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Turma:
Professoras:
(fato e reflexão) O que fazer? Porque (âmbito conceitual) Como Fazer? (âmbito operativo. Quais as linguagens?
fazer? campos de experiências O que vai ser observado?
INSTRUMENTO DE PLANEJAMENTO DE SESSÃO
Turma: Professoras:
3ª
4ª
5ª
6ª
Cotidianidade: (Parque/alimentação/história/roda de música/higienização/horta/ateliê/sono/o inesperado/brincar livre) Deverá ser descrito um destes pontos em cada dia
da semana.
Professoras:
Relançamento Projetual
Reflexão da semana
(Pontos para a continuidade do trabalho) Qual o processo
observado para continuidade do trabalho para próxima etapa
do processo?