1.É importante distinguir o conceito de emoção e sentimento emocional.

Ambos são
complementares, porém diferentes porque: (1 Ponto)

a) as emoções são sempre diferentes umas das outras, sendo o sentimento emocional
responsável por nos dar a noção necessária sobre qual tipo se trata.
b) embora ocorram simultaneamente apenas a emoção é processada pelo sistema
límbico, enquanto para que o sentimento emocional se desenvolva não é necessário a
utilização dos elementos do sistema límbico.
c) como ambos ocorrem simultaneamente independe do nosso nível de consciência,
tratando-se de repostas automáticas disferidas pelo sistema nervoso autônomo.
d) emoção é sempre tido como a resposta fisiológica diante de um estímulo, enquanto o
sentimento emocional é a sua interpretação consciente.
e) sentimento emocional é a reposta autônoma do nosso corpo, enquanto as emoções
são sempre as interpretações conscientes do sentimento.

2.Na arquitetura do período do sono é possível observar a presença de fases bem organizadas,
sendo uma delas responsável pela consolidação das memórias por apresentar ondas de
atividade cerebral tipo Beta, como na vigília. Assinale a alternativa diz corretamente qual é
essa fase:(1 Ponto)

a) sono REM.
b) sono não REM.
c) sono profundo.
d) sono de ondas lentas.
e) fase 2.

3.O hipocampo é uma das estruturas mais importantes do cérebro. Sobre ele é correto
afirmar, exceto que: (1 Ponto)

a) é um dos principais locais envolvidos nos eventos epilépticos.

b) está associado à memória.
c) relaciona-se aos estados emocionais.
d) faz parte do chamado sistema límbico.
e) participa da regulação de atividades endócrinas.
4.Assinale a alternativa que associe corretamente a participação da Amígdala como centro
gerador de emoções. (1 Ponto)

a) Os indivíduos que sofreram lesões bilaterais perderam a capacidade de interpretar as

expressões faciais de sentimentos neutros.
b) possui um papel protagonista no desenvolvimento das emoções relacionadas ao
medo, reagindo a expressões faciais desse tipo de sentimento, além de participar do
aprendizado condicionado de medo e também daquele inato.
c) as suas ações independem de outras áreas do sistema límbico, uma vez que tem a
capacidade de armazenar memória de eventos relacionados ao medo, exclusivamente.
d) a amígdala recebe informações apenas através da rota curta, processando
diretamente os estímulos e os interpretando.
e) por não estar inserido no circuito de Papez, é tido apenas como um sítio para
reconhecimento das expressões faciais de medo.

5.Segundo a teoria de Cannon e Bard sobre o processamento das emoções julgue as

afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (1 Ponto)

I. um dos elementos iniciais a receber os estímulos emocionais é o hipotálamo, o qual gera a

resposta corporal autônoma.

II. as emoções e o sentimento emocional ocorrem de maneira simultânea, por intermédio do

tálamo que transfere a informação simultaneamente ao hipotálamo e neocórtex.

III. o tálamo dispara a reposta fisiológica, ou seja, a emoção primeiro e só então a transfere
para o neocórtex que dispara o sentimento emocional.

IV. segundo a sua teoria tanto as emoções quanto os sentimentos emocionais ocorrem
simultaneamente, independentemente da participação do tálamo para isso.

a) V, F, V, F.
b) F, F, V, V.
c) V, V, F, F.
d) F, V, F, V.
e) V, V, F, V.
6.Sobre a fisiologia do ciclo de sono e vigília julgue as afirmações abaixo como verdadeiras (V)
ou falsas (F): (1 Ponto)

I. um dos elementos centrais que regula o ciclo sono-vigília é o núcleo supraquiasmático, no

hipotálamo, que regula por exemplo a produção e secreção de melatonina.

II. com a presença de luz o núcleo supraquiasmático é ativado, o qual estimula os gânglios
simpáticos medulares, estimulando a secreção de melatonina pelo epitálamo.

III. um dos neurotransmissores responsáveis pela vigília é a acetilcolina, secretadas pela

formação reticular e SARA, que bloqueiam neurônios GABAérgicos talâmicos.

IV. o estágio 4 do sono, chamado de sono profundo, é aquele responsável pela reconfiguração
neural das sinapses nervosas fixando as memórias de longo prazo, apresentando assim
atividade neural semelhante àquelas da vigília.

a) V, F, V, V.
b) V, V, F, F.
c) F, F, V, V.
d) F, V, F, V.
e) V, F, V, F.

7.Explique por que o sono REM é considerado um período paradoxal do sono. (1 Ponto)

A atividade cerebral tanto durante o sono quanto durante a vigília pode ser analisada através
da frequência e amplitude das ondas que são captadas por um equipamento. Durante a vigília
essas ondas apresentam baixa amplitude e alta frequência, já durante o sono, nos estágios de
1 a 3 apresentam baixa amplitude e menor frequência e no estágio 4, grande amplitude e
baixa frequência. Porém no sono REM as ondas apresentadas são semelhantes as ondas do
período de vigília, baixa amplitude e alta frequência, além de ter um aumento da atividade
autônoma periférica, mas o tônus muscular fica extremamente deprimido.

8.A memória é um dos elementos cerebrais mais intrigantes e necessários, pois nos permite
armazenar informações aprendidas por mais ou menos tempo. Sobre esse assunto assinale a
alternativa correta: (1 Ponto)

a) as informações adquiridas são primeiramente processadas pela memória de trabalho,

que a transfere para a de curto prazo, a qual deve ser transferida para a memória de
longo prazo em um prazo de até, no máximo seis horas.
b) as memórias armazenas no hipocampo de maneira permanente podem ser evocadas
apenas através de eventos similares àqueles que o geraram, ou seja, por meio do
reconhecimento.
c) aquelas memórias armazenadas à logo prazo não são mais suscetíveis à interferência
de novas informações, mesmo quando evocadas.
d) qualquer informação recebida pelas vias sensoriais é rapidamente armazenada dentro
da memória à curto prazo, sendo transferida em questões de horas para a memória à
longo prazo.
 e) a formação das memórias de longo prazo independe de qual modalidade sensorial foi
ativada, sendo armazenada principalmente no córtex parietal, mas com vários
fragmentos espalhados pelos lobos cerebrais.

9.Assinale a alternativa que explique corretamente a principal diferença entre aprendizado por
condicionamento clássico e condicionamento operante: (1 Ponto)

a) o condicionamento clássico é o responsável pelos nossos aprendizados não inatos.

b) no condicionamento operante somente o reforço positivo surte efeito.
c) no condicionamento clássico aumenta-se a probabilidade de ocorrer um
comportamento pela associação de um estímulo sempre sonoro.
d) no clássico é incitada uma resposta fisiológica pela apresentação de um estímulo
neutro, enquanto no condicionamento operante um comportamento não fisiológico é
estimulado a ocorrer mediante um reforço.
e) o condicionamento operante é o responsável pelos nossos comportamentos inatos.

10.James Papez foi um dos principais pesquisadores do sistema límbico, contribuindo

sobremaneira para muito do que sabemos hoje. Sabendo disso, assinale a alternativa correta:
(1 Ponto)

a) segundo o seu conceito o estímulo emocional é levado simultaneamente ao

hipotálamo e giro do cíngulo, reverberando por intermédio do tálamo anterior e
hipocampo, gerando assim a emoção e o sentimento emocional simultaneamente.
b) segundo sua teoria o tálamo manda a informação primeiro para o hipotálamo, que
gera a emoção, para então o giro do cíngulo ler as respostas fisiológicas e dar a sua
devida interpretação.
c) segundo sua teoria o hipocampo não tem importância crucial, uma vez que é apenas
um centro de passagem da informação de volta ao hipotálamo.
d) nenhuma das alternativas anteriores.
e) através do seu circuito é possível observar que o córtex sensorial gera interferências
no giro do cíngulo, demonstrando que o córtex precisa avaliar primeiro a resposta
fisiológica para gerar o sentimento emocional.