O documento discute a neuroplasticidade e seu papel no processamento cognitivo e aprendizagem humana. A neuroplasticidade permite que o cérebro se adapte às experiências ambientais através de alterações estruturais e químicas. Experiências durante períodos críticos de desenvolvimento, como o nascimento, podem moldar padrões neurais através de mecanismos como o imprinting. Um ambiente estimulante e afetivo é essencial para o desenvolvimento saudável do cérebro.
O documento discute a neuroplasticidade e seu papel no processamento cognitivo e aprendizagem humana. A neuroplasticidade permite que o cérebro se adapte às experiências ambientais através de alterações estruturais e químicas. Experiências durante períodos críticos de desenvolvimento, como o nascimento, podem moldar padrões neurais através de mecanismos como o imprinting. Um ambiente estimulante e afetivo é essencial para o desenvolvimento saudável do cérebro.
O documento discute a neuroplasticidade e seu papel no processamento cognitivo e aprendizagem humana. A neuroplasticidade permite que o cérebro se adapte às experiências ambientais através de alterações estruturais e químicas. Experiências durante períodos críticos de desenvolvimento, como o nascimento, podem moldar padrões neurais através de mecanismos como o imprinting. Um ambiente estimulante e afetivo é essencial para o desenvolvimento saudável do cérebro.
1. De acordo com Fonseca (2014), o processamento cognitivo humano é constituído por várias funções psíquicas que, em sua totalidade, tem como produto um comportamento, que é uma manifestação do que se aprendeu. Vide figura abaixo.
Modelo do Processamento da Informação da Aprendizagem. Fonte: Fonseca (2014).
Para tanto, o cérebro do indivíduo sofre alterações estruturais e químicas, fazendo com que ele se adapte e responda às demandas do meio em que está inserido. Essa adaptação se dá graças a uma capacidade que o cérebro possui e que é conhecida como
A. neuroplasticidade, ou seja, a habilidade vitalícia do cérebro reorganizar suas vias
neurais com base em suas experiências. B. potencialização a longo prazo, na qual os neurônios pós-sinápticos regulam a atividade dos pré-sinápticos durante uma experiência. C. imprinting, ou seja, quando há aprendizagem exclusivamente inata, em momentos críticos do desenvolvimento humano. D. inputs, que são os processos de associação e integração que acontecem no sistema nervoso central, mais conhecidos como vias aferentes. E. janela de oportunidade, uma fase crítica em que o cérebro é moldado pelas ações do ambiente. Para tanto, o cérebro do indivíduo sofre alterações estruturais e químicas, fazendo com que ele se adapte e responda às demandas do meio em que está inserido. Essa adaptação se dá graças a uma capacidade que o cérebro possui e que é conhecida como
A. neuroplasticidade, ou seja, a habilidade vitalícia do cérebro reorganizar suas vias
neurais com base em suas experiências. B. potencialização a longo prazo, na qual os neurônios pós-sinápticos regulam a atividade dos pré-sinápticos durante uma experiência. C. imprinting, ou seja, quando há aprendizagem exclusivamente inata, em momentos críticos do desenvolvimento humano. D. inputs, que são os processos de associação e integração que acontecem no sistema nervoso central, mais conhecidos como vias aferentes. E. janela de oportunidade, uma fase crítica em que o cérebro é moldado pelas ações do ambiente. Astatotilapia Experiência ambiental: Alterações morfológicas (celulares e químicas) Alterações ambientais 2. Paulo é usuário de crack há 20 anos e já foi internado mais de 30 vezes. Toda vez que ele sai da clínica de reabilitação tem a crença que pode viver uma “vida normal”. Para ele, uma vida normal se resume a trabalhar, namorar, praticar surf e ir às baladas que ele tanto gosta. No entanto, ir à balada não é o suficiente. Uma outra crença que ele tem é que uma balada só vale a pena se chegar em casa embriagado. O ciclo se repete rápido, pois do álcool ele evolui rapidinho para o uso do crack. Voltando para à clínica, depois de um resgate involuntário, Paulo fica em uma ala isolada dos demais, pois comportamentos de “fissuras” começam a se manifestar, tais como: tremedeira, vômitos, irritabilidade, vertigem etc. Essas manifestações/sintomas são decorrentes de adaptações moleculares e celulares, as quais ocorrem regulação na expressão de genes, conhecidas como A.potencialização a longo prazo. B.inputing. C.imprinting. D.janela de oportunidade. E.excitabilidade elétrica. 2. Paulo é usuário de crack há 20 anos e já foi internado mais de 30 vezes. Toda vez que ele sai da clínica de reabilitação tem a crença que pode viver uma “vida normal”. Para ele, uma vida normal se resume a trabalhar, namorar, praticar surf e ir às baladas que ele tanto gosta. No entanto, ir à balada não é o suficiente. Uma outra crença que ele tem é que uma balada só vale a pena se chegar em casa embriagado. O ciclo se repete rápido, pois do álcool ele evolui rapidinho para o uso do crack. Voltando para à clínica, depois de um resgate involuntário, Paulo fica em uma ala isolada dos demais, pois comportamentos de “fissuras” começam a se manifestar, tais como: tremedeira, vômitos, irritabilidade, vertigem etc. Essas manifestações/sintomas são decorrentes de adaptações moleculares e celulares, as quais ocorrem regulação na expressão de genes, conhecidas como A.potencialização a longo prazo. B.inputing. C.imprinting. D.janela de oportunidade. E.excitabilidade elétrica. Potencialização a Longo Prazo 4. A neuroplasticidade ou plasticidade neural é definida como a capacidade do sistema nervoso modificar sua estrutura e função em decorrência dos padrões de experiência. Fonte: Neuroplasticidade, variação interindividual e recuperação funcional em neuropsicologia em www.scielo.br Com base nesse contexto, observe a figura abaixo.
Fonte da imagem: https://blog.casadadoula.com.br
Uma das experiências com alto grau de neuroplasticidade é o nascimento. Essa experiência promove mudanças nos padrões neurais, tanto para a mãe quanto para o filho. No caso do recém-nascido, existem comportamentos inatos que são executados a partir de estímulos provenientes do ambiente. Um exemplo é quando o bebê vê ou sente o cheiro da mãe pela primeira vez, na qual fazem logo associação da mãe como uma extensão do seu corpo. Outro exemplo, é de aves que, ao nascerem, aprendem a seguir a primeira figura que aparecem na sua frente. Esse processo de neuroplasticidade é conhecido como
A.potencialização a longo prazo.
B.imprinting ou estampagem. C.inputing. D.janela de oportunidade. E.aferência neuronal. Uma das experiências com alto grau de neuroplasticidade é o nascimento. Essa experiência promove mudanças nos padrões neurais, tanto para a mãe quanto para o filho. No caso do recém-nascido, existem comportamentos inatos que são executados a partir de estímulos provenientes do ambiente. Um exemplo é quando o bebê vê ou sente o cheiro da mãe pela primeira vez, na qual fazem logo associação da mãe como uma extensão do seu corpo. Outro exemplo, é de aves que, ao nascerem, aprendem a seguir a primeira figura que aparecem na sua frente. Esse processo de neuroplasticidade é conhecido como
A.potencialização a longo prazo.
B.imprinting ou estampagem. C.inputing. D.janela de oportunidade. E.aferência neuronal. Imprinting (estampagem/carimbo demonstra a capacidade do cérebro de se refazer de acordo com as experiências. Períodos críticos e janelas de oportunidade Ambiente nutridor 5. Identifique nas afirmativas a seguir, as verdadeiras (V) e as falsas (F), fundamentando-se no papel da neuroplasticidade no desenvolvimento de recém- nascidos.
Ao nascer, o neonato precisa muito mais da amamentação do
que do contato físico da sua mãe, para poder desenvolver o maior número de conexões sinápticas. 5. Identifique nas afirmativas a seguir, as verdadeiras (V) e as falsas (F), fundamentando-se no papel da neuroplasticidade no desenvolvimento de recém- nascidos.
Ao nascer, o neonato precisa muito mais da amamentação do
que do contato físico da sua mãe, para poder desenvolver o maior número de conexões sinápticas. 5. Identifique nas afirmativas a seguir, as verdadeiras (V) e as falsas (F), fundamentando-se no papel da neuroplasticidade no desenvolvimento de recém- nascidos.
A depressão anaclítica ocorre quando o filho tem contato com a
mãe ao nascer, mas é retirado do seu seio por um período temporário. 5. Identifique nas afirmativas a seguir, as verdadeiras (V) e as falsas (F), fundamentando-se no papel da neuroplasticidade no desenvolvimento de recém- nascidos.
A depressão anaclítica ocorre quando o filho tem contato com a
mãe ao nascer, mas é retirado do seu seio por um período temporário. Depressão anaclítica 5. Identifique nas afirmativas a seguir, as verdadeiras (V) e as falsas (F), fundamentando-se no papel da neuroplasticidade no desenvolvimento de recém- nascidos.
A falta de afeto e carícias ao nascer poder influenciar
negativamente no desenvolvimento corporal do recém-nascido, bem como no seu estado emocional. 5. Identifique nas afirmativas a seguir, as verdadeiras (V) e as falsas (F), fundamentando-se no papel da neuroplasticidade no desenvolvimento de recém- nascidos.
A falta de afeto e carícias ao nascer poder influenciar
negativamente no desenvolvimento corporal do recém-nascido, bem como no seu estado emocional. Diencéfalo Glutamato e GABA Hipocampo Circuito de Papez Hipocampo → fímbria do fórnix → corpos mamilares → trato mamilo-talâmico → tálamo anterior → trato tálamo- cingulado → giro cingulado → cíngulo → giro para-hipocampal → córtex entorrinal → hipocampo. Amnésia anterógrada 5. Identifique nas afirmativas a seguir, as verdadeiras (V) e as falsas (F), fundamentando-se no papel da neuroplasticidade no desenvolvimento de recém- nascidos.
No hospitalismo, podemos perceber inibição da amígdala
cerebral, componente importante do tronco encefálico. 5. Identifique nas afirmativas a seguir, as verdadeiras (V) e as falsas (F), fundamentando-se no papel da neuroplasticidade no desenvolvimento de recém- nascidos.
No hospitalismo, podemos perceber inibição da amígdala
cerebral, componente importante do tronco encefálico. Hospitalismo Sistema límbico 5. Identifique nas afirmativas a seguir, as verdadeiras (V) e as falsas (F), fundamentando-se no papel da neuroplasticidade no desenvolvimento de recém- nascidos.
Quando bebês recém-nascidos são retirados precoce- e
definitivamente de suas mães, e não recebem contato físico de outra figura cuidadora, normalmente apresentam efeitos diminuição da atividade do sistema límbico. 5. Identifique nas afirmativas a seguir, as verdadeiras (V) e as falsas (F), fundamentando-se no papel da neuroplasticidade no desenvolvimento de recém- nascidos.
Quando bebês recém-nascidos são retirados precoce- e
definitivamente de suas mães, e não recebem contato físico de outra figura cuidadora, normalmente apresentam efeitos diminuição da atividade do sistema límbico. 6. O transtorno obsessivo compulsivo (TOC) é decorrente de hiperfuncionamento do núcleo caudado do hemisfério direito, bem como de outras regiões encefálicas. Imaginemos 3 grupos de pacientes, tratados de maneira diferentes. O primeiro é submetido à fluoxetina; o segundo submetido a Terapia Cognitivo Comportamental (TCC); e o terceiro, seja o grupo não tratado (grupo controle). De acordo com os estudos atuais, envolvendo pesquisas sobre neuroplasticidade e sua interrelação com a Psicologia, que resultados você espera obter? A. Satisfatório apenas no grupo 3. B. Satisfatórios em 1, mas insatisfatórios em 2. C. Insatisfatórios em 1, mas satisfatórios em 2. D. Satisfatórios tanto em 1, quanto em 2. E. Insatisfatório em todos os grupos. 6. O transtorno obsessivo compulsivo (TOC) é decorrente de hiperfuncionamento do núcleo caudado do hemisfério direito, bem como de outras regiões encefálicas. Imaginemos 3 grupos de pacientes, tratados de maneira diferentes. O primeiro é submetido à fluoxetina; o segundo submetido a Terapia Cognitivo Comportamental (TCC); e o terceiro, seja o grupo não tratado (grupo controle). De acordo com os estudos atuais, envolvendo pesquisas sobre neuroplasticidade e sua interrelação com a Psicologia, que resultados você espera obter? A. Satisfatório apenas no grupo 3. B. Satisfatórios em 1, mas insatisfatórios em 2. C. Insatisfatórios em 1, mas satisfatórios em 2. D. Satisfatórios tanto em 1, quanto em 2. E. Insatisfatório em todos os grupos. Transtorno Obsessivo Compulsivo Mecanismo de Ação da Fluoxetina no tratamento TOC e Depressão. Obrigado!!!