O que é a filosofia?

❖ A filosofia originou-se a partir dos termos gregos:

➢ Philos – amor, amizade;
➢ Sophia – sabedoria:
▪ Logo, filosofia é o amor pela sabedoria e a sua procura incessante.
❖ A filosofia surgiu na Grécia, no séc. VI a.C., com Pitágoras, que foi o primeiro, que não sendo sábio aspira à
Filosofia.
❖ Antes do séc. VI a.C, eram os mitos que se utilizavam para explicar as mais diversas ocorrências naturais,
aquelas que perturbavam os humanos. Um dos mais famosos desses mitos foi “A Caixa de Pandora” em que
uma mulher, Pandora, a quem Zeus teria entregado um vaso que esta não poderia abrir sob qualquer pretexto.

❖ Mas, claro que, em determinada altura, não satisfeitos com as explicações míticas alguns homens começaram
a procurar um tipo de explicação diferente que apelasse mais à razão e menos à imaginação. Alguns dos nomes
mais conhecidos são: Tales, Platão, Pitágoras e Sócrates. Hoje em dia designamos essa atitude por atitude
filosófica.
❖ Caracterização da atitude filosófica:
▪ É um conhecimento racional (dimensão teoria) diferente da ciência com um conjunto de teorias acerca
da realidade;
▪ É uma sabedoria (dimensão prática) que define o projeto da nossa existência e estabelece a forma
correta de aplicar o conhecimento, respeitando o outro. É estudado na ética, na política, …
▪ É uma atividade intelectual (atitude filosófica) que se caracteriza por ser:
• Reflexiva (pensar e voltar a pensar, por si mesmo);
• Autónoma;
• Crítica – Para ser crítico tem de se saber argumentar com lógica, ou seja, dar opinião
fundamentada em bons argumentos e, aceitar dos outros apenas opiniões devidamente
fundamentadas.
• Problematizada / de questionamento;
• De dúvida.
➢ Aborda e analisa problemas /áreas a que procura responder:
 ❖ Como foi referido anteriormente, a filosofia é diferente da ciência.

Filosofia Ciência
Objeto de estudo A realidade; O Todo Objeto de estudo particular. Ex: bio. Estuda os seres vivos.
Método de estudo Reflexão filosófica (racionalidade argumentativa – razão humana e capacidade argumentativa) Método experimental
Linguagem Linguagem abstrata, adequada ao assunto das suas reflexões Linguagem científica e matemática

❖ Problemas filosóficos:

Concluindo:
Enquanto que os problemas filosóficos são feitos no
pensamento, ou seja, conceptuais, os problemas científicos
fazem-se através da observação e experiência, por isso são
também chamados de problemas empíricos.
 Conceitos
nucleares A priori – o que independente da experiência e é fruto da atividade do pensamento.
__Exemplo de conhecimento a priori: filosofia; matemática
onceitos
nucleares
≠ =
A posteriori – depende da experiência, algo é a posteriori quando recorremos à experiência. Exemplo de
conhecimento racionalAa posteriori
posteriori:–ciências
dependefísicas.
da experiência, algo é a posteriori quando recorremos à
expoeri
Consciência – é a perceção que o sujeito tem daquilo que se passa nele mesmo ou fora dele. O termo refere-
-se ao domínio cognitivo, a um saber reflexivo (saber o que se sabe, ser consciente de…)

❖ Competências relativas a problemas:

Identificar um problema consiste em indicar qual é o problema em causa num

discurso argumentativo;
Esclarecer um problema consiste em explicar o conteúdo e a relevância ou
importância do mesmo. Ex.: o problema da existência de Deus consiste em
procurar determinar se existe um ser que pode fazer tudo, que é moralmente
perfeito, que criou o universo. Este problema é importante porque…;
Formular um problema significa ser capaz de o enunciar. A melhor forma de o
fazer é formular diretamente uma questão. Ex.: Será que Deus existe?
Relacionar um problema com outros problemas, é estabelecer ligações entre esse
problema e outros problemas que, de uma forma ou de outra, lhe estão associados.
Ex.: Será que a existência de Deus é compatível com a existência do mal no mundo?