Centro Municipal de Educação Infantil Benta Pereira Florêncio

Diretora: Regiane Carla Nicolau Tontini

Coordenadoras Pedagógica: Sivonéia Boschetti
Professora Referência I: Nice de Almeida
Professora Referência II: Clarice Nicolau
Professor (a) de Educação Física: Andrea Mathias e Andrea Franckini
Turma: C Período: Matutino

BEATRIZ GONÇALVES ROSSATO

PARECER DESCRITIVO INDIVIDUAL 1° SEMESTRE 2023

A Educação Infantil, como primeira etapa da Educação Básica, preocupa-se com o

desenvolvimento integral da criança, sua formação humana e social, a ampliação do seu
repertório cultural e o desenvolvimento das múltiplas linguagens (oral, matemática, plástica,
musical, corporal).
A proposta curricular de Itapema S.C, tem como referência os documentos oficiais do
Ministério da Educação, especialmente as Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil (2009) e BNCC Base Nacional Comum Curricular (2018).

Com a Professora Referência I...

O Maternal II C iniciou com 12 crianças e em maio de 2023 contava com 15, sendo 8
meninas e 7 meninos.
No primeiro mês as propostas apresentadas buscavam acolher as crianças e
reconhecer seus interesses e interações com o grupo.
Beatriz é uma menina reservada que no inicio do ano mal conversava com os
colegas, preferindo apenas observar e hoje estabelece longas conversas com os mesmo até
mesmo para defender seu ponto de vista. Ela está sempre disposta a participar das
propostas tanto em sala como fora e interage igualmente com todos.
Buscando contribuir com o desenvolvimento das crianças as atividades propostas
foram pautada nos eixos estruturantes das práticas pedagógicas que primam pelas
interações e brincadeiras permitindo que as criança possam experimentar e apropriar-se
dessas vivências, através da socialização com todos os envolvidos.
Iniciamos nosso ano com a leitura do livro Monstro das Cores, de Anna Llenas e
desenvolvemos propostas nos meses seguintes que contemplasse os sentimentos das
crianças e seus anseios, permitindo identificar e auxiliar no seu desenvolvimento e
contemplar alguns dos campos de experiências da BNCC.
Beatris no Campo de Experiências Eu , o outro e nos, expressa-se com clareza, se
questionada, raramente ela solicita auxilio das professoras seja para pedir ajuda ou resolver
alguma questão com os demais. Ela brinca em pequenos grupos mas também
individualmente. Compreende a importância do Eu, e dos outros nas brincadeiras e esta
sempre disposta a incluir mais um nas brincadeiras.
 No Campo de experiências Corpo, gestos e movimentos ela está sempre
disposta a participar do que proposto. Nas brincadeiras de gesto e nas propostas que
envolvem pegador, tesoura, funil ela as executa com autonomia acontecendo o mesmo no
espaço de alimentação e com a higiene pessoal.
Ela demonstra interesse pelo Campo de Experiências Traços, sons, cores e
formas , participa das brincadeiras que envolvem música e dança com atenção. Nas
propostas que envolvem traços, cores ela as executa com capricho e tranquilidade.
Já no Campo de Experiências escuta, fala, pensamento e imaginação ela adora
ouvir e recontar as histórias mas nesse ponto ela prefere faze-lo mais para professora do
que para os colegas, demonstra ordem cronológica e coerência quando o faz. Brinca de faz
de conta em diversas oportunidades tanto sozinha como os colegas.
Beatriz é uma menina curiosa, que está sempre disposta a interagir nas propostas e
presta atenção a tudo o que está acontecendo no seu entorno e com seus amigos,
solicitando até mesmo a intermediação das professoras quando ela percebe algum conflitos
entre as crianças. Sua adaptação em sala foi tranquila e aos poucos ela tem interagindo
cada vez mais com os colegas, e comunicando-se mais claramente.

Com a Professora Referência II...

Com a Professora de Educação Física...

Com a professora de Musicalização…

De acordo com a proposta curricular do nosso município, “as crianças estão constantemente
descobrindo, reproduzindo e criando sons, barulhos, canções e músicas.

Considerando a infância a fase mais importante para uma educação alicerçada na

ludicidade e sabendo que a música possui um importante papel na educação das crianças,
escolhemos a musicalização na Educação Infantil como projeto anual.As aulas acontecem
uma vez por semana e tem duração de 45 minutos.

Nesses momentos estimulamos nas crianças o interesse pela música, despertando o prazer
em cantar, dançar, brincar, desenvolvendo sentimentos, percepções, experimentações,
movimentos, expressões, ritmos e socialização.
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Professora Referência I Nice de Almeida

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Professora Referência II (nome)

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Professor Educação Física (nome)

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Coordenadoras Pedagógica: Aline Menegat e Sivonéia Boschetti

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Diretora : Regiane Carla Nicolau Tontini