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Nome do Professor: Master Jorge Alberto

Nome da Escola: Escola Secundária Filipe Jacinto Nyusi-Quelimane


Disciplina: Física Classe: 8a Classe Turma: ; Data: de Maio de 2023 Duração: 45 minutos

Tema da aula: Movimento Retilíneo Uniformemente Acelerado (MRUA).


Unidade Temática: CINEMÁTICA

1. Objectivos cognitivos:

No fim desta aula o aluno sabe:


- Caracterizar Retilíneo Uniformemente Acelerado (MRUA).

2. Competências a serem desenvolvidas:


No fim desta aula o aluno é capaz de:
- Interpretar as leis do MRUA.

3. Objectivos afectivos:
Durante esta aula o aluno desenvolve as seguintes atitudes:
- Identificar movimentos presentes no dia-a-dia segundo as suas características (aceleração, velocidade e trajetória).
4. Meios de ensino:

-Para presente aula, serão utilizados os seguintes meios de ensino: Quadro verde, livro do aluno, giz, apagador, caderno do aluno;

5. Formas de Avaliação:

Durante a aula a avaliação será realizada a partir do controle da resolução dos exercícios de consolidação e contribuições feitas pelos alunos.
Metodologia e Organização
Funções Formas de
Tempo Método Conteúdos Actividades Actividades do
Didácticas Socialização
do Professor Aluno
O.O Método Nas aulas passadas introduzimos o movimento -Saúda os -Cumprimentam
Apresentaçã frontal variado. alunos; o professor;
o dos Falamos do movimento acelerado e retardado.
objectivos E expositivo -Passa o tema -Passa o tema no
Hoje vamos falar do movimento
5 no quadro; seu caderno.
Indutivo uniformemente acelerado e suas leis.
minutos
-Faz a
apresentação
dos
objectivos.
O.O Expositivo Anteriormente, analisámos o MRU, isto é, -Acompanha a
Motivação aquele movimento que a velocidade do corpo - Faz uma breve introdução
móvel se mantém constante durante todo o breve do professor.
5 Analítico introdução;
percurso.
minutos sintético
Será é possível enquadrar uma aceleração
constante todo percurso? E que nome daríamos
a esse fenomeno?
O.O Elaboração Movimento – é a mudança de posição de um - Faz perguntas - Acompanha a
Segurança conjunta corpo em relação ao outro em função do aos alunos de recapitulação;
do tempo. tal modo a -Responde as
Nível inicial lembra-los dos perguntas.
5 Variar – é o mesmo que dizer mudar, alterar.
conceitos
minutos aprendidos
anteriormente.
- Explica -Presta atenção e
Tratamento Método quais as faz anotações se
Movimento Rectilíneo Uniformemente achar
da matéria frontal relações entre
Acelerado necessárias;
nova a velocidade e
30  Movimento Rectilíneo e a aceleração
Elaboração Uniformemente Variado; no MRUA -Passa os
minutos Expositivo apontamentos
conjunta  Tabela do MRUA; - O
professor feito pelo
 Leis do MRUA. professor em
escreve os
apontamentos seus cadernos;
no quadro;
Lição nº_____ Leis do MRUA
Data: .06.2023 As leis que regem o MRUA são as seguintes:
Tema: Movimento Rectilíneo Uniformemente Acelerado (MRUA). Lei das velocidades – num MRUA, as variações da
Movimento Rectilineo e Uniformemente Variado
velocidade ∆𝑣, são diretamente proporcionais aos intervalos
de tempo ∆𝑡, correspondesntes.
Um movimento é dito Rectilineo e uniformemente Variado , quando em qualquer
intervalo de tempo a aceleração do móvel é constante. Lei das acelerações – num MRUA, a aceleração é constante ao
longo do tempo (𝑎 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡).
∆𝑣
𝑎= = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
∆𝑡 A partir das leis podemos escrever as equações matemáticas
que nos permite determinar a velocidade do corpo e a
distância percorrida por ele em função do tempo. No MRUA a
Tabela do Movimento Rectilineo Uniformemente Acelerado(MRUA) aceleração em qualquer instante é igual a aceleração media.
Suponhamos um móvel cujas velocidades, nos diversos instantes são os da Assim:
tabela baixo:
∆𝑣 𝑣 − 𝑣0
𝑎= = = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡
∆𝑡 𝑡 − 𝑡0
Escrevendo a equação das velocidades em função de tempo
∆𝑣 𝑣 − 𝑣𝑜 14 − 4 com 𝑣0 𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑡0 = 0, teremos:
𝑎= = = = 2𝑚/𝑠 2
∆𝑡 𝑡 − 𝑡𝑜 5−0 𝑣 − 𝑣0 = 𝑎(𝑡 − 𝑡0 ) ↔ 𝑣 = 𝑣0 + 𝑎𝑡
∆𝑣 𝑣 − 𝑣𝑜 10 − 6 Se o movimento começa do repouso (𝑣0 = 0 𝑚⁄𝑠), a equação
𝑎= = = = 2𝑚/𝑠 2
∆𝑡 𝑡 − 𝑡𝑜 3−1 acima toma a forma:
As acelerações nos diversos intervalos de tempo são todas iguais, isto é, 𝑣 = 𝑎𝑡
constante.
Esta é a equação que traduz a lei da velocidade e mostra que a
No exemplo acima, o valor da velocidade aumenta sempre do mesmo modo à constante de proporcionalidade entre as velocidades e o tempo gato
medida que o tempo decorre, logo, a aceleração média é constante. Este no movimento é a aceleração.
movimento diz-se rectilíneo (porque a trajectória é uma linha recta)
uniformemente acelerado (porque a aceleração é constante).

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