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ESCOLA MORANGUINHO E SUA TURMA

PLANEJAMENTO DIÁRIO – AULA ONLINE TURNO: MATUTINO TURMA: 5° ANO DATA: 29/05/2023
HORÁRIO CONTEÚDO OBJETIVO METODOLÓGIA RECURSO
Oração

7h30 às 8h Números primos BNCC (EF05MA08) Retome as operações de Quadro Formativa


Resolver e elaborar divisão e multiplicação e Atividade pág. 98
problemas de deixe os alunos Livro
Matemática multiplicação e divisão
resolverem as questões Piloto
com números naturais e
propostas. Confronte os
com números racionais
cuja representação cálculos com a interação
decimal é finita (com entre os alunos e solicite
multiplicador natural e um voluntário para
divisor natural e socializar com o grupo.
diferente de zero), Deixe os alunos
utilizando estratégias
resolverem as questões e,
diversas, como cálculo
por estimativa, cálculo depois, forme duplas para
mental e algoritmos. que eles vejam, entre si,
se as respostas estão
certas.

Idem Idem Idem


8h às 8h30

Matemática

Palavras com G e J. (EF35LP07) Utilizar, ao Leitura do texto para Quadro Formativa página.
8h30 às 9h produzir um texto, estimular a interpretação 126
conhecimentos dos alunos. Responder às Piloto
Português
linguísticos e questões alusivas ao Livro
gramaticais, tais como texto.
ortografia, regras
básicas de concordância
nominal e verbal,
pontuação (ponto final,
ponto de exclamação,
ponto de interrogação,
vírgulas em
enumerações) e
pontuação do discurso
direto, quando for o
caso.

9h30 às 10h O Brasil Colônia BNCC (EF05HI01) Explicar ao alunos que os Livro
Identificar os processos povos indígenas que
de formação das habitavam estas terras Quadro Formativa
História
culturas e dos povos, preservaram a sua história Lousa Atividade pág 114
relacionando-os com o por meio da tradição oral.
espaço geográfico Esse era o meio Livro
ocupado. encontrado para
transmitir aos mais jovens
a trajetó - ria do seu povo

10h ás 10h30

Inglês
ESCOLA MORANGUINHO E SUA TURMA
PLANEJAMENTO DIÁRIO – TURNO: MATUTINO TURMA: 5° ANO DATA: 30/05/2023
HORÁRIO OBJETIVO METODOLÓGIA RECURSO AVALIAÇÃO

Oração

Ortografia: (EF05LP02) Identificar o Elaborar frases com Quadro Formativa


7h30 às 8h caráter polissêmico das sinônimos, antônimos, Livro Atividade pág. 136 e 137
Palavras com há e a. palavras (uma mesma homônimos e parônimos. Piloto
Português Estruturar e escrever regras Jornais e revistas
palavra com diferentes
explicando o sinônimo,
significados, de acordo com antônimo, homônimo e
o contexto de uso), parônimo
comparando o significado
de determinados termos
utilizados nas áreas
científicas com esses
mesmos termos utilizados
na linguagem usual.

Idem Idem Idem Quadro Idem


Piloto
8h às 8h30
Português Livro
A poluição do solo Nota: A BNCC não define o Ler o texto coletivamente , Atividade pág. 91
8h30 às 9h estudo de A atmosfera depois fazer o exercício
Ciências Livro
como competência a ser proposto no livro
desenvolvida na disciplina Quadro
de Geografia do 5º ano –
Ensino Fundamental, Piloto
porém consideramos ser
Texto coletivo
esse conteúdo de grande

9h30às 10h Semear e colher Ensinar os alunos sobre a Ações Atividade folha de ofício
Ensino lei da semeadura.
religioso Galatas 6:7 Quadro

Genesis 2:16 e 17 Piloto

Mateus 22:22-37 Bíblia


ESCOLA MORANGUINHO E SUA TURMA
PLANEJAMENTO DIÁRIO – TURNO: MATUTINO TURMA:5° ANO - 2021 DATA: 31/05/2023
HORÁRIO CONTEÚDO OBJETIVO METODOLÓGIA RECURSO AVALIAÇÃO
13h às 13h05 Oração

7h30 às 8h Números primos BNCC (EF05MA07) Resolver Ler a explicação proposta Quadro Formativa
e elaborar problemas de pelo livro fazer o exercício Piloto Atividade pág. 99
adição e subtração com proposto pelo livro Livro
Matemática números naturais e com
números racionais, cuja
representação decimal seja
finita, utilizando estratégias
diversas, como cálculo por
estimativa, cálculo mental e
algoritmos.
Idem Idem Idem Idem
8h às 8h30

Matemática

Os aspectos físicos da . BNCC (EF05GE01) Apresente o quadro Formativa


8h30 às 9h região nordeste Descrever e analisar econômico da Região Norte Atividade pág. 80
dinâmicas populacionais na enfatizando a sua riqueza Livro
Geografia
Unidade da Federação em mineral. Destaque as Quadro
que vive, estabelecendo principais zonas de comércio
relações entre migrações e da Região Norte, bem como Piloto
condições de infraestrutura. os seus meios de transporte e
Vídeo sobre as regiões do
de comunicação. Mostre que,
ao lado das grandes riquezas, Brasil
a Região Norte enfrenta
grandes problemas, como a
devastação da floresta e a
invasão das terras dos
indígenas.

9h30 às 10h O Brasil colônia BNCC (EF05HI01) Identificar Fazer o exercício proposto Quadro FOTMATIVA
os processos de formação no livro PÁG. 115
das culturas e dos povos, Livro
História
relacionando-os com o Piloto
espaço geográfico ocupado.

Ciências A poluição do solo . (EF0SCI0S) Construir Responder a exercícios sobre Quadro Formativa pág. 92
propostas coletivas para um a importância dos cuidados
10h às 10h30 Livro
consumo mais consciente e com o meio ambiente
criar soluções tecnológicas Piloto
para o descarte adequado e
a reutilização ou reciclagem
de materiais consumidos na
escola e/ou na vida
cotidiana
ESCOLA MORANGUINHO E SUA TURMA
PLANEJAMENTO DIÁRIO – TURNO: MATUTINO TURMA: 5° ANO DATA: 01/06/2023
HORÁRIO CONTEÚDO OBJETIVO METODOLÓGIA RECURSO AVALIAÇÃO
Oração

Palavras com G e J. (EF05LP02) Identificar o Discutir sobre as classes Quadro Formativa


caráter polissêmico das gramaticais. Reconhecer as Piloto Atividade pág. 138
Português palavras (uma mesma classes gramaticais das Livro
palavras.
palavra com diferentes
significados, de acordo com
o contexto de uso),
comparando o significado
de determinados termos
utilizados nas áreas
científicas com esses
mesmos termos utilizados
na linguagem usual

Idem Idem Idem Quadro Idem


8h às 8h30 Piloto

Livro
Português

Números primos BNCC (EF05MA07) Resolver Formar grupos para realizar Quadro FORMATIVA
e elaborar problemas de as atividades propostas no
Matemática adição e subtração com livro e estimule o cálculo e o Livro ATIVIDADE PÁG. 100
9h às 9h30 números naturais e com
pensamento lógico. Piloto
números racionais, cuja
representação decimal seja
finita, utilizando estratégias
diversas, como cálculo por
estimativa, cálculo mental e
algoritmos.
Ética A Amazônia e seus Compreender sobre a Le o texto proposto pelo Livro Formativa
encantos solidariedade e o diálogo livro, depois fazer o exercício Atividade pág. 54 até 57

9h30 às 10h
Quadro

Piloto
Literatura O grito, que grito! Compreender sobre a Le o texto proposto pelo Livro Formativa
solidariedade e o diálogo livro, depois fazer o exercício Atividade pág. 13 e 14

9h30 às 10h
Quadro

Piloto
ESCOLA MORANGUINHO E SUA TURMA
PLANEJAMENTO DIÁRIO – TURNO: MATUTINO TURMA: 5° ANO DATA: 02/06/2023
HORÁRIO CONTEÚDO OBJETIVO METODOLÓGIA RECURSO AVALIAÇÃO
Oração

Palavras com G e J (EF05LP02) Identificar o Explicar o conteúdo e fazer o Quadro Formativa


7h30 às 8h caráter polissêmico das exercício no caderno Piloto Atividade no caderno
palavras (uma mesma Livro
palavra com diferentes
Português
significados, de acordo com
o contexto de uso),
comparando o significado
de determinados termos
utilizados nas áreas
científicas com esses
mesmos termos utilizados
na linguagem usual.

Compreender a arte na Fazer o exercício proposto no Livro Formativa pág.58 e 59


8h às 8h30 Gêneros musicais sociedade livro

Arte

8h30 às 9h Os aspectos físicos da BNCC (EF05GE01) Descrever Ler o texto coletivamente e Livro Formativa
região Nordeste e analisar dinâmicas fazer o exercício proposto no Quadro Atividade pág.81
populacionais na Unidade livro livro
Geografia
da Federação em que vive,
estabelecendo relações
entre migrações e
condições de infraestrutura.
Gênero Conhecer o gênero textual Fazer o exercício proposto no Livro Formativa
livro Quadro Atividade pág. 27
estudado.
9h às 9h30 Piloto
Produção de texto

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