AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ARCOZELO

Escola Básica com Secundário de Arcozelo

 A leitura significa conhecimento, estimula o
raciocínio e o bom funcionamento da memória, melhora o
vocabulário e a aprendizagem, aprimora a capacidade
interpretativa, além de proporcionar ao leitor um
conhecimento amplo e diversificado sobre diversos
assuntos. Quem lê muito conversa sobre qualquer coisa e
consegue formar opiniões bem fundamentadas.
Ler é decifrar, compreender, obter informação,
aceder ao significado do texto. É neste sentido que se diz
que o se leitor faz, já que o texto é aquilo que o leitor dele
faz, enquanto se apropria do escrito.
A interação do leitor com os textos é dinâmica, uma
vez que desempenha um papel ativo no sentido que lhe
atribui.
A leitura depende de códigos linguísticos e culturais
e de mecanismos cognitivos; para ler, o leitor necessita de
os dominar. As vivências, a par com a idade, condicionam
a leitura efetuada por cada leitor e o significado que este lhe atribui, fatores que determinam a forma de
ver o/estar no mundo.
As expectativas também são importantes no processo de leitura, pois muitas vezes o leitor opta
por este ou aquele livro com base num comentário que ouviu ou até mesmo pelo seu aspeto (capa,
contracapa, tamanho…).
Todas estas considerações apontam para a importância do leitor, para além do autor. Este não
sobrevive sem o primeiro.
Motivar alunos para a leitura é fundamental, e desde cedo, para que os hábitos se enraízem e
perdurem.
É, por isso, muito importante conhecer as vivências e, principalmente, as expectativas dos nossos
alunos/leitores para lhes proporcionarmos situações de leitura que façam sentido, os cativem, os
motivem e os tornem leitores, ativos e autónomos.
Foi neste sentido que surgiu o Projeto Sábado na BE!. Implementado desde 2009, a biblioteca
escolar proporciona a alunos do jardim de infância e do primeiro ciclo, assim como às respetivas famílias
(pai, mãe, avó, avô, irmã, irmão…), mensalmente, ao sábado de manhã, atividades de leitura e arte. Os
participantes têm, inicialmente, livre acesso ao espaço. Depois reúnem-se para ouvir a história, durante
a qual intervêm por iniciativa própria ou solicitação (pré-leitura, durante a leitura, pós-leitura), com o
intuito de desenvolver o espírito crítico e a capacidade de expressão oral e de argumentação.
Explorada a história, que é sempre relacionada com vivências e efemérides, é dinamizado um
ateliê, com base na história do dia, numa perspetiva de promover a leitura através da expressão artística,
aliar a literatura à arte, desenvolver a criatividade e a comunicação como um processo de narrativa visual
e dinamizar atividades coordenadas e interligadas, para a realização de um objetivo.
Ao longo destes dez anos de implementação foram várias e variadas as histórias exploradas, assim
como os ateliês associados são sempre inovadores e desafiantes, essenciais à motivação e ao interesse
dos mais pequenos.
Estas sessões propiciam, ainda, momentos de interação entre miúdos e graúdos, no ambiente
escolar, num contexto menos formal, em que os adultos se envolvem nas atividades com entusiasmo e
grande dedicação.
Muitas vezes, as famílias envolvem-se também como co-dinamizadores, na seleção das histórias e
respetiva dinamização.

Calendarização e recursos (ano letivo 2022-2023)

Datas Histórias e autores Ateliês Materiais

O menino que colecionava Papagaio de papel Papeis, tesoura, fios, cola

22 de palavras, Peter Hamilton (miniatura)
outubro Reynolds

26 de O morcego bibliotecário, Carmen Marcador de livros Cartolina preta, tesouras,

novembro Zita Ferreira - origami lápis de cor branco

Os biscoitos de Natal, Estrelas natalícias Rolo de papel higiénico,

17 de
tesoura, cola, fios,
dezembro
marcadores

O novelo das emoções, Elisabete Termómetro das Lãs de várias cores, papel
21 de
Neves emoções, novelo e cavalinho, tesouras, lápis de
janeiro
autorretrato cor, marcadores, cola

O amor e a amizade, Oscar Marcadores de Papeis variados, cola, fios,

18 de
Brenifier – Jacques Després livros e mascarilhas tesouras, lápis de cor,
fevereiro
marcadores

25 de A árvore das recordações, Britta Máscaras Papel eva, cola, tesouras,

março Teckentrup fios, marcadores, lápis de cor

E se? Os monstrinhos da dúvida, Caixinhas monstro Papel cavalinho, cola,

29 de abril tesouras, lápis de cor,
Emily Kilgore - Zoe Persico
marcadores
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