curiosidades,
a ponto de ser alvo de pesquisas e teorias não apenas por médicos, mas também por
diferentes teóricos das mais diversas áreas. Cada um deles, em seu tempo, colaborou
para que chegássemos à compreensão do que temos hoje. Sobre a visão com relação ao
cérebro em diferentes tempos, por vários estudiosos, ordene os itens a seguir:

I- Demócrito e outros filósofos acreditavam que o cérebro coordenava as atividades

cerebrais.

II- Descartes acreditava que na mente humana estava a capacidade do homem.

III- Papiros encontrados demonstram registros que relatavam sobre a relação entre os
egípcios e o cérebro.

IV- Descobriu-se que o cérebro humano se diferencia das outras espécies.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

III - I - II - IV.

IV - III - II - I.

II - I - IV - III.

I - IV - III - II.

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O ato de aprender é um assunto que instiga pedagogos, psicopedagogos, psicólogos e

muitos outros profissionais envolvidos com a área da aprendizagem. O diálogo entre a
neurociência e a educação tem sido cada vez mais intenso, pois suas descobertas
beneficiam as duas áreas mediante os inúmeros desafios vivenciados por eles. Sobre o
exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
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I- Todo o empenho para mais descobertas sobre o cérebro tem permitido à humanidade
obter mais informações sobre esse órgão. Quanto mais conhecimento for anunciado,
mais compreensão teremos sobre como ocorre a aprendizagem.

PORQUE

II- Segundo os autores da área, o cérebro é considerado o órgão que possibilita a

aprendizagem. No campo educacional, essa informação tem grande relevância.

Assinale a alternativa CORRETA:

As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta

da primeira.

A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.

As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.

A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.