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Jogos de Empresas

Profª. Drª. Suely da Silva Carreira

A força da COMPETÊNCIA
INTRODUÇÃO
O que são Jogos Empresariais?
…E porque você deveria se importar?
.
Os jogos empresariais nasceram na China (por volta de 3.000 a.C com o
nome de Wei-Hai, mas somente na década de 50 no Estados Unidos, ele
foi utilizado com o objetivo de treinar profissionais na área financeira.
ao
No início dos anos 80, os jogos passaram a fazer parte da grade de ensino do
Brasil, elevando o número de universidades que passaram a incluir essa disciplina.

Seu principal objetivo é proporcionar ao jogador um laboratório para testar seus


conhecimentos e competências na prática, agregando nvas perspectivas.
Qual a finalidade dos jogos empresariais?

Garantem melhor aprendizado e treinamento das habilidades, por meio


de uma metodologia que interage com situações definidas pelos
participantes, saindo da teoria e, literalmente, pondo a mão na massa.

O objetivo do jogo:

- Estimular a capacidade já existente em cada participante;

- Implementar e aprimorar o planejamento estratégico;

- Incitar o pensamento criativo;

- Permitir a observação dos processos;

- Melhorar o trabalho em grupo.


Qual a necessidade desses jogos?

Hoje em dia, as companhias necessitam de profissionais multifuncionais


que sejam criativos, flexíveis, proativos, empreendedores e que entendam
as dores dos clientes. Por esses motivos, foi revista a utilidade de oferecer
treinamentos aos profissionais com perfis promissores. Assim, os jogos de
empresas vêm sendo muito utilizados pelas instituições de ensino e
organizações.

CARACTERÍSTICAS BÁSICAS:

Os jogos apresentam um ambiente fictício que demonstra os


elementos do panorama real;

Todas as condições de decisão estão apresentadas nos padrões dos


jogos;

Desenvolve interações entre os jogadores e o meio simulado,


competindo por um mercado;
CARACTERÍSTICAS BÁSICAS

Por mais complicados que sejam, os jogos serão sempre mais fáceis do
que a realidade;

Definem participações distintas, sejam estas organizadas ou não;

Possuem regras claras, objetivas e bem definidas pelos participantes;

Há livre criação de cenários para um jogo envolvente e criativo.


Fases de um jogo de Empresas
Elaboração:
• Criação de um ambiente adequado;
• Esclarecimento da finalidade do jogo;
• Como o jogo pode somar na finalidade do curso.
Orientações:
• Escolha de papéis, elaboração do cenário e regras do jogo;
• Durante o jogo o professor acompanha o andamento do jogo.
Análise do Jogo:
• Troca de informações dos alunos participantes e comentários imparciais do
professor;
Propagação e Termino do Jogo:
• Propagar: fase em que os jogadores transportam a experiência vivida no
jogo;
• Termino: feedback geral do tutor.
Modalidades de Jogos mais conhecidas
São aquelas com foco nas habilidades de comportamento, nos
quais o orientador concentra-se nos atributos como:

• Relacionamento em grupo;

• Cooperação;

• Afetividades;

• Flexibilidade;

• Cordialidade e gentileza;

• Confiança.
Formas de Jogos
Jogos de Mercado:
São utilizados a fim de reproduzir incidentes de mercado, como
relação entre empresas e fornecedores, pesquisa de mercado e
concorrências.
Jogos de Processo:
Visam analisar e desenvolver as habilidades técnicas dos
jogadores, por meio de processos simulados como:
• Montagens estratégicas;
• Negociações;
• Liderança de grupos;
• Administração de finanças;
• Gestão de estoques.
Formas de Jogos
Jogos Funcionais:
São os que focalizam nas áreas mais importantes de uma
empresa:.

• Marketing;
• Produção;
• Operações;
• RH;
• Contabilidade.
Formas de Jogos
Jogos Sistemicos:

São mais globais, abrangem uma simulação da


empresa como um todo, incluindo à tomada de
decisões e a integração dos principais setores
organizacionais. Estes são jogos mais sofisticados e,
normalmente mais desafiadores e são conhecidos,
também como simuladores gerenciais ou de empresas.
GAMIFICAÇÃO
Há algumas décadas, supor que uma turma de crianças ou
adolescentes fosse capaz de dedicar tanto empenho às
aulas como acontece com os games soaria como um
sonho praticamente impossível, não é mesmo?

Com características de jogos e capazes de revelar


promissores resultados nas diversas áreas do
conhecimento, esses mecanismos são chamados de
gamificação.

Porque a técnica é tão eficaz?


GAMIFICAÇÃO
Superação do nível de dificuldade gera estímulos;

O processo de aprendizagem também dispõe de metas a


serem alcançadas, foco e superação dos próprios limites e
dificuldades como nos jogos

Por isso a partir do momento que as estratégias são


propostas a determinados conteúdos é normal o aumento
de interesse pelo conteúdo.
GAMIFICAÇÃO

A gamificação é uma técnica inovadora no campo


educacional.

Por meio dela é possível lançar desafios, estimular a


competitividade, dar o feedback nos acertos ou erros, e
oferecer recompensas ao fim de cada etapa.

Obs. Sempre aprendemos mais com os erros do que com


os acertos.
Cada um pode superar seus próprios limites dentro do jogo
de aprendizagem.
.

Até a próxima aula

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