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Refletir sobre a prática para transformá-la e realizar as mediações necessárias para implementar essas
mudanças são ações próprias de um enfoque dialético de planejamento de ensino.
Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1
A necessidade de adequações nas ações previstas nas diferentes etapas justifica a importância da
flexibilidade como característica essencial de um planejamento de ensino.
Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1
O ensino deve ser ministrado com base, entre outros princípios, no princípio da igualdade de condições
para o acesso e a permanência na escola.
Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1
A pedagoga Júlia vem coordenando a elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola os quais
têm expressado as orientações gerais que devem nortear o currículo escolar e a elaboração do plano de
ensino o qual deve conter:
Resposta Marcada :
A previsão dos objetivos e tarefas do trabalho docente para o ano letivo ou semestre.
PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1
Para que uma atividade seja caracterizada como estudo do meio, segundo os PCNs, é necessária a
Resposta Marcada :
Presença de uma metodologia específica de trabalho, com pesquisa e organização de novos conhecimentos.
PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1
https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/2
19/06/2023, 08:09 Course Status – Ibra Educacional
Considerando que a literatura pedagógica nos apresenta os seguintes tipos de currículo existentes:
prescrito ou formal, oculto e real, analise as afirmativas com relação aos tipos de currículo e assinale a
única que não representa uma ação do currículo oculto.
Resposta Marcada :
Utilização da proposta pedagógica da escola.
PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1
A Base Nacional Comum Curricular, que está sendo discutida pela sociedade na atualidade, faz
referência
Resposta Marcada :
Ao conjunto de conhecimentos essenciais a que todo estudante brasileiro deve ter acesso.
PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1
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