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CURRÍCULO PROFISSIONAL
1. DADOS GERAIS
3. EXPERIÊNCIA DE TRABALHO:
Preparar as estruturas de gestão a nível institucional no Ensino Secundário
Básico e Pré-universitário.
Desenvolver diferentes atividades metodológicas para professores iniciantes
para ministrar aulas de qualidade, desenvolvendo materiais didáticos para
serem utilizados como programas complementares no desenvolvimento das
disciplinas.
Workshops para desenvolver professores metodológicas sobre o domínio de
conteúdos educacionais dos assuntos, metodologia de ensino e a eficácia do
sistema de trabalho metodológico.
Professores tutores recém-formados.
Desenvolver oficinas metodológicas para professores sobre o
aperfeiçoamento da disciplina de Literatura Espanhola nos períodos realizados.
Desenvolver estratégias de aprendizagem em instituições de ensino.
Elaboração de estratégias de treinamento em instituições de ensino.
Aconselhar gestores e professores sobre o processo de gestão educacional.
Desenvolver atividades demonstrativas com gestores e professores
para atendimento à diversidade e acompanhamento do diagnóstico.
Realizar pesquisas científicas na área educacional.
Desenvolver programas de orientação profissional para alunos do ensino
médio.
Capacitar professores em atividades diferenciadas que garantam atenção a
diferentes níveis de atuação
Conferências de design relacionadas a: pesquisa educacional, educação de
adultos, identidade de gênero, equidade e biodiversidade, agenda 2030,
qualidade educacional, educação para a carreira.
Promover uma cultura geral e abrangente baseada no humanismo, na
equidade e na igualdade social.
4. HISTÓRICO DE TRABALHO:
5. EXPERIÊNCIA DOCENTE:
Planeje atividades de ensino para desenvolver com os alunos.
Acompanhamento do diagnóstico individual e em grupo dos alunos por
níveis de desempenho.
Desenvolver palestras educativas para a formação profissional de
alunos.
Intercâmbio com gestores para criação de projetos educacionais.
Promova concursos para o desenvolvimento de habilidades intelectuais
entre os participantes.
Troca conduta de experiências em comum i laços.
Desenvolver estratégias didáticas para o aprendizado do desenvolvedor.
Desenvolver seminários de treinamento e assessoria para o trabalho
educacional.
Realizar pesquisas científicas sobre o desenvolvimento de competências
profissionais e orientação profissional.