CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS – LISTA DE EXERCÍCIOS

Questão 01: A Base Nacional Comum Curricular é um documento:

I. Organizado para definir o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao
longo das etapas e modalidades da Educação Básica;
II. Voltado para a padronização do currículo escolar, com indicação dos temas disciplinares obrigatórios a serem
aplicados em todas as escolas do país; x (Parte Diversificada)
III. Normativo que atualiza e substitui leis anteriores relacionadas às diretrizes e bases da educação brasileira.
Estão CORRETAS:
(A)
X Apenas o item I está correto.
(B) Apenas os itens I e II estão corretos.
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(C) Apenas os itens II e III estão corretos.
--------------------------------------------------------------
(D) Todos os itens estão corretos.
---------------------------------------------------

Questão 02: Sobre Base Nacional Comum Curricular, é INCORRETO afirmar que:
(A) A Base deverá ser implementada em até 2 anos após a homologação. ?
(B) Os estados e municípios que possuem currículo próprio deverão (re)elaborá-los nos aspectos necessários para
que estejam alinhados à Base Nacional Comum Curricular, garantindo as aprendizagens essenciais definidas
no documento.
(C) Com a formulação de currículos alinhados à BNCC, as propostas pedagógicas e o planejamento de trabalho
das instituições escolares ficarão mais claros e objetivos, e a troca de experiências de sucesso e o
compartilhamento de dificuldades serão potencializados.
(D)
X Há um consenso de que a BNCC tira a autonomia do professor na forma como ele deve ensinar.

Questão 03: De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, os conteúdos do Ensino Fundamental, são
organizados em:
(A) Ciclos de formação. x (LDB)
(B) Campos de experiências. x (Educação Infantil)
(C)
X Unidades temáticas.
(D) Eixos estruturantes. x (Ensino Médio

Questão 04: A Base Nacional Comum Curricular, ou BNCC, é um documento criado para conduzir o ensino das
escolas brasileiras, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. A BNCC, no que se refere a etapa do Ensino
Fundamental, assinale a alternativa CORRETA:
(A) O Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais longa da Educação Básica, atendendo
estudantes entre 5 e 14 anos. x (entre 06 e 14 anos)
(B) A BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta
para a contingente desconexão com as experiências vivenciadas na Educação Infantil.
(C) Ao longo do Ensino Fundamental – Anos finais, a progressão do conhecimento ocorre pela deterioração das
aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural
das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender.
(D)
X Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização, a fim
de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo
articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e de escrita e ao seu envolvimento em práticas
diversificadas de letramentos.

BNCC -> Alfabetização até o final do 2º ano do Ensino Fundamental

PNE -> Alfabetização até o final do 3º ano do Ensino Fundamental

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 Questão 05: A Base Nacional Comum Curricular estabelece as competências específicas de linguagens para o
ensino fundamental, tais como:
( F ) Compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa,
reflexiva e ética em todas as práticas sociais, para não necessitar mais se comunicar pelos meios
tradicionalmente utilizados;
( F ) Utilizar diferentes linguagens para defender pontos de vista que respeitem o outro e refutem os direitos
humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, atuando
criticamente frente a questões do mundo contemporâneo;
( F ) Desenvolver o senso estético para reconhecer, fruir e respeitar as diversas manifestações artísticas e
culturais, das locais às mundiais, salvo aquelas pertencentes ao patrimônio cultural da humanidade;
( V ) Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual,
sonora e digital - para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes
contextos e produzir sentidos que levem ao diálogo, à resolução de conflitos e à cooperação.
Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a sequência correta das proposições
acima, é:
(A) V – V – F – V.
----------------------------
(B) F – F – V – V.
----------------------------
(C) V – F – V – F.
----------------------------
(D)
X F–F–F–V

Questão 06: Sobre a Lei nº 9.394/96, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola é um princípio de como se ministrar o
ensino.
( F ) Outro princípio que norteia a forma de ministrar o ensino é a desvalorização da experiência extraescolar.
( V ) Dentre os princípios que devem ser seguidos para ministrar o ensino em escolas está o da vinculação entre
a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
A alternativa que apresenta a sequência correta é:
(A) V, V, V.
-------------------
(B)
X V, F, V.
(C) F, V, F.
-------------------
(D) F, F, F.
x (livre exercício da CIDADANIA)
Questão 07: A respeito do previsto na Lei 9.394/1996 sobre educação básica, é CORRETO afirmar:
(A) A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum
indispensável para o livre exercício profissional e fornecer-lhe meios para progredir em estudos posteriores.
(B) A educação básica poderá organizar-se somente em séries anuais, prevalecendo assim o interesse do processo
de aprendizagem.
(C) A escola não poderá reclassificar os alunos, exceto quando se tratar de transferências entre estabelecimentos
situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais. x (Autonomia PEDAGÓGICA)
(D)
X O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério
do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei. ?

Questão 08: Segundo a Lei 9.394/1996 o dever do Estado com educação pública será efetivado mediante a
garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos 04 (quatro) anos aos 17 (dezessete) anos organizada em,
EXCETO:
Creche: 00 a 03 anos
(A) Pré-escola. Pré-Escola: 04 a 05 anos
(B) Ensino fundamental. Ensino Fundamental: 06 a 14 anos
(C) Ensino médio. Ensino Médio: 15 a 17 anos
(D)
X Ensino superior.

Questão 09: De acordo com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (LDB), a educação especial prevê:
(A) Que o atendimento educacional especial será sempre feito em classes, escolas ou serviços especializados.
(B) Que os sistemas de ensino assegurarão aos superdotados a aceleração para concluir em menor tempo o
programa escolar.
(C)
X Que a oferta de educação especial tem início na Educação Básica.
(D) Que os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com necessidades especiais os métodos, técnicas,
recursos educativos para atender às suas necessidades. Mas os currículos devem ter mesmo conteúdo.

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 Questão 10: De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96), o ensino
fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos
de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante EXCETO:
(A) A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em
que se fundamenta a sociedade.
(B) O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, sem
X
necessariamente dominar a escrita, e do cálculo.
(C) O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e
habilidades e a formação de atitudes e valores.
(D) O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que
se assenta a vida social.

Questão 11: São diretrizes do Plano Nacional de Educação, EXCETO:

(A)
X Arraigamento do analfabetismo; e promoção do princípio da gestão prepotente da educação pública.
(B) Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta
a sociedade; melhoria da qualidade da educação; e universalização do atendimento escolar.
(C) Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade
socioambiental; e promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País.
(D) Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de
todas as formas de discriminação; e valorização dos (as) profissionais da educação.

Questão 12: De acordo com o art. 5º da Lei nº 13.005/2014, a execução do Plano Nacional de Educação (PNE) e
o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados
pelas seguintes instâncias:
(A)
X Ministério da Educação - MEC; Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação,
Cultura e Esporte do Senado Federal; Conselho Nacional de Educação – CNE e; Fórum Nacional de
Educação.
(B) Ministério da Educação - MEC; Ministério Público Federal; Comissão de Educação da Câmara dos
Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal e; Conselho Nacional de
Educação.
(C) Ministério da Educação - MEC; Ministério Público Federal e; Conselho Nacional de Educação.
(D) Ministério da Educação - MEC; Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação,
Cultura e Esporte do Senado Federal; Conselho Nacional de Educação – CNE; Fórum Municipal de
Educação e Ministério Público.

Questão 13: Acerca das diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE), previsto na Lei 13.005/2014, analise
as afirmativas a seguir:
I. Erradicação do alfabetismo.
II. Universalização do atendimento escolar.
III. Valorização dos (as) profissionais da educação.
Está correta o que se diz em:
(A)
X Nas afirmativas II e III
(B) Nas afirmativas I e II
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(C) Nas afirmativas I e III
----------------------------------------
(D) Todas estão corretas
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Questão 14: Assinale a alternativa que apresenta uma diretriz do Plano Nacional de Educação, conforme
estabelecido na lei nº 13.005/2014:
(A)
X Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de
todas as formas de discriminação.
(B) Formação para o trabalho político, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a
sociedade. ?
(C) Promoção do princípio da gestão autocrática da educação pública, efetivando a atuação da comunidade
dentro da escola.
(D) Promoção dos princípios do desrespeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade
socioambiental.

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 Questão 15: De acordo com a Lei nº 13.005/14 são diretrizes do Plano Nacional de Educação:
I. Erradicação do alfabetismo.
II. Universalização do atendimento escolar.
III. Promoção do princípio da gestão populista e centrada da educação pública.
IV. Valorização dos (as) profissionais da educação.
V. Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à diversidade social, cultural e a
diversidade racial. ?
Dos itens acima, podemos afirmar que estão CORRETOS:
(A) Apenas os itens I, II e IV estão corretos.
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(B)
X Apenas os itens II e IV estão corretos.
(C) Apenas os itens III, IV e V estão corretos.
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(D) Todos os itens estão corretos.
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GABARITO

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
A D C D D B D D C B A A A A B

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