FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DE PROJETO

Título do Projeto Período

RECREIO DIRIGIDO 2023

Responsável Público Alvo

NÚCLEO DE INCLUSÃO E EQUIPE PEDAGÓGICA COMUNIDADE ESCOLAR

Objetivo Geral

Proporcionar momentos de diversão, com o intervalo interativo.

Objetivos Específicos
 Permitir que os alunos participem de brincadeiras direcionadas ajuda a promover a
socialização, a integração e a cooperação entre eles;
 Estabelecer um programa de monitores de recreio, no qual alguns alunos sejam
designados para ajudar na organização das atividades e ensinar brincadeiras aos outros.

Justificativa
 Justifica-se a necessidade deste projeto primeiramente pelo seguinte motivo, a
participação em atividades lúdicas durante o intervalo escolar é essencial para o bem-
estar mental e físico dos alunos. Brincar e se divertir por um curto período de tempo ajuda
a reduzir o estresse e a ansiedade causados pela rotina escolar, além de melhorar o
humor e aumentar a produtividade. Além disso, o intervalo interativo pode contribuir
significativamente para o desenvolvimento social dos alunos. Ao participar de atividades
coletivas durante o recreio, as crianças aprendem a compartilhar, cooperar, construir
relacionamentos interpessoais e desenvolver habilidades de liderança.

Metodologia
Utilização de jogos que estimulem o raciocínio, a coordenação motora e a interação entre os
participantes. Por exemplo, pode-se propor atividades como caça ao tesouro, onde os
estudantes solucionam enigmas para encontrar pistas. Outra opção é o jogo da memória, em
que cartas com imagens são espalhadas e os alunos têm que encontrar os pares corretos.
 SOLICITAÇÕES NECESSÁRIAS PARA ORNAMENTAÇÃO DA ESCOLA
Pintar brincadeiras no EX: Amarelinha, jogo da trilha,
espaço do Drive jogo de xadrez ou dama

IMAGENS MODELOS REFERENTES À SOLICITAÇÃO