UNIVERSIDADE DE UBERABA

Licenciatura - Pedagogia

NOME DO ALUNO

NÚMERO DO RA

RELATÓRIO PEDAGÓGICO

Estágio Curricular II

Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Gestão

CIDADE/POLO - ESTADO
ANO
 Relatório Pedagógico

Atividades pedagógicas para o estágio curricular:

1. Identificação da escola

Nome da Escola:

Nome do (a) Gestor (a)

2. Identificação das turmas/séries

Descreva qual(is) turma(s) ou séries em que fez o estágio, indicando também a
quantidade de alunos.

3. Atividades de Estágio – a Escola dos Anos Iniciais do Ensino

Fundamental
Conte um pouco da história da escola, reflita acerca do Projeto Político Pedagógico
(PPP) enfatizando a missão, seus princípios, as propostas e os projetos previstos.
Descreva os ambientes de aprendizagem da escola e as formas de como são
desenvolvidas as atividades nestes espaços, caracterizando a escola e as práticas
pedagógicas neste nível de ensino.

4. Acompanhamento das atividades docentes e/ou aulas – a Docência nos

Anos Iniciais do Ensino Fundamental:

4.1 - Descreva as formas de desenvolvimento do estágio (remoto, presencial, ou

remoto/presencial, ou ensino híbrido - definido junto aos profissionais da escola-
campo); quais os conteúdos ministrados pelo professor da turma; cite os recursos
e/ou plataformas utilizadas; relate como aconteceram as aulas; explique como o
professor realiza a gestão da sala na turma sob a sua responsabilidade.

4.2 - Elabore e/ou apresente um Plano de Aula para este nível de ensino (item
obrigatório).

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 5. O trabalho do gestor na escola dos Anos Iniciais do Ensino
Fundamental
Descreva a partir de observações, entrevistas, envolvimento e/ou acompanhamento,
o trabalho efetivo do gestor e/ou da coordenação pedagógica da escola campo,
junto à comunidade escolar.

5.1 - Caracterize o perfil do gestor e/ou da coordenação pedagógica da escola

campo; descreva se o profissional observado apresenta o perfil autoritário,
centralizador, democrático, "laissez-faire", proativo, comunicativo, entre outros.

5.2 - Relate como esse profissional acompanha e desenvolve seu trabalho junto ao
processo educativo com os alunos, com o professor, com os pais. Ou seja, com toda
a comunidade escolar.

LEMBRE-SE: sua visão é parcial – como “um recorte da realidade”. Você chegou
agora e logo vai embora... Portanto, muito cuidado com suas análises e pontos de
vista sobre tudo o que viu, observou e vivenciou!

6. Relato final de todas as experiências vividas e/ou vivenciadas em seu

estágio curricular na escola dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Conte aqui tudo o que sentiu durante todo o tempo que esteve estagiando na
escola-campo. Relate suas angústias, preocupações, grandes aprendizagens,
pesquisas, esforços, interações, descobertas.
Capriche neste relato!

Em caso de dúvida, entre em contato com o seu professor-tutor, pelo Tira-Dúvidas.

É muito importante que você siga todos os passos corretamente para que sua
atividade seja um sucesso! A escrita do texto deve ser clara e coesa. Após escrever,
faça a releitura do texto e identifique possíveis erros de digitação, pontuação e
acentuação.
A escrita e o registro SÃO ÚNICOS, ou seja, não aceitamos plágio e nem cópia de
colegas!