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COORDENAÇÃO DE ENSINO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E

ENSINO MÉDIO

Com base nos textos da coletânea e em seus conhecimentos sobre o assunto, escreva um TEXTO DISSERTATIVO-
ARGUMENTATIVO sobre o tema:
Desafios para o combate à evasão escolar no Brasil

A Constituição Federal, no artigo 6, garante o acesso à educação como direito social. (contexto) Apesar disso,
é notável que a evasão escolar é um problema que persiste no cenário brasileiro. (tema) Esse problema ocorre,
principalmente, pela desigualdade social existente no país, a qual foi acentuada pela pandemia da Covid-19. (tese)
Em primeiro plano, ressalta-se que as oportunidades educacionais não são ofertadas de forma igualitária no
Brasil. (tópico frasal) Consoante o IBGE, em 2018, 8,8% da população entre 15 e 17 anos estava fora da escola e, dentre
os jovens de baixa renda, este número é oito vezes maior. Isso acontece pela negligência governamental na assistência
da população, visto que os adolescentes necessitam se inserir no mercado de trabalho para ajudar suas famílias.
(desenvolvimento) Dessa maneira, eles não podem se utilizar da educação para superar as desigualdades sociais a que
são submetidos, uma vez que evadem da escola antes de terminar o ensino médio. (conclusão)
Além disso, a pandemia da Covid-19 contribuiu para o aumento do problema. (tópico frasal) Tendo em vista
que, antes dessa crise sanitária, 4,8 milhões de estudantes viviam em casas sem acesso à internet, muitos deles não
conseguiram acompanhar as aulas e realizar as atividades de forma remota. Nesses casos, o vínculo com o ambiente
escolar foi rompido e os déficits de aprendizagem foram acentuados. (desenvolvimento) Isso se constitui, portanto, como
um agravante da evasão escolar. (conclusão)
Diante disso, é notável que as desigualdades socioeconômicas, somadas aos obstáculos educacionais na
pandemia, colaboram para a não continuidade dos estudos. (reafirma a tese) Assim, as Secretarias de Educação de cada
estado devem adotar uma estratégia que vise ao combate à evasão escolar, materializada na oferta de bolsas aos
estudantes cujas famílias inserem-se em um contexto de pobreza. (propor uma solução)

COORDENAÇÃO DE ENSINO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E


ENSINO

Com base nos textos da coletânea e em seus conhecimentos sobre o assunto, escreva um TEXTO DISSERTATIVO-
ARGUMENTATIVO sobre o tema:
Desafios para o combate à evasão escolar no Brasil

A Constituição Federal, no artigo 6, garante o acesso à educação como direito social. (contexto) Apesar disso,
é notável que a evasão escolar é um problema que persiste no cenário brasileiro. (tema) Esse problema ocorre,
principalmente, pela desigualdade social existente no país, a qual foi acentuada pela pandemia da Covid-19. (tese)
Em primeiro plano, ressalta-se que as oportunidades educacionais não são ofertadas de forma igualitária no
Brasil. (tópico frasal) Consoante o IBGE, em 2018, 8,8% da população entre 15 e 17 anos estava fora da escola e, dentre
os jovens de baixa renda, este número é oito vezes maior. Isso acontece pela negligência governamental na assistência
da população, visto que os adolescentes necessitam se inserir no mercado de trabalho para ajudar suas famílias.
(desenvolvimento) Dessa maneira, eles não podem se utilizar da educação para superar as desigualdades sociais a que
são submetidos, uma vez que evadem da escola antes de terminar o ensino médio. (conclusão)
Além disso, a pandemia da Covid-19 contribuiu para o aumento do problema. (tópico frasal) Tendo em vista
que, antes dessa crise sanitária, 4,8 milhões de estudantes viviam em casas sem acesso à internet, muitos deles não
conseguiram acompanhar as aulas e realizar as atividades de forma remota. Nesses casos, o vínculo com o ambiente
escolar foi rompido e os déficits de aprendizagem foram acentuados. (desenvolvimento) Isso se constitui, portanto, como
um agravante da evasão escolar. (conclusão)
Diante disso, é notável que as desigualdades socioeconômicas, somadas aos obstáculos educacionais na
pandemia, colaboram para a não continuidade dos estudos. (reafirma a tese) Assim, as Secretarias de Educação de cada
estado devem adotar uma estratégia que vise ao combate à evasão escolar, materializada na oferta de bolsas aos
estudantes cujas famílias inserem-se em um contexto de pobreza. (propor uma solução)

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