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Bioquímica Clínica
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Bioquímica Clínica – Aspectos Clínicos e Laboratoriais
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Exames especializados
• Hormônios;
• Proteínas específicas;
• Elementos traço;
• Vitaminas;
• Drogas;
• Lipídeos e lipoproteínas;
• Metabólitos intermediários;
• Análise de DNA.
15m
Coleta de Amostras
É necessário que o laboratório receba a amostra correta para o teste requisitado e também
informações para assegurar que o teste correto seja realizado e que o resultado retorne ao
médico requisitante com o mínimo de atraso.
ANOTAÇÕES
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Bioquímica Clínica – Aspectos Clínicos e Laboratoriais
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Amostras de Sangue
Amostras de Urina
Podem ser frascos “universais” ou conter um conservante para inibir o crescimento bac-
teriano ou estabilizar certos metabólitos (amostra isolada ou urina de 24h). Fazer a deger-
mação da região genitourinária externa com água e sabão neutro e colher amostra de 20
a 30 mL do jato intermediário da urina, em frasco estéril (não refrigerar). Amostras de urina
colhidas por sonda ou punção suprapúbica têm se mostrado melhores espécimes clínicos,
pode-se coletar de 3 a 5 mL. Para alguns testes, fluidos ou tecidos específicos podem ser
necessários. Há protocolos específicos para a manipulação e transporte dessas amostras
para o laboratório.
A Dosagem de cálcio urinário é útil na investigação dos efeitos da vitamina D e PTH sobre
a reabsorção óssea. Também utilizado na avaliação de nefrolitíase. Sua determinação é pre-
ferida na urina de 24 horas; Urina recente pode ser utilizada realizando a razão cálcio/creati-
nina. A hipercalciúria é encontrada nas hipercalcemias, na hiperabsorção intestinal de cálcio,
distúrbios da reabsorção tubular de cálcio, corticoterapia, osteoporose, acromegalia, hiperti-
reoidismo, feocromocitoma e Cushing. A hipocalcemia pode ser secundária a hipocalcemia,
insuficiência renal, osteomalácia, raquitismo, alcalose, uso de diuréticos e estrógenos.
30m
�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Concursos, de acordo com a aula pre-
parada e ministrada pela professora Débora Juliani.
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.
ANOTAÇÕES
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