ESCOLA SUPERIOR DE ECONOMIA E GESTÃO

DELEGAÇÃO ACADÉMICA DE MANICA

DIRECÇÃO CIENTÍFICA E PEDAGÓGICA

CURSO DE DIREITO

Cadeira:

História do Pensamento Jurídico

Tema:

Equidade

Discente:

Márcia Daniela Alfredo Farnela

Docente:

Kyabondo Deman

Chimoio, Maio, 2023

 ESCOLA SUPERIOR DE ECONOMIA E GESTÃO

DELEGAÇÃO ACADÉMICA DE MANICA

DIRECÇÃO CIENTÍFICA E PEDAGÓGICA

CURSO DE DIREITO

Equidade

_______________________________________________

Discente:

Márcia Daniela Alfredo Farnela

Trabalho de Pensamento Jurídico-
Licenciatura em Direito.

Sob Orientação do Docente:

Kyabondo Deman

Chimoio, Maio, 2023

Índice
1. Introdução ................................................................................................................................ 1
1.1. Objectivos ............................................................................................................................ 1
1.1.1. Geral ................................................................................................................................. 1
1.1.2. Específicos ....................................................................................................................... 1
1.1.3. Metodologia ..................................................................................................................... 1
2. Conceito de Equidade .............................................................................................................. 2
2.1. Importância da Equidade ..................................................................................................... 3
2.2. Áreas de Aplicação da Equidade ......................................................................................... 4
2.3. Tipos de Equidade................................................................................................................ 5
2.4. Objectivos da Equidade ....................................................................................................... 7
3. Conclusão ................................................................................................................................ 8
4. Referencias Bibliográficas ....................................................................................................... 9
 1. Introdução

No mundo em que vivemos actualmente é muito normal nos vermos em situações onde existam
posições de injustiças ou desigualdades, seja de recursos ou mesmo de outros de interesse ao
Homem. Na mesma senda, varias são as acções que têm sido levadas a cabo de modo a criar
igualdades nos diversos aspectos sociais.

No leque dessas acções encontramos a equidade que naturalmente figura-se como um conceito
fundamental para a promoção da justiça e igualdade em seja qual for a sociedade e contexto. A
equidade caracteriza-se por uma distribuição justa e equitativa de recursos e oportunidades, daí a
sua necessidade para o desenvolvimento e bem-estar de todos os membros da sociedade,
independentemente de suas condições pessoais ou sociais.

Neste trabalho, além de outros aspectos inerentes a equidade, abordaremos os diferentes tipos de
equidade e seus objectivos, bem como sua importância para a construção de uma sociedade mais
justa e igualitária.

1.1.Objectivos
1.1.1. Geral
Falar sobre a Equidade.
1.1.2. Específicos
Arrolar os Objectivos da Equidade;
Compreender a Importância da Equidade na Sociedade;
Descrever os tipos de Equidade e as Áreas de sua Aplicação.

1.1.3. Metodologia

Para a efectivação do presente trabalho, pela sua natureza, privilegiou-se a pesquisa

Bibliográfica. Que segundo Prodanov e Freitas, (2013, p. 54) é elaborada a partir de material já
publicado, constituído principalmente de “livros, revistas, publicações em periódicos e artigos
científicos, jornais, boletins, monografias, dissertações, teses, material cartográfico, internet, com
o objectivo de colocar o pesquisador em contacto directo com todo material já escrito sobre o
assunto da pesquisa”. Através desta, usou-se os materiais devidamente referenciados na presente
pesquisa.

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 2. Conceito de Equidade

A equidade é um conceito abordado por diversos autores em diferentes áreas de conhecimento,

como sociologia, filosofia, economia e direito.

Para John Rawls, filósofo político, a equidade é o princípio segundo o qual as desigualdades
sociais e económicas devem ser organizadas de modo a serem de maior benefício para os menos
favorecidos da sociedade. Esse princípio é conhecido como o "princípio da diferença". (RAWLS,
2002, p. 53-54).

Rawls (1971, p. 53) define equidade como "a distribuição justa dos benefícios e dos encargos da
cooperação social". Segundo ele, a justiça exige que as instituições sociais sejam organizadas de
forma a permitir que as pessoas tenham as mesmas oportunidades de alcançar seus objectivos,
independentemente de suas habilidades e recursos.

Já Sen (2000, p. 11) aborda a equidade como "a ausência de disparidades evitáveis entre grupos
de pessoas que diferem em suas características sociais e económicas". Para ele, a equidade
envolve a promoção da igualdade de oportunidades e a redução das desigualdades de renda,
saúde, educação e outras dimensões relevantes.

Na economia, a equidade pode ser entendida como a justa distribuição dos recursos e renda entre
os membros da sociedade, de modo que todos tenham as mesmas oportunidades de alcançar uma
vida digna (SEN, 1999, p. 87-88).

Para a sociologia, a equidade está relacionada à justiça social e à igualdade de oportunidades.

Trata-se de garantir que as pessoas tenham acesso aos mesmos recursos e oportunidades,
independentemente de sua origem social, raça, género ou outras características (DUBET, 2004,
p. 57-58).

Para Roemer (1998, p. 49) a equidade diz respeito "a distribuição justa dos recursos de uma
sociedade entre seus membros". Ele propõe uma teoria da justiça que combina igualdade de
oportunidades com redistribuição dos recursos para garantir que todos tenham uma base mínima
de recursos para viver com dignidade.

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 2.1.Importância da Equidade

A equidade é um conceito fundamental para a justiça social e o desenvolvimento humano.

De acordo com o (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, 2015, p. 27).A
equidade é um elemento fundamental do desenvolvimento humano. “Ela significa garantir que
todos os indivíduos tenham oportunidades iguais de desenvolver suas capacidades e realizar seus
potenciais, independentemente de sua origem social ou económica”.

Ainda na senda da importância da equidade Jacomel (2019, p. 36) indica que a equidade “é um
elemento central na construção de uma sociedade justa e igualitária. Ela requer a implementação
de políticas públicas que assegurem a igualdade de acesso a oportunidades e recursos, bem como
a eliminação de barreiras que impedem o exercício da cidadania”.

Por ser de extrema importância no para seja qual a for a sociedade, a temática também é
abordada pela OMS, segundo a fonte, a equidade “é um princípio essencial para a promoção da
saúde e do bem-estar das populações. Ela requer a implementação de políticas públicas que
assegurem a igualdade de acesso aos serviços de saúde e a eliminação de desigualdades no
acesso aos determinantes sociais da saúde." (ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE, 2008,
p. 2).

Na concepção de Jacomel (2019, p.36-27) a equidade é um conceito fundamental para a justiça

social e o desenvolvimento humano,

Pois busca garantir que todos os indivíduos tenham oportunidades iguais de desenvolver
suas capacidades e realizar seus potenciais, independentemente de sua origem social,
económica, cultural, étnica, de género ou qualquer outra forma de diferenciação. Isso
significa que, em uma sociedade equitativa, todos têm acesso aos recursos e serviços
necessários para ter uma vida digna, e que as desigualdades são reduzidas ou
eliminadas.

A equidade é importante porque a desigualdade gera exclusão e limita o potencial das pessoas.
Quando há desigualdades, algumas pessoas são privadas de oportunidades e recursos que outras
têm, o que cria um ciclo de pobreza e marginalização. Além disso, a desigualdade tem impactos
negativos na saúde, na educação, na segurança e em outras áreas da vida das pessoas. Por

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exemplo, a falta de acesso a serviços de saúde de qualidade pode levar a uma maior mortalidade
infantil e a uma vida menos saudável em geral.

A equidade também é importante para a coesão social e a estabilidade política. Quando as

pessoas se sentem excluídas e sem perspectivas, aumenta a probabilidade de conflitos e
instabilidade. Por outro lado, quando há equidade, as pessoas se sentem mais valorizadas e
integradas na sociedade, o que favorece a paz e a estabilidade.

Em resumo, a equidade é um valor essencial para a construção de uma sociedade justa,

igualitária e harmoniosa. É um princípio que deve ser defendido e promovido em todas as esferas
da vida, seja na política, na economia, na educação ou na saúde. A equidade é uma condição
indispensável para o desenvolvimento humano sustentável e para a realização dos direitos
humanos universais.

2.2.Áreas de Aplicação da Equidade

A equidade é uma teoria ética que busca promover a justiça e a igualdade na distribuição de
recursos e oportunidades na sociedade. Ela tem aplicações em diversas áreas, tais como:

 Direito: A equidade é um princípio importante no direito, pois busca garantir que as

decisões judiciais sejam justas e imparciais. Segundo Bobbio (2000, p. 57), "o princípio
da equidade é um instrumento para corrigir as injustiças decorrentes da aplicação da lei".
 Administração pública: A equidade é um valor importante na administração pública,
pois busca garantir que os serviços públicos sejam prestados de forma justa e igualitária
para todos os cidadãos. De acordo com Di Pietro (2008, p. 51), "a administração pública
deve agir com equidade, ou seja, tratar todos os administrados com igualdade e justiça".
 Economia: A equidade também é um tema importante na economia, pois busca garantir
uma distribuição justa da riqueza e dos recursos económicos. Segundo Sen (2001, p. 47),
"a equidade deve ser uma preocupação central da política económica, pois é importante
garantir que os benefícios do crescimento económico sejam compartilhados de forma
justa".
 Justiça social: a equidade é uma abordagem para promover uma distribuição mais justa
de recursos e oportunidades na sociedade, levando em consideração as diferenças de cada
indivíduo.

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  Educação: a equidade na educação significa garantir que todos os alunos tenham as
mesmas oportunidades de aprendizagem, independentemente de sua origem
socioeconómica, etnia, género ou outras características pessoais.
 Saúde: a equidade na saúde significa que todas as pessoas têm acesso igual a cuidados de
saúde de qualidade, independentemente de sua renda, raça ou localização geográfica.
 Emprego: a equidade no emprego significa garantir que todas as pessoas tenham as
mesmas oportunidades de emprego e tratamento justo no ambiente de trabalho,
independentemente de sua origem socioeconómica, raça, género ou outras características
pessoais.
 Ambiente: a equidade ambiental é uma abordagem que busca garantir que todas as
comunidades tenham acesso a um meio ambiente saudável e seguro, independentemente
de sua localização geográfica ou condição socioeconómica.

2.3.Tipos de Equidade

Em geral, a equidade é uma abordagem que busca garantir que todas as pessoas tenham as
mesmas oportunidades e tratamento justo, independentemente de suas características pessoais.

De acordo com os autores, existem diferentes tipos de equidade, que podem ser identificados de
acordo com o seu enfoque:

 Equidade Distributiva: A equidade distributiva refere-se à distribuição justa e equitativa

de recursos entre os membros da sociedade (ARAÚJO, 2017, p. 23). Isso significa que
todos devem ter acesso aos mesmos bens e serviços, independentemente de suas
condições pessoais ou sociais.
 Equidade Procedimental: A equidade procedimental refere-se ao processo justo e
equitativo de tomada de decisão (BORGES, 2016, p. 52). Isso significa que todas as
pessoas devem ter a mesma oportunidade de participar do processo decisório,
independentemente de sua posição social ou poder.
 Equidade de Resultados: A equidade de resultados refere-se à igualdade de resultados
finais, independentemente do processo que levou a eles (FERNANDES, 2019, p. 45).
Isso significa que, se todos tiverem as mesmas oportunidades iniciais, deverão alcançar
os mesmos resultados finais.

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  Equidade Horizontal: A equidade horizontal refere-se à igualdade de tratamento para
pessoas que estão na mesma situação (CARVALHO, 2018, p. 78). Isso significa que
pessoas em situações similares devem receber tratamento semelhante, sem discriminação.
 Equidade Vertical: A equidade vertical refere-se à igualdade de tratamento para pessoas
em diferentes situações sociais (FERNANDES, 2019, p. 52). Isso significa que pessoas
em situações diferentes devem receber tratamento diferente, de acordo com suas
necessidades e condições.

Os tipos de equidade destacados anteriormente possuem diferentes enfoques, mas todos têm
como objectivo promover a justiça e a igualdade entre os indivíduos. A equidade distributiva, por
exemplo, busca garantir que os recursos sejam distribuídos de forma justa e equitativa, de modo
que todos tenham acesso aos mesmos bens e serviços, independentemente de sua condição
socioeconómica.

Já a equidade procedimental se concentra na justiça do processo de tomada de decisão, visando

garantir que todas as pessoas tenham as mesmas oportunidades de participar do processo
decisório, sem discriminação.

A equidade de resultados, por sua vez, se preocupa em garantir a igualdade dos resultados finais,
mesmo que o processo para alcançá-los seja diferente. Isso significa que, se todos tiverem as
mesmas oportunidades iniciais, deverão alcançar os mesmos resultados finais. Por outro lado, a
equidade horizontal foca na igualdade de tratamento entre pessoas em situações similares,
enquanto a equidade vertical busca tratar de forma diferenciada as pessoas em diferentes
situações sociais, considerando suas necessidades e condições.

Cada tipo de equidade é importante e pode ser aplicado em diferentes áreas, de acordo com as
necessidades e objectivos específicos. Por exemplo, a equidade distributiva pode ser aplicada em
políticas públicas que visam promover a igualdade social, enquanto a equidade procedimental
pode ser aplicada em processos de selecção de pessoal em empresas. Em geral, a aplicação
desses diferentes tipos de equidade pode contribuir para a construção de uma sociedade mais
justa e igualitária

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 2.4.Objectivos da Equidade

Os objectivos da equidade estão relacionados à busca por justiça e igualdade na distribuição de

recursos e oportunidades, além de promover a inclusão social e combater a discriminação. A
seguir estão os principais objectivos da equidade:

"A equidade é um dos principais objectivos da justiça social, uma vez que ela busca garantir a
distribuição justa e equitativa de recursos entre os membros da sociedade" (ARAÚJO, 2017, p.
22).

Para Fernandes (2019, p. 43) o objectivo da equidade “é promover a igualdade de oportunidades

e a justiça social, de forma a garantir que todas as pessoas tenham as mesmas chances de se
desenvolver e alcançar seus objectivos”.

Ainda no tocante aos objectivos da equidade Carvalho (2018, p. 76) acrescenta que esta tem
como objectivo principal “a promoção da inclusão social e combater a discriminação, de forma a
garantir que todas as pessoas, independentemente de suas condições pessoais ou sociais, tenham
acesso aos mesmos direitos e oportunidades”.

Esses objectivos da equidade são fundamentais para a construção de uma sociedade mais justa e
igualitária, que valoriza a diversidade e respeita os direitos humanos. A promoção da equidade
deve ser uma preocupação constante de todos os sectores da sociedade, incluindo governos,
empresas e organizações da sociedade civil.

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 3. Conclusão

Findo o trabalho, ficou nítido que equidade é um conceito essencial para a promoção da justiça e
igualdade na sociedade. Seus diferentes tipos e objectivos quando devidamente efectivados,
permitem uma abordagem ampla e abrangente, que busca garantir a distribuição justa e
equitativa de recursos e oportunidades, a inclusão social e a luta contra a discriminação que
muito caracterizam as nossas sociedade.

Desde os tempos remotos o Homem precisou e precisa dos recursos que a Terra oferece para a
sua sobrevivência, nisso, importa que estes sejam usados de modo que possam suprir as
necessidades de todos membros da sociedade. Enquanto académicos somos chamados a tomar
atitudes que acima de tudo demostrem a equidade no nosso quotidiano.

Enfim, muitas são as situações que assistimos em nosso viver, onde visivelmente se ignora a
equidade. Devemos pautar por atitudes diferentes, pois assim estaremos promovendo a equidade.
E não só, importa ainda qua a equidade seja preocupação constante de todos os sectores da
sociedade, visando construir uma sociedade mais justa, igualitária e democrática.

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 4. Referencias Bibliográficas

ARAÚJO, M. A. A equidade como um princípio de justiça social. Revista de Direito, v. 20, n. 1,

p. 21-32, 2017.

BOBBIO, N. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2000.

BORGES, C. M. A teoria da justiça de Rawls e o princípio da equidade. Cadernos de Ética e

Filosofia Política, v. 29, n. 1, p. 49-62, 2016.

CARVALHO, J. M. O princípio da equidade na administração pública. Revista Brasileira de

Direito Administrativo, v. 10, n. 3, p. 75-92, 2018.

DI PIETRO, M. S. Direito administrativo. São Paulo: Atlas, 2008.

DUBET, François. Injustiça social. São Paulo: Ática, 2004.

FERNANDES, C. M. Equidade: um conceito em construção. Revista de Administração Pública,

v. 53, n. 1, p. 41-59, 2019

JACOMEL, M. A Posição Original como Métrica do Justo Para a Estrutura Básica da Sociedade
na Teoria da Justiça de John Rawls. Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Filosofia
e Ciências Humanas Filosofia. Florianópolis. 2019.

PRODANOV, C, C. FREITAS, E, C, de F. Metodologia do trabalho científico: Métodos e

Técnicas da Pesquisa e do Trabalho Académico. 2ª Edição, Rio Grande do Sul – Brasil, 2013.

ROEMER, J. E. Equality of opportunity. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1998

RAWLS, John. Uma teoria da justiça. São Paulo: Martins Fontes, 2002.

RAWLS, J. A theory of justice. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1971.

SEN, A. Development as freedom. New York: Anchor Books, 2000.

SEN, A. Desenvolvimento como liberdade. São Paulo: Companhia das Letras, 2001.

SEN, Amartya. Desenvolvimento como liberdade. São Paulo: Companhia das Letras, 1999.