UNIVERSIDADE DE UBERABA

Licenciatura - Pedagogia

NOME DO ALUNO

NÚMERO DO RA

RELATÓRIO PEDAGÓGICO

Estágio Curricular I

Educação Infantil e Gestão

CIDADE/POLO - ESTADO

ANO
 Relatório Pedagógico

Atividades pedagógicas para o estágio curricular:

1. Identificação da escola

Nome da Escola

Nome do(a) Gestor(a)

2. Identificação das turmas/séries

Descreva qual(is) turma(s) ou séries em que fez o estágio, indicando também a
quantidade de alunos.

3. Atividades de Estágio – a Escola de Educação Infantil

Conte um pouco da história da escola, reflita acerca do Projeto Político
Pedagógico (PPP) enfatizando a missão, seus princípios, as propostas e os
projetos previstos. Descreva os ambientes de aprendizagem da escola e as
formas de como são desenvolvidas as atividades nestes espaços, caracterizando
a escola e as práticas pedagógicas neste nível de ensino.

4. Acompanhamento das atividades docentes e/ou aulas – a Docência na Educação Infantil:

4.1 - Descreva as formas de desenvolvimento do estágio (remoto, presencial, ou

remoto/presencial, ou ensino híbrido - definido junto aos profissionais da escola-
campo); quais os conteúdos ministrados pelo professor regente; cite os recursos
e/ou plataformas utilizadas; relate como aconteceram as aulas; explique como o
professor realiza a gestão da sala na turma sob a sua responsabilidade.

4.2 - Elabore e/ou apresente um Plano de Aula para este nível de ensino (item
obrigatório).
 5. O trabalho do gestor na escola de educação infantil
Descreva a partir de observações, entrevistas, envolvimento e/ou
acompanhamento, o trabalho efetivo do gestor e/ou da coordenação pedagógica
da escola campo, junto à comunidade escolar.

5.1 - Caracterize o perfil do gestor e/ou da coordenação pedagógica da escola

campo; descreva se o profissional observado apresenta o perfil autoritário,
centralizador, democrático, "laissez-faire", proativo, comunicativo, entre outros.

5.2 - Relate como esse profissional acompanha e desenvolve seu trabalho junto
ao processo educativo com os alunos, com o professor, com os pais. Ou seja,
com toda a comunidade escolar.

LEMBRE-SE: sua visão é parcial – como “um recorte da realidade”. Você chegou
agora e logo vai embora... Portanto, muito cuidado com suas análises e pontos de
vista sobre tudo o que viu, observou e vivenciou!

6. Relate o final de todas as experiências vividas e/ou vivenciadas em seu

estágio curricular na escola da Educação Infantil.
Conte aqui tudo o que sentiu durante todo o tempo que esteve estagiando na
escola-campo. Relate suas angústias, preocupações, grandes aprendizagens,
pesquisas, esforços, interações, descobertas.
Capriche neste relato!

Em caso de dúvida, entre em contato com o seu professor-tutor, pelo Tira-

Dúvidas. É muito importante que você siga todos os passos corretamente para
que sua atividade seja um sucesso! A escrita do texto deve ser clara e coesa.
Após escrever, faça a releitura do texto e identifique possíveis erros de digitação,
pontuação e acentuação.
A escrita e o registro SÃO ÚNICOS, ou seja, não aceitamos plágio e nem cópia
de colegas!