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ATIVIDADES IGC (V01) - M&M

VÍDEOS:
1 – “É um conjunto de fatos distintos e objetos, representando um acontecimento ou
conceito”, é correto afirmar que o texto trata do conceito de:

dado.

2 - “É o dado dotado de relevância e propósito, também pode ser considerado um


dado tratado e estruturado, nele existe um emitente e um receptor, gerando assim o
fluxo de mensagens”. É correto afirmar que o texto trata do conceito de:

informação.

3 - Associe as duas colunas, relacionando os conceitos e as definições e marque a


alternativa correta:

B – D – C – A.

4 – A exposição através de planilhas, documentos, imagens, ilustrações, relatos orais


e filmes são algumas formas que o indivíduo pode registrar o seu conhecimento
conceitual. Qual tipo de conversão do conhecimento é realizado nesse exemplo:

Externalização.

5) Quais são as 5 disciplinas?

Domínio pessoal, modelos mentais, visão compartilhada,


aprendizagem em equipe, pensamento sistêmico.

6) Quais são as três dimensões da competência?

Conhecimento, habilidade e atitude.


CAÇA PALAVRAS:

Tem que achar as SEIS (06) palavras abaixo, que podem estar dispostas (escritas)
normalmente, ao contrário, de trás pra frente, na diagonal, de baixo para cima, da
direita pra esquerda, etc...

DADO

TÁCITO

AUTONOMIA

INFORMAÇÃO

SOCIALIZAÇÃO

CONHECIMENTO

PALAVRAS CRUZADAS:

CONHECIMENTO
É a capacidade que o processamento da informação adicionado ao repertório de cada
indivíduo nos dá de agir e prever o resultado dessa ação.

COMBINAÇÃO
Conversão do conhecimento explícito em explícito.

INTENÇÃO
Predisposição de uma organização em criar conhecimento por meio do
desenvolvimento da capacidade organizacional de adquirir, criar, acumular e explorar
o conhecimento.

INFORMAÇÃO
É o dado dotado de relevância e propósito.
REDUNDÂNCIA
Existência de informações que transcendem as exigências operacionais imediatas dos
membros da organização, refere-se à superposição intencional de informações sobre
atividades da empresa, responsabilidades da gerência e sobre a empresa como um
todo.

BENCHMARKING
Processo contínuo e sistemático para avaliar produtos e processos de trabalho de
organizações que são reconhecidos como melhores práticas.

SOCIALIZAÇÃO
Conversão do conhecimento tácito em tácito e acontece por meio da observação e do
compartilhamento de experiências entre os indivíduos.

EXPLÍCITO
Conhecimento que é objetivo, está relacionado a linguagem formal e é facilmente
transmitido entreos indivíduos.

HYPERLINKS
Relacionam conceitos e organizam os repositórios de conhecimentos para um melhor
acesso e trabalho cognitivo.

TÁCITO
Conhecimento que é subjetivo e difícil de ser articulado na linguagem formal por
envolver fatores intangíveis, pois é o conhecimento pessoal incorporado à experiência
individual e envolve crenças, emoções e habilidades.

AUTONOMIA
Liberdade para criação de novos conhecimentos dentro da organização.

DADO
É um conjunto de fatos distintos e objetos, representando um acontecimento ou
conceito.

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