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Questões Concurso Pedagogia: BNCC, PNE, ECA, ...


Questões retiradas da prova realizada no ​CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA
MUNICIPAL DE ASSIS CHATEAUBRIAND/PR​, ano​ ​2020​.

1. Sobre os elementos do trabalho pedagógico, d) Viver, brincar, sonhar, explorar, amar,


podemos afirmar que: “não há dúvidas de que conhecer-se.
planejar significa transformar, revolucionar. Só
consegue seus objetivos quem realmente assume 3. Reconhecendo as especificidades dos diferentes
um processo de planejamento” (DALMÁS, 1994, grupos etários que constituem a etapa da
p.25). Acerca dessa citação marque a afirmação Educação Infantil, os objetivos de aprendizagem e
que indica os elementos do planejamento no desenvolvimento estão sequencialmente
processo de ensino e aprendizagem que organizados em três grupos por faixa etária, que
organizam as ações referentes ao trabalho correspondem, aproximadamente, às
pedagógico na sala de aula: possibilidades de aprendizagem e às
a) Planejamento, projeto político pedagógico, características do desenvolvimento das crianças.
currículo escolar, avaliação. Entre esses grupos que a BNCC (Base Nacional
b) Planejamento, metodologias, projetos Comum Curricular) cita, podemos dizer que são:
integrados, avaliação.
c) Conteúdos, objetivos, metodologias, recursos de
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ensino, avaliação da aprendizagem.
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d) Plano de aula, roteiro de recursos, objetivos
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gerais, avaliação da aprendizagem.

2. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) a) Bebês (zero a 1 ano e 6 meses), crianças bem
menciona sobre os seis direitos de aprendizagem e pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
desenvolvimento na educação infantil, que e crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11
asseguram condições para que as crianças meses).
aprendam em situações nas quais possam b) Bebês (zero a 1 ano), crianças bem pequenas (1
desempenhar um papel ativo em ambientes que as ano e 1 mês a 3 anos e 11 meses) e crianças
convidem a vivenciar desafios e a sentirem se pequenas (4 anos a 5 anos e 10 meses).
provocadas a resolvê-los, nas quais possam c) Bebês (zero a 1 ano e 5 meses), crianças bem
construir significados sobre si, os outros e o mundo pequenas (1 ano e 6 meses a 3 anos) e crianças
social e natural. São eles: pequenas (4 anos a 5 anos).
a) Viver, brincar, jogar, explorar, amar, d) Bebês (4 meses a 1 ano e 8 meses), crianças
conhecer-se. b) Conviver, brincar, participar, bem pequenas (1 ano e 9 meses a 3 anos e 11
explorar, expressar, conhecer-se. meses) e crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11
c) Conviver, jogar, participar, amar, expressar, meses).
meditar.
4. O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado
pela Lei n.º 13.005/2014, estabelece metas e
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estratégias para a educação, durante a década de oferecem vagas para candidatos participantes de
2014-2024. Quanto ao PNE, analise as afirmativas qual critério de seleção?
e assinale a alternativa CORRETA: a) Sistema de Avaliação da Educação Básica
I - Orienta, mas não determina os planos (SAEB).
educacionais dos entes federativos, tendo em vista b) Financiamento Estudantil (FIES).
o princípio da autonomia, estabelecido pela LDB. c) Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM).
II - O PNE retirou de suas diretrizes o princípio da d) Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
gestão democrática do sistema público de ensino. (IDEB).
III - Determina a criação do Sistema Nacional de
Educação, responsável pela articulação entre os
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sistemas de ensino.
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a) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
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b) Apenas a afirmativa III está correta.
c) Nenhuma afirmativa está correta.
d) Todas as afirmativas estão corretas. 7. O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente -
Lei Federal nº 8.069, de 13/07/90) afirma em seu
5. Conforme a Lei Federal nº 13.005/2014 – Plano art. 22 aos pais incumbe o dever de:
Nacional de Educação (PNE) é CORRETO afirmar a) Sustento, guarda e educação dos filhos
que a meta 19 (dezenove) estabelece e define: menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes,
a) Garantir, exclusivamente, a oferta da língua a obrigação de cumprir e fazer cumprir as
portuguesa, falada e escrita, como primeira língua determinações judiciais.
nas escolas públicas em todo território nacional e, b) Zelo, amor, e educação dos filhos até maior
para os alunos surdos que não se adaptarem, idade, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a
ofertar a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, obrigação de cumprir e fazer cumprir as
como segunda língua, unicamente nas escolas de determinações judiciais.
educação especial destinadas a esse público. c) Saúde, cuidados e guarda dos filhos menores,
b) Garantir, até o final da vigência do PNE, o cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a
acesso ao ensino fundamental em tempo integral, obrigação de cumprir e fazer cumprir as
para todas as crianças de seis a onze anos, e criar determinações judiciais.
mecanismos para o acompanhamento d) Proteção, sustento, e educação dos filhos até os
individualizado desses (as) alunos(as), conforme o 21 anos de idade, cabendo-lhes ainda, no
estabelecido na legislação nacional. interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer
c) Assegurar condições, no prazo de dois anos, cumprir as determinações judiciais.
para a efetivação da gestão democrática da
educação, associada a critérios técnicos de mérito 8. O art.136 do ECA (Estatuto da Criança e do
e desempenho e à consulta pública à comunidade Adolescente - Lei Federal nº 8.069, de 13/07/90)
escolar, no âmbito das escolas públicas, prevendo estabelece atribuições do conselho tutelar,
recursos e apoio técnico da União para tanto. EXCETO:
d) Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o a) Assessorar o Poder Executivo local na
final do 2º segundo ano do ensino fundamental de elaboração da proposta orçamentária para planos
nove anos. e programas de atendimento dos direitos da
criança e do adolescente.
6. Sobre o SISU (Sistema de Seleção Unificada) é b) Promover e incentivar, na comunidade e nos
o sistema informatizado do Ministério da Educação, grupos profissionais, ações de divulgação e
no qual instituições públicas de ensino superior
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treinamento para o reconhecimento de sintomas de c) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.


maus-tratos em crianças e adolescentes. d) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
c) Encaminhar ao Ministério Público notícia de fato
que constitua infração administrativa ou penal
contra os direitos da criança ou adolescente.
d) Requisitar cadastro de pessoa física e de
passaporte da criança ou adolescente quando
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necessário.
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9. Dentre a distribuição proporcional de recursos
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dos fundos FUNDEB (Fundo de Manutenção e
Desenvolvimento da Educação Básica e de
Valorização dos Profissionais da Educação - Lei
Federal n.º 11.494/2007) em seu art. 10, quais
modalidades e tipos de estabelecimentos de
ensino da educação básica levarão em conta?
I. Ensino médio urbano.
II. Ensino médio no campo.
III. Ensino médio em tempo integral.
Analise as afirmativas e assinale a alternativa
CORRETA:
a) Todas as afirmativas estão corretas.
b) Nenhuma afirmativa está correta.
c) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
d) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

10. De acordo com o FUNDEB (Fundo de


Manutenção e Desenvolvimento da Educação
Básica e de Valorização dos Profissionais da
Educação - Lei Fede-ral n.º 11.494/2007) analise
as afirmativas e assinale a alternativa CORRETA:
I. Os fundos destinam-se à manutenção e ao
desenvolvimento da educação básica pública e à
valorização dos trabalhadores em educação,
incluindo sua condigna remuneração.
II. O valor anual mínimo por aluno definido
nacionalmente constitui-se em valor de referência
relativo à educação infantil rural e será
determinado contabilmente em função da
complementação do Estado.
III. Atender a padrões mínimos de qualidade
definidos pelo órgão normativo do sistema de
ensino, inclusive, obrigatoriamente, ter aprovados
seus projetos pedagógicos.
a) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
b) Apenas a afirmativa III está correta.
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GABARITO
1-C
2-B
3-A
4-B
5-C
6-C
7-A
8-D
9-A
10-A

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