SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação
DGA - Diretoria de Gestão Acadêmica
Av. Prof. Moraes Rego, 1235 - Cidade Universitária, Recife - PE

Plano de Curso

SAUD0024 - SEMINÁRIOS INTERDISCIPLINARES EM

Turma: SAÚDE COLETIVA IV COM ENFOQUE EM COMUN E
INFORM EM SAÚDE (30h) - Turma: 01 (2023.2)

Horário: 3N2345 (30/01/2024 - 20/03/2024)

Pré-Requisitos: Não possui

DESTACA O CAMPO DA INFORMAÇÃO, DA EDUCAÇÃO

E DA COMUNICAÇÃO EM SAÚDE, COM ÊNFASE PARA
A INTERCONEXÃO ENTRE ELES. TRABALHA OS
CONCEITOS DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL,
EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE E EDUCAÇÃO
POPULAR. OPORTUNIZA A REFLEXÃO E A
COMPREENSÃO DAS CARACTERÍSTICAS DA
PRODUÇÃO, DISSEMINAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE
Ementa: CONTEÚDOS E DE CONHECIMENTOS ACUMULADOS
SOBRE PRÁTICAS E MODOS DE VIVER SAUDÁVEIS,
COMO AÇÕES ESTRATÉGICAS E IMPORTANTES PARA
A AMPLIAÇÃO DO ACESSO DOS SUJEITOS E DAS
POPULAÇÕES ÀS AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE,
COM DESTAQUE PARA A PARTICIPAÇÃO
COMUNITÁRIA NO CONTROLE SOCIAL DE POLÍTICAS
PÚBLICAS DE SAÚDE.

Página 1
Matrícula Docente(s)
3859490 JOSE MARCOS DA SILVA - 12h
3350472 MERCIA MARIA RODRIGUES ALVES - 18h

Página 2
 SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
PROGRAD - Pró-Reitoria de Graduação
DGA - Diretoria de Gestão Acadêmica
Av. Prof. Moraes Rego, 1235 - Cidade Universitária, Recife - PE

Metodologia de Ensino e Avaliação

Aulas expositiva-dialogadas, problematização, produção de conhecimento em grupos de trabalho, estudo
de cases, laboratórios de pesquisas por rotação por estações, sala de aula invertida, Design Think,
Metodologia: gamificação, enlaces pedagógicos.
Serão utilizados como instrumentos de avaliação questionários, seminários, Design Think, Laboratórios
de rotação por estações.
Avaliações diagnósticas, somáticas e formativas. A avaliação dos estudantes ocorrerá de forma
Procedimentos de Avaliação processual com a observação dos seguintes aspectos participação; demonstração de interesse;
da Aprendizagem: frequência; pontualidade e outros critérios previstos pela Universidade Federal de Pernambuco.
Avaliação padrão da UFPE. Avaliação Padrão da UFPE.
Horário de Atendimento:

Cronograma de Aulas
Início Fim Descrição
30/01/2024 30/01/2024 Aula expositiva e dialogada - prof. José Marcos
06/02/2024 06/02/2024 Aula expositiva e dialogada - Profa. Dayane Pimentel
13/02/2024 13/02/2024 Aula expositiva e dialogada Profa. Dayane Pimentel
13/02/2024 13/02/2024 Aula expositiva e dialogada - Profa. Dayane Pimentel
20/02/2024 20/02/2024 Aula expositiva e dialogada - Profa. Dayane Pimentel
20/02/2024 20/02/2024 Aula expositiva e dialogada - Profa. Dayane Pimentel
20/02/2024 20/02/2024 Aula expositiva e dialogada - Profa. Dayane Pimentel
20/02/2024 20/02/2024 Aula expositiva e dialogada - Profa. Dayane Pimentel
27/02/2024 27/02/2024 Primeira avaliação - Profa. Dayane Pimentel
05/03/2024 05/03/2024 Aula expositiva e dialogada - Profa. Mércia Rodrigues
05/03/2024 05/03/2024 Seminário I - Profa. Mércia Rodrigues
12/03/2024 12/03/2024 Seminário II - Profa. Mércia Rodrigues
12/03/2024 12/03/2024 Seminário III - Profa. Mércia Rodrigues
19/03/2024 19/03/2024 Segunda avaliação, segunda chamada e prova final - Profa. Mércia Rodrigues
19/03/2024 19/03/2024 Seminário IV - Profa. Mércia Rodrigues

Referências Complementares
Tipo de Material Descrição
Livro Inesita Araújo e Janine Miranda Cardoso. Comunicação e Saúde. 1ª. Fiocruz. 2007

Página 3