DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]

Vinicius Pedroso Branco

RA: [Número do RA do aluno]

33923195

POLO / UNIDADE:
Praia grande

CURSO:
CST EM GESTÃO PÚBLICA

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - GESTÃO PÚBLICA

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do
curso, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a
transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que
possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares
desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de
conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às
ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da
tecnologia, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos
sugeridos para correlacionar as ações são:
Estado, governo e administração pública; Gestão de recursos humanos no setor
público; Gestão de programas e projetos.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à
Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios;
Organizações não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais;
fundações; entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas
como igrejas, ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou
assistência; entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil
de Interesse Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre
outras.

COMPETÊNCIAS:
I - Aplicar princípios e fundamentos técnicos e teóricos interdisciplinares na gestão
pública;
II - Planejar e implantar ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se
relacionam aos setores e aos segmentos dos processos de gestão;

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III - Diagnosticar o cenário político, econômico, social e legal na totalidade da gestão
pública.

PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de CST em Gestão pública idealizado pela IES
proporciona a formação do profissional que aplica metodologias inovadoras de
gestão, baseadas nos princípios da administração pública, legislação vigente,
tecnologias gerenciais, aspectos ambientais e ética profissional; planeja e implanta
ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se relacionam aos setores e
segmentos dos processos de gestão; diagnostica o cenário político, econômico,
social e legal na totalidade da gestão pública.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):

Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Gestão do Tempo

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a
disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as
ações de difusão cultural no âmbito das ciências, relacionados diretamente à Gestão
Pública e com a articulação da tecnologia junto à comunidade.

CONTEÚDOS:
I - Estado, governo e administração pública;
II - Gestão de recursos humanos no setor público;
III - Gestão de programas e projetos.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
DUTRA, Joel Souza; DUTRA, Tatiana Almendra; DUTRA, Gabriela Almendra. Gestão
de pessoas: realidade atual e desafios futuros. São Paulo: Atlas, 2017.
CAMPOS, Leticia Mirela Fisher. Administração pública estratégica: planejamento,
ferramentas e implantação. Curitiba: Contetus, 2020.
XAVIER, Carlos Magno da Silva. Gerenciamento de Projetos: como definir e controlar
o escopo do projeto. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.

RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

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 DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:

CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou
como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável
(ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):

9- indústria Inovação e infraestrutura.

Local de realização da atividade extensionista:

Travessa de acesso a dois bairros em praia grande “ jd melvi – Jd samambaia”

Durante a ação:
Esse projeto começou em 2021, centenas de pessoas tentam passar ate o bairro aonde tem
acesso a ônibus, farmácia, lojas, e 4 escolas.
A passagem como já foi dita e muito usada em horários de entrada e saída de alunos, de
trabalhadores e volta dos mesmos.
Além disso ainda passa por lá cadeirantes, cegos e demais deficiências.
A travessa sem pavimentação era o maior problema, mais anda tinha a iluminação.
Então nessa data 2021 foi feito/aberto um chamado junto com a prefeitura afim de
solucionar esse problema.

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:

Depois de muita conversa e algumas visitas a prefeitura conversando com os funcionários
pude concretizar o inicio dessa tarefa.
Chegou a ser pavimentado 80% . atendendo o protocolo “202008001199104” , mais devido
a problemas de esgoto tive que mudar a estratégia, moradores da travessa contratarão uma
companhia privada para acelerar essa tarefa de esgoto.

Resultado da ação:
Depois dessas tentativas estamos esperando a continuação do restante da pavimentação
que já começou a ser feito atendendo o novo protocolo 202209007280733

Conclusão:
Alguns diálogos com os agentes públicos foram mais fáceis depois de saber de algumas leis e
mecanismos para que essa tarefa tenha sido feita.
Pedi também ajuda a um vereador que me apresentou as pessoas certas, reconheço que
conversar com quem sabe fazer o trabalho e tem comprometimento ficou mais fácil.

Depoimentos (se houver):

Eu realmente não sabia que teria que fazer esse trabalho de conclusão, foi uma surpresa ter
que explicar esse acontecimento e um fato real, e ainda esta sendo. Pois não acabamos a
tarefa pela totalidade. Agradeço a oportunidade Prof.

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RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO
PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras,

relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
1 - O desafio maior foi dialogar com a população não so maradores mais tambem com
quem passa la para poder trabalhar, vendo um jovem sentar na calçada enjugar os pes e
por uma bota para entrar no onibus após passar numa travessa cheia de lama e
complicado tentar explicar pra ele que não adianta brigar com a prefeitura e sim
conversar.
De algum modo eles tem que entender que ta dificil para os moradores temque ter uma
troca, porque os agentes publicos não sabem do problema.
2 – Depois de muita conversa sim melhorou 100% a vida de muita gente inclusive no 2
chamado a prefeitura foi dito que melhrou muito, mais presisamos que terminasse.
3 – eu assumo novamente que foi facil, eu sou uma pessoa calma e gosto de resolver as
coisas na conversa. Entao já que a inteção e intercambio de conhecimento tive difilculdade
no começo mais depois que conheci os caminhos facilitou.

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE

CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

Resposta ao Cidadão
Prefeitura - 02/02/21 09:00
Prezado(a) Senhor(a)
Bom Dia,
Em atendimento à sua manifestação registrada sob o nº 199104, informamos que após vistoria
técnica verificou-se a inexistência de passeio na local. Os serviços de pavimentação da referida viela
foram acrescentados ao cronograma de execução e encontram-se com a empresa competente à
realização dos serviços.
Colocamo-nos sempre a disposição
Em, 02 de fevereiro de 2021.

Atenciosamente,
Ouvidoria Municipal
www.praiagrande.sp.gov.br
162 ou (13) 3496-2281 Central de Atendimento

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 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

Engº Eduardo ( funcionario publico) resposavel pela execução) 13-34965685

Ronald ( funcionario publico) resposavel pela execução) 13-34965685
Vereador Marcio alemão (representante da comunidade)
Municipe Vinicius Branco (representante da comunidade)

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a

10 para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as

competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de

Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto
Pedagógico de Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados

demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

5
7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.
Nesse trabalho existem coisas “tópicos” la em cima que não pode ser editados, eu fiquei
com duvida nessa parte.
Mais gostei da experiencia agradeço por essa oportunidade, Obrigado.