ESTRUTURA REDAÇÃO

INTRODUÇÃO

- Abertura:

- O repertório de abertura para a introdução deve fazer uma mera apresentação,

ou seja, ele deve te ajudar a iniciar o processo inicial argumentativo.
- O que não deve ser usado: dados estatísticos.

- Contextualização:

- A ideia aqui é sempre ligar a abertura ao fato de que ela está ou não
acontecendo na realidade em relação ao tema final, sempre mostrar que o tema
é um problema.

- Tese:

- “Nesse sentido, faz-se necessário a aplicação de soluções, como forma de

combater o/a ARGUMENTO 1 e o/a ARGUMENTO 2, que são causas
notórias da matéria”.
- Não pode mudar de ideia ao longo da escrita da redação, sempre manter os
argumentos colocados na tese.

DESENVOLVIMENTO

- Tópico Frasal:

- Fazer uma síntese da ideia que irá ser debatida.

Ex.:

- D1: Em primeira análise, nota-se que a negligência governamental é uma das causas
da questão.
- D2: Posteriormente, verifica-se que a insuficiência legislativa é também fator pontual
para continuidade do problema.

- Fundamentação Argumentativa:

Ex.:
- Segundo o Jornal Estadão, em uma matéria de 2019, o excesso de leis feitas no Brasil
prejudica os processos. Isso porque, há muitos atos normativos que, na maioria das
vezes, não tratam especificamente da matéria, somente autorregulam.
 - Contextualização:

- “Em se tratando de questões como a do/da TEMA, a legislação é, de fato,

insuficiente, no sentido de que não pune/proíbe os responsáveis com a rigidez
que se espera de algo tão nocivo à sociedade”.

- Crítica/Frustração/Demonstração de Mudança:

- “Desse modo, é incabível que um país constitucionalmente democrático deixe

de cumprir sua função legisladora e permita que os problemas como esse
continuem a perdurar”.
- “Assim, é fundamental a mudança de tal postura negligente”.

CONCLUSÃO

- Tópico Frasal:

- Frase curta para iniciar o parágrafo.

Ex.:
- “Portanto, medidas são necessárias para solucionar o impasse”.

- Proposta de Intervenção:

REGRA: Escolher um dos argumentos que foi usado na redação para solucionar na
conclusão.

- Respeitar os direitos humanos.

- Tentar solucionar, mesmo que minimamente.

- A conclusão deve ter essas ferramentas para explicar a proposta de solução:

- Agente(dono da ação);
- Ação(medida que será feita);
- Meio/Modo(instrumento para realizar a ação);
- Detalhamento(explicação com exemplos);
- Finalidade(o que você espera da medida que propôs).

- Fechamento:

- Estratégia para fechar a argumentação, demonstrar projeto de texto, ideias

costuradas e articuladas, tentar trazer pedaços da introdução, escrevendo de
outra forma, para concluir o texto.
Quantas linhas escrever?

- Introdução: 5 a 7 Linhas
- Desenvolvimento 1: 7 linhas
- Desenvolvimento 2: 7 linhas
- Conclusão: 5 a 7 linhas

Repertório para utilizar na argumentação:

- Tentar encontrar um tema, filme, citação, situações do dia a dia, livros, etc, que
possam ser incluídos no tema proposto, assim conseguindo encaixar e contextualizar
nos argumentos apontados.

Como saber se o repertório que escolhi é bom o suficiente?

É PRODUTIVO?
- Tem que trazer a ideia do repertório para dentro da argumentação, conseguir
contextualizar sem fugir do tema.

É PERTINENTE?
- O repertório precisa estar relacionado à temática proposta.

É LEGITIMADO?
- O repertório é conhecido pela sociedade? Ele é consistente e produtivo para o meu
texto?

Se conseguir responder todas as perguntas de forma positiva, o repertório pode ser usado.