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4 TENDÊNCIAS

DO MERCADO DE
EDUCAÇÃO QUE VOCÊ
PRECISA CONHECER
Introdução 03

Gamificação 05

Simuladores 08

Ensino Híbrido 16

Conclusão 22

Sobre a Simulare 24
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Os problemas de aprendizagem
entre as crianças e os jovens
brasileiros que frequentam
a escola já não são mais
segredo para ninguém. Cada
vez mais dados alarmantes são
divulgados por organizações
Introdução nacionais e internacionais.

Entretanto, os recursos tecnológicos já


presentes nos mais diferentes lares podem
representar a solução para esse cenário
desanimador. Afinal, nem sempre os baixos
índices estão ligados às limitações dos
estudantes. Você já parou para pensar nisso?
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Na realidade, o mercado de educação O primeiro passo, certamente, é a


tem passado por fortes transformações, modernização das unidades aliada à
principalmente no que diz respeito ao atualização tecnológica dos professores.
perfil dos alunos. Estamos diante de
milhares de jovens que chegaram em plena Agora, você está prestes a embarcar
expansão da era digital, não é mesmo? em uma viagem em torno das
principais tendências que prometem
Diante disso, não dá para manter revolucionar esse mercado de educação:
intactos os velhos modelos de educação possibilidades de aulas mais dinâmicas,
nas instituições de ensino. Aliás, é bom tecnológicas e ensinadas de forma
que se mude logo! prazerosa. Vamos lá?

INTRODUÇÃO
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Há algumas décadas, supor que uma


turma de crianças ou adolescentes
fosse capaz de dedicar tanto empenho
às aulas como acontece com os games
soaria como um sonho praticamente
impossível, não é mesmo?

Pois saiba que, atualmente, as várias etapas


Gamificação de estímulo presentes nesses mesmos games
podem ser aplicadas em situações conflitantes
na vida real, uma solução que pode motivar a
busca pelo aprendizado, por exemplo.

Com características de jogos e capazes de


revelar promissores resultados nas diversas
áreas do conhecimento, esses mecanismos
são chamados de gamificação.
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POR QUE ESSA TÉCNICA


É TÃO EFICAZ?

Bom, segundo pesquisadores, os jogos


digitais não atraem milhões de pessoas,
inclusive adultos, simplesmente porque
detêm tecnologia. Na realidade, as etapas
que estimulam os jogadores a superar cada
nível de dificuldade são a grande atração.

Então, por que não adaptar esses Por isso, ao passo que certas estratégias
estímulos valiosos para a vida real? Afinal, são propostas a determinados conteúdos,
o processo de aprendizagem também seja na escola de ensino regular, seja em
dispõe de metas a serem alcançadas, cursos específicos, será supernormal
foco e superação dos próprios limites e que os estudantes aumentem, e muito, o
dificuldades, como nos jogos. interesse pelo assunto.

GAMIFICAÇÃO
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COMO FUNCIONA NA PRÁTICA?

A gamificação pode ser encarada como uma estratégia


inovadora no campo educacional. Por meio dela, é
possível lançar desafios entre os alunos, estimular a
competitividade, dar o feedback nos acertos ou erros
e oferecer recompensas ao fim de cada etapa - uma
espécie de pontuação cumulativa.

Você conseguiu observar como o passo a passo é bem


parecido com os jogos? Dessa forma, os seus alunos
serão capazes de aprender brincando e terão mais
interesse pelas matérias.

Isso quer dizer que cada um poderá superar os seus


próprios limites dentro do jogo da aprendizagem,
pois o aluno só avançará de nível depois de superar
os seus limites dentro do contexto, certo?

GAMIFICAÇÃO
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Simuladores

Os simuladores nada mais são do


que a imitação da prática, com
problematização, tomada de decisão
e resultados que também podem
ser positivos ou negativos — dois
aspectos indispensáveis para a
aprendizagem efetiva.
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Na área de gestão de negócios, essa Nesse aspecto, os simuladores da


estratégia tem obtido excelentes resultados prática (os jogos empresariais) dispõem
tanto nos cursos de graduação, quanto nos de de várias ferramentas que possibilitam tal
pós-graduação, técnicos e de especialização. vivência. Assim, com os jogos empresariais,
Isso porque o mercado busca por profissionais é possível interagir com o sistema e não ficar
capacitados, mas, sobretudo, com iniciativa restrito a uma certa passividade presente nas
para resolver conflitos. aulas tradicionais.

SIMULADORES
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CONCEITOS

Uma coisa é certa: as simulações de situações


reais já acontecem há muitas décadas — para
alguns pesquisadores, a origem se deu há
milhares de anos. Entretanto, os registros dos
jogos de empresas datam da década de 50,
nos Estados Unidos. Você ainda pode estar se perguntando:
mas como um simulador pode ser tão
Anos mais tarde, essa forte ferramenta para eficiente no aprendizado? A resposta é
uma aprendizagem significativa invadiu as bem simples! Nos jogos de empresas
universidades, principalmente para treinamento são criados cenários com vários níveis
em áreas financeiras. Agora, para participar de complexidade, podendo representar
dos jogos empresariais basta ter acesso a um o ritmo de trabalho em indústrias,
navegador de internet. comércios e empresas terceirizadas.

SIMULADORES
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BENEFÍCIOS

Imagine só como a experiência prática Para você entender melhor, em cada


sobre um negócio pode trazer grandes etapa dos simuladores são propostas
benefícios em um curso de Gestão situações-problemas como as que
Empresarial, por exemplo! Sem dúvida, acontecem no cotidiano de uma
os simuladores são ideais para estimular empresa. Assim, os participantes
a tomada de decisões entre as equipes precisam decidir sobre o preço dos
participantes, em jogos que podem durar produtos, investimentos, prazos,
horas ou até meses. contratação e demissão de pessoal.

Por isso, esse método tem demonstrado Além do mais, esses mecanismos
tanta eficácia em comparação com as estimulam a curiosidade, o instinto
aulas meramente expositivas, em que o natural da competitividade e remetem a
professor apenas media as informações experiências como as de um laboratório,
sobre determinado tema. com resultados reais e significativos.

SIMULADORES
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OS TIPOS DE SIMULAÇÕES GERENCIAIS

Como podemos ver, existem várias formas de avaliar


o desempenho dos participantes por meio dos jogos
empresariais. É possível observar o funcionamento da
empresa como um todo, a fim de identificar o que vai
bem e o que vai mal.

Por isso, dependendo da necessidade, os jogos podem


ser desenvolvidos com características específicas para
alcançar determinado objetivo. Enquanto em uma
instituição de ensino, serão aplicados para avaliar a
equipe de alunos diante de uma simulação de crise,
em uma organização, sua aplicação buscará avaliar a
equipe de colaboradores.

Vamos conhecer um pouco mais sobre os principais


tipos de simulações?

SIMULADORES
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COMPORTAMENTO

Nas simulações de comportamento, é


possível identificar o real potencial dos
estudantes no papel de gestores ou mesmo
funcionários. Afinal, pode ser que o objetivo
da empresa seja avaliar as habilidades,
formas de agir e atitudes de sua equipe em
situações de crise, não é mesmo?

Nesse caso, o engajamento de todos para


solucionar os problemas fica bastante evidente.
Assim, se houver problemas de relacionamento,
como falta de cooperação e parceria, por meio
do jogo a situação é identificada. Com todas
essas questões mais aparentes, buscar uma
melhor atuação de todo o time de alunos,
visando o sucesso da empresa, pode ser
proposta nos próximos embates, que tal?

SIMULADORES
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PROCESSO MERCADO

De nada adiantaria ter um profissional Já pensou em um simulador de


bem preparado para trabalhar em equipe, empresas que possibilite experiências
mas com pouca capacidade técnica para relacionadas a atividades externas? Isso
administrar os negócios em tempo hábil. mesmo! Uma simulação da prática dos
Por isso, visando intensificar o preparo negócios que envolve fornecedores,
para todo o dinamismo que envolve o clientes, prestadoras de serviços e até
cotidiano de uma empresa, foi elaborada mesmo atenção aos concorrentes.
a simulação de processo.
Esses são os principais desafios na
Ela oferece ferramentas que simulam simulação de mercado. Nesse contexto,
toda essa complexidade em torno dos toda a problemática do mercado é
negócios: seguir um planejamento, proposta aos alunos, que precisam
atender aos clientes e cumprir prazos. de técnicas para não deixar que os
Dessa forma, os integrantes são negócios despenquem.
convidados a desenvolver estratégias
para dar conta das metas propostas.

SIMULADORES
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SISTÊMICA FUNCIONAL

Depois que a equipe foi avaliada em A funcionalidade da empresa - em


seu comportamento e os aspectos especial determinados setores
internos e externos de uma como de marketing e propaganda,
empresa foram vivenciados, pode financeiros, de operações e de recursos
ser o momento certo para o grupo humanos - pode ser potencializada
assumir uma posição mais elevada. com as simulações gerenciais.
Agora, o foco deve ser voltado para
a visão geral dos negócios. Nessa modalidade, os setores
intermediários e de baixa
Por meio desses simuladores, complexidade dentro de um sistema
os participantes precisam ter da organização são os principais
condições de atuar nas várias avaliados. É lançada uma espécie
áreas da organização, o que inclui de aprimoramento e capacitação
acompanhamento econômico e da referentes às especialidades em
flutuação da taxa de juros. cada um dos setores.

SIMULADORES
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Outra grande tendência atual


do mercado de educação
consiste na consolidação do
ensino híbrido, proposta que
une a tecnologia ao método
tradicional. Por meio dele,
parte da aula é desenvolvida
com recursos online e parte no
Ensino Híbrido modelo presencial, só que com
possibilidades mais dinâmicas.

Afinal, é fato que ao longo dos anos o


perfil do aluno mudou drasticamente
com os avanços tecnológicos. Portanto,
novas técnicas de ensino precisaram ser
implementadas como forma de dar mais
autonomia a esse aluno na construção do
próprio conhecimento.
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APRENDA A APLICAR A SALA


DE AULA INVERTIDA

Provavelmente, esse é o modelo mais utilizado


pelos professores, pois os temas são lançados
para o estudo em casa. Somente a partir daí,
as dúvidas são levadas para sala de aula,
cabendo ao professor direcionar técnicas para
debatê-las e desenvolver atividades.

Primeiramente, é preciso contar com uma


equipe de professores com habilidades
tecnológicas, já que parte da aula é online.
Em seguida, ele deve sugerir sites e demais
fontes confiáveis para o estudo dos referidos
temas. Por último, cabe ao professor
transformar a sala de aula em um espaço
propício à exposição de ideias, debates e
resolução de dúvidas.

ENSINO HÍBRIDO
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DESCUBRA AS VANTAGENS

Com algumas técnicas do Ensino


Híbrido, você logo vai perceber como
os alunos estão mais autônomos e
dispostos a se aprofundar nas pesquisas
para dividir experiências com a turma.
Agora, eles passam a ser protagonistas
na busca pelo conhecimento.

Por outro lado, as dificuldades e


limitações de cada um poderão ser
observadas e melhor exploradas
individualmente pelo professor.

ENSINO HÍBRIDO
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LIVROS DIGITAIS INTERATIVOS

A grande promessa para essa era da educação


é mesmo digital. Com a popularização dos
dispositivos móveis (smartphones, tablets
e notebooks) a opção por livros digitais
interativos também vem conquistando a
preferência dos leitores. Afinal, muitas são as
vantagens dessa inovadora modalidade.

Além do custo mais barato e possibilidade


de baixar instantaneamente 24 horas por dia,
os livros digitais têm volume compacto e não
desgastam como o tempo. Isso não é ótimo?
Listamos abaixo algumas vantagens do livro
digital que podem ser decisivas para você
apostar nesse novo modo de leitura:

ENSINO HÍBRIDO
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INTERATIVO

Se antes a leitura invadia apenas o


imaginário das pessoas pelos livros
físicos, agora ela pode ser discutida e ter
trechos compartilhados nas redes sociais.
Além disso, a tecnologia detém uma gama
de funcionalidades para que a experiência
seja mais completa e interativa.

Os links de acesso permitem conhecer


simultaneamente sobre a vida do autor, por
exemplo. Anotações e observações também
são permitidas sem que os rabiscos
comprometam a aparência do seu livro.

ENSINO HÍBRIDO
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PRÁTICO ERGONÔMICO

Baixar um e-book para a leitura Essa pode ser a vantagem que faltava
naquele tempinho de folga entre os para a formação de novos leitores, você
compromissos diários já não causa o concorda? Sem sombra de dúvida, os livros
desconforto de ter que acumular itens físicos não são exatamente o símbolo do
à mão, não é verdade? Isso porque a conforto quando o assunto é relaxar em
maioria das pessoas já conta com um uma boa história.
dispositivo móvel na bagagem.
Já com os dispositivos móveis, a leitura
Portanto, diferente dos livros pode se resumir a um passar de dedos
tradicionais, a facilidade de carregar uma com apenas uma das mãos. Sem falar na
boa leitura sem pesar na bolsa é uma posição do leitor, que pode ser as mais
grande vantagem no ritmo de vida atual. variadas e em diferentes lugares - casa,
hora do almoço, e até um rápido intervalo
no trabalho. Então, boa leitura!

ENSINO HÍBRIDO
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Conclusão

Em linhas gerais, a tendência para


uma educação renovadora e capaz de
alavancar os índices brasileiros faz parte
de uma meta possível de ser alcançada.
E isso sem investimentos exorbitantes!
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Sendo assim, é preciso ter em mente que o


ritmo de aprendizagem pelos alunos não está
diminuindo com o passar dos anos. Na verdade,
observa-se certa resistência em aderir formatos
mais tecnológicos, práticos, digitais e modernos. Só
que tal resistência pode representar uma barreira
para os nativos digitais - crianças e adolescentes
que já nasceram de posse de um smartphone.

Portanto, cabe a você a decisão de


lançar mão da infinidade de recursos
tecnológicos já existentes no
mercado. Assim, será possível obter
uma aprendizagem significativa,
dentro de uma perspectiva em
que o aluno é autor na busca
do próprio conhecimento!

Boas ideias e até breve!

CONCLUSÃO
rockcontent.com
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A Simulare atua desde 2008 com simulação de gestão de


negócios (jogos empresariais) nas áreas educacionais e
corporativas. Com sede na cidade de Florianópolis/SC, está
presente em todo o Brasil licenciando e prestando serviços em
soluções com o uso de simuladores online.

Os jogos de empresas da Simulare têm origem no grupo de


pesquisa do Laboratório de Jogos de Empresas do Departamento
de Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa
Catarina (UFSC), por meio do Prof. Dr. Pedro José von Mecheln, que
pesquisa e desenvolve jogos desde 1996 e que, sob a orientação
do Prof. Dr. Bruno Harmut Kopittke, escreveu a sua dissertação
de mestrado e tese de doutorado sobre sistemas de apoio ao
aprendizado em jogos de empresas.

Mantemos uma estreita relação com os nossos clientes e parceiros,


o que nos garante estar sempre em sintonia para apresentar
as melhores soluções para as suas demandas. Essa interação
cliente/Simulare serve de inspiração para a criação, a evolução e o
aperfeiçoamento constante do nosso portfólio de produtos e serviços.

INTRODUÇÃO

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