5º ANO – SEMANA 24

30/08 A 03/09
2021
Nome Completo:_____________________________________
Turma: 502 e 504
Atividades adaptadas
 Roteiro da semana 24 - Ano de Escolaridade: 5º ano Período: 30/08 a 03/09/2021

2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira

Disciplina: Disciplina: Disciplina: Disciplina:
Língua Portuguesa Matemática Língua Portuguesa Matemática Língua Portuguesa
Atividades: adjetivo; Atividades: Adição; Atividades: Grau do Atividades: Multiplicação, Atividades: Grau do
Leitura e Subtração;; adjetivo; adjetivo;
interpretação; Medidas de capacidade; Verbos; Produção textual;
Produção textual; Habilidade(s): Habilidade(s): EF05LP05/
(Habilidade(s): EF05LP07/ EF05LP05 Habilidade(s): EF05MA07 EF05LP07/
Habilidade(s): EF05MA19/ EF05MA7 Carga horária estimada: 2
EF05LP07/ Carga horária estimada: Carga horária horas Carga horária estimada: 2
EF15LP18 2 horas. estimada: 2 horas horas
Carga horária
estimada: 2 horas

Disciplina: Disciplina: Disciplina: Disciplina: Disciplina:

História Geografia Ciências ARTE Matemática
Atividade: O tempo. Atividades: A região Atividades: Nosso Atividades: Histórias em Atividades: Multiplicação;
A linha do tempo. Norte; estilo de vida, nossa quadrinho; Habilidade(s): EF05MA07
saúde.
Habilidade(s): Habilidade(s): EF05AR01 Carga horária estimada: 2
EF05HI08 Habilidade: EF05GE02 horas
Habilidade: EF05CI06/
Carga horária EF05CI08 Carga horária estimada:
estimada: 2 horas 2 horas
Carga horária estimada: Carga horária
2 horas estimada: 2 horas

E. M. ALTO INDEPENDÊNCIA
EQUIPE GESTORA:
CARLOS MAGNO ALVES PEREIRA
ANA PAULA FERRREIRA CABOCLO ESPINHEIRA
CAROLINA DA CRUZ EMERENCIANO
PLANEJAMENTO E ATIVIDADES:
CAROLINA DA CRUZ EMERENCIANO
CHARLES SOUZA DOS SANTOS
GLÁUCIA MARIA DOS SANTOS MADEIRA

SEMANA 24 - 2
 ESCOLA MUNICIPAL ALTO INDEPENDÊNCIA
Petrópolis, 30 de agosto de 2021 (2ª feira)

Professor (a):____________________________________ Turma: _________

Aluno (a):_______________________________________________________________

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA

 Leitura e interpretação;
 Adjetivo;

1) Observe o texto abaixo e responda:

a) O texto é uma:

( ) receita ( ) tirinha ( ) campanha de conscientização

b) Qual o assunto do texto?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

c) De qual Estado é essa campanha?

_________________________________________________________________

SEMANA 24 - 3
d) No nosso dia a dia temos várias ações em que as pessoas querem e gostam
de ajudar a outras pessoas. Chamamos de campanha de conscientização
Exemplos: Campanha do agasalho, Campanha de alimentos, Campanha de
produtos de higiene, Campanha de brinquedo para o dia das crianças e Natal, de
conscientização com cuidados com a saúde e vacinação e outras.
Agora, é com você! Crie um texto de campanha com imagens e algumas dicas
dentro do espaço abaixo. Capriche:

ADJETIVOS

 São palavras que descrevam como são as pessoas, animais, lugares,

coisas em geral.

A casa é GRANDE. Nesse caso a palavra grande está descrevendo ou dando

uma característica de como a casa é.

Luis é ALTO. Nesse caso a palavra está descrevendo a altura de Luis.

Então, todas as palavras que descrevem tamanho, jeitos de ser, cor, atitudes são
adjetivos.

SEMANA 24 - 4
SEMANA 24 - 5
 ATIVIDADE DE HISTÓRIA
 O tempo;
 Linha do tempo;

Linha do tempo é uma representação visual de uma sequência cronológica sobre

os acontecimentos da nossa história: nossa vida, nossa família, dos bairros,
cidades, país, mundo. A cada dia o tempo de ontem já é passado.
Observe os desenhos que estão na última folha da apostila, recorte e cole abaixo,
na ordem, respeitando o tempo de etapas de vida de uma pessoa.

2) Quando você fala sobre o que aconteceu ontem; você está dizendo de uma
acontecimento:

( A ) Presente. ( B ) Futuro ( C ) Passado

SEMANA 24 - 6
 :

ESCOLA MUNICIPAL ALTO INDEPENDÊNCIA

Petrópolis, 31 de agosto de 2021 (3ª feira)

Professor (a):____________________________________ Turma: _________

Aluno (a):_____________________________________________________________

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

 AQdição e subtração;
 Medidas de capacidade;

1) Resolva as adições e subtrações:

SEMANA 24 - 7
 Medida de capacidade - O litro
Utilizamos o litro geralmente para medir o volume de líquidos e gases. Essa unidade
de medida é bastante comum no dia a dia, pois leite, refrigerante, água, entre outros
líquidos, são sempre medidos em litros.

1. Afonso e Melissa foram ao parque. Como estavam com sede foram comprar garrafas
de água. Veja abaixo as garrafas compradas por cada um:

a) Quem comprou a garrafa de maior capacidade? ____________________

b) Quem comprou a garrafa de menor capacidade? ___________________

SEMANA 24 - 8
 ATIVIDADE DE GEOGRAFIA.

ATIVIDADE DE CRÉDITO

 Região Norte;
 Os povos da floresta;
 Os povos indígenas;
 A culinária;

Culinária da Região Norte

SEMANA 24 - 9
 Lendas da Região Norte

As lendas da região norte são bastante influenciadas pela cultura

indígena. Tal como as lendas de qualquer região do Brasil, elas são
transmitidas de geração em geração, muitas vezes de forma oral.

Importantes para a identidade do nosso povo, as lendas folclóricas

colaboram para o enriquecimento da cultura popular brasileira.

1) Qual dos pratos acima da culinária da Região Norte você gostaria

de experimentar. Aproveite as redes sociais e pesquise sobre um
deles e me mande um vídeo no privado. Espero ansiosa!

PEÇA A UM ADULTO PARA LER A LENDA A SEGUIR:

1. Lenda do Açaí

SEMANA 24 - 10
Numa tribo indígena, localizada onde mais tarde foi fundado o município
de Belém do Pará, os alimentos se tornavam escassos em decorrência
do aumento populacional, por esse motivo o cacique ordenou que todas
as crianças que nascessem fossem mortas.

Assim aconteceu com a sua neta, sacrificada após Iaçã, sua filha, ter
dado à luz. Iaçã sofreu muito e chorava sem parar, até que pediu ao
deus Tupã que mostrasse ao pai uma forma de resolver o problema da
tribo sem que fosse preciso matar as crianças.

Foi então que numa noite, Iaçã ouviu o choro de um bebê e ao olhar viu
a sua filhinha junto de uma árvore. Correndo para ela, a menina
desapareceu nos braços da mãe, onde também morreu Iaçã depois de
tanto chorar.

Iaçã foi encontrada sem vida abraçada à palmeira e olhando com um

semblante sereno e feliz para o topo da árvore, que estava repleta de
frutinhos escuros.

Os frutos foram apanhados e dele fizeram um suco nutritivo que

alimentou a tribo. O cacique batizou o fruto de Açaí (Iaçã, ao contrário)
em homenagem a sua filha.

2) Marque um X na resposta certa sobre a lenda do açaí.

a) A lenda do açaí vem da geração dos quilombolas. ( )

b) A lenda do açaí vem da geração dos seringueiros. ( )

c) A lenda do açaí vem da geração dos quilombolas. ( )

3) Porque o cacique mandou matar todas as crianças?

a) Por que não gostava de crianças.

b) Por causa da fome.

c) Por causa de sede.

SEMANA 24 - 11
 :

ESCOLA MUNICIPAL ALTO INDEPENDÊNCIA

Petrópolis, 01 de setembro de 2021 (4ª feira)

Professor (a):____________________________________ Turma: _________

Aluno (a):_____________________________________________________________

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA

 Adjetivo: Comparação
 Verbos: Presente, passado e futuro

Observe a imagem abaixo lendo com ajuda de alguém as informações.

1) Marque a frase em que o adjetivo está no grau comparativo, ou seja,

fazendo uma comparação:

( ) O pai é alto.
( ) A menina é calma.
( ) O pai é mais alto que a menina.

SEMANA 24 - 12
 Verbos

SEMANA 24 - 13
 ATIVIDADE DE CIÊNCIAS

 Nosso estilo de vida, nossa saúde;

 Lanchinho + telinha;
 Atividades;

Para responder as atividades da aula de hoje, você precisa pegar seu livro de Ciências
nas páginas pedidas e responder as perguntas aqui neste caderno. Essa ação é
importante para seu aprender.
Não deixe seu livro de lado! Siga a informação do quadro abaixo.

LIVRO DE CIÊNCIAS - 5º ANO

< PÁGINAS 98 >

 LER AS PÁGINAS ACIMA E RESPONDER AS PERGUNTAS

ABAIXO AQUI NESTE CADERNO.

1) Observe na página 86 as imagens das crianças e os alimentos que cada uma

delas está no prato e responda as questões abaixo:

a) Quais são as duas crianças que estão se alimentando de comidas que fazem
bem a saúde? Marque um X na letra certa.

(A) As duas crianças na linha de baixo.

(B) As duas crianças que estão acima.

b) Que alimentos estão nos pratos com alimentos saudáveis?

(A) Alface, tomate, carne, arroz, feijão suco ou água.

(B) Hamburguer, sanduíche de queijo, batata frita, ketchup, mostarda, molho e

manteiga.

2) Que atitudes são melhores para a saúde do corpo e mente?

a) Ver televisão comendo doces, biscoitos e refrigerantes.

b) Praticar atividades físicas.

c) Ficar deitado ou jogado no sofá o dia inteiro jogando no celular.

d) Comer frutas e beber água.

e) Comer gulodices e beber refrigerantes só de vez em quando e em poucas

quantidades.

SEMANA 24 - 14
 ESCOLA MUNICIPAL ALTO INDEPENDÊNCIA
Petrópolis, 02 de setembro de 2021 (5ª feira)

Professora:________________________________________________

Aluno(a):____________________________________________________________

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

 Multiplicação;

SEMANA 24 - 15
 ATIVIDADE DE ARTE.

Histórias em quadrinhos na arte e no cinema.

Muitos artistas gostam de ler histórias em quadrinhos. Com essa referência em sua
formação, escritores, pintores e diretores de cinema muitas vezes retornam para as HQs
e suas personagens para compor suas obras. As HQs começaram a ganhar espaço no
cinema do século 20. Sempre foi um desafio trazer as personagens das HQs para as
telas do cinema, mas aceitação do público foi grande desde o início. Assim, assistir ao
herói favorito tornou-se uma atividade comum para os leitores das HQs.

1) Observe a sequência em quadrinhos em seguida responda as questões abaixo:

SEMANA 24 - 16
A) Qual o título da historinha em quadrinhos?

______________________________________________________________________

B) Qual o assunto da história?

_______________________________________________________________________

C) Quem são os personagens que aparecem na história?

_______________________________________________________________________

D) Segundo a historinha, porque a Mônica está tão alegrinha?

_______________________________________________________________________
E) Qual personagem se esqueceu de pedir para o Papai Noel o seu presente de Natal?
_____________________________________________________________________

SEMANA 24 - 17
 ESCOLA MUNICIPAL ALTO INDEPENDÊNCIA

Petrópolis, 03 de setembro de 2021 (6ª feira)

Professor (a):____________________________________Turma:_________

Aluno (a):_____________________________________________________________

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA

ATIVIDADE DE CRÉDITO

1) Responda as frases abaixo usando mais ou menos, melhor ou pior

a) Bolo de chocolate é ________________ gostoso que bolo de abacaxi.

b) Ler é ____________________ que ouvir música.

c) Correr é ______________________ que andar;

d) Gosto _______________ de suco que refrigerante.

2) Crie uma campanha de conscientização sobre os cuidados na prevenção ao Corona

vírus:

SEMANA 24 - 18
 ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

 Multiplicação

SEMANA 24 - 19
Esta atividade é para você recortar os desenhos e colar na atividade de História
na página 6.

SEMANA 24 - 20