“Explicação” de recurso tecnológico para o

ensino de Física - 03
Universidade Federal da Bahia
Disciplina: Projetos computacionais no ensino de Física
Docente: Katemari Diogo da Rosa
Discente: Felipe Bacelar

Smart TV
“Podemos dizer que uma das primeiras ideias sobre transmissão de imagens foi
apresentada pelo engenheiro alemão Paul Gottlieb, em 1984, ao inventar um disco
giratório, o disco de Nipkow. Entretanto, as primeiras ideais práticas sobre transmissão
e recepção de imagens datam da década de vinte e estão associadas, entre outros, aos
nomes do escocês John L. Baird e do americano Philo Farnsworth que as
desenvolveram de modo independente.” (p.271, Origens e evolução das ideias da
física). Quase um século depois, as televisões do século XXI se apresentam em
dimensões e concepções bem diferentes das quais foram concebidas no início do século
XX. Por volta da primeira década do nosso século foram criadas as smart TVs. Essas
“Televisões inteligentes” descrevem a integração da internet, televisores e
computadores em um só equipamento. Por meio desses aparelhos podemos interagir
com textos e imagens tocando na tela, acessar vídeos, fotos, jogos, aplicativos entre
outras variadas possibilidades disponíveis nos computadores, smartphones e tablets.
Dentro das salas de aulas, as smart TVs se apresentam como uma alternativa viável para
o uso de novas tecnologias na educação, porém com um custo mais acessível, em
relação, por exemplo, ao valor de uma lousa digital. Por meio da perspectiva do ensino
de física, as smart TVs podem ser utilizadas para apresentação de vídeos de
experimentos, simulações, modelagens, utilização de laboratórios virtuais, jogos
interativos e “Clickers” (Por meio da conexão dos smartphones dos estudantes com a
smart TV da sala de aula).

Referências:

ROCHA, José Fernando M. (Org.). Origens e evolução das ideias da física – 2. Ed. –
Salvador: EDUFBA, 2015.

https://pt.wikipedia.org/wiki/Televisor_conectado. Acesso em: 17 de novembro 2018.

https://www.tecmundo.com.br/projetor/2397-historia-da-televisao.htm. Acesso em: 17

de novembro 2018.
https://www.em.com.br/app/noticia/tecnologia/2014/08/07/interna_tecnologia,555884/
tv-inteligente-substitui-o-datashow-e-pode-transformar-a-aprendizagem.shtml. Acesso
em: 17 de novembro 2018.