CONFORTO AMBIENTAL I

DENISE LAMÊGO
EMENTA
• A importância da ergonomia e dos fatores humanos no
dimensionamento e no arranjo do ambiente construído.
• A percepção do impacto das características físicas e
psicológicas do ambiente sobre o desempenho, a
satisfação e a segurança do usuário.
• Técnicas e modelos usuais do dimensionamento do
ambiente construído.
• Procedimentos de avaliação, dimensionamento e
funcional do ambiente construído, tendo como variáveis
os fatores antropométricos, ergonômicos, culturais,
sociais e geométricos dos ambientes da habitação.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
• UNIDADE I
1 Introdução: 4 O Ambiente Físico:
1.1 Conforto Ambiental; 4.1 Ruído;
1.2 Ergonomia. 4.2 Vibração;
4.3 Luz e cor;
2 Antropometria: 4.4 Clima.
2.1 Medidas; 4.5 Substâncias químicas;
2.2 Aplicações. 4.6 Odores.

3 Doenças Relacionadas ao
Trabalho.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
• UNIDADE II
1 Dimensionamento dos espaços residenciais.

• UNIDADE III
1 Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e
equipamentos urbanos:
1.1 Parâmetros antropométricos;
1.2 Rota acessível;
1.3 Sanitários, banheiros e vestiários;
1.4 Mobiliário urbano;
1.5 Equipamentos urbanos.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA

• BOLETTI, R. R.; CORRRÊA, V. M. Ergonomia -

Fundamentos e Aplicações. Porto Alegre: Bookman,
2015. 132 p.

• CAMBIAGHI, S. Desenho universal: métodos e

técnicas para arquitetos e urbanistas. São Paulo:
SENAC, 2007.

• PANERO, J.; ZELNIK, M. Dimensionamento humano

para espaços interiores. Barcelona: Gustavo Gili, 2016.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
• BITENCOURT, F. Ergonomia e conforto humano - uma
visão da arquitetura, engenharia e design de
interiores. Rio de Janeiro: Rio Books, 2017.

• CHING, F. D. K.; BINGGELI, C. Arquitetura de

interiores ilustrada. Porto Alegre: Bookman, 2013.

• IIDA, I. Ergonomia: projeto e produção. 3. ed. São

Paulo: Edgard Blücher, 2016.

• KROEMER, K. H. E. Manual de ergonomia - adaptando

o trabalho ao homem. Porto Alegre: Bookman, 2005.
AVALIAÇÕES
UNIDADE I
• Seminário sobre doenças relacionadas ao trabalho; (vale
5 pontos)
• Prova. (vale 5 pontos)

UNIDADE II
• Projeto de layout; (vale 7 pontos)
• Data Enade. (vale 3 pontos)

UNIDADE III
• Projeto acessível. (vale 10 pontos)
CRONOGRAMA
• 11/02/2020 - Apresentação do componente.
Introdução: conforto ambiental e ergonomia.
• 18/02/2020 - Aula teórica sobre Antropometria e
explicação do seminário sobre doenças
relacionadas ao trabalho.
25/02/2020 - Feriado de Carnaval.
• 03/03/2020 - Aula teórica sobre O Ambiente
Físico e acompanhamento das pesquisas para o
seminário.
• 10/03/2020 - Prova.
• 17/03/2020 - Apresentação do seminário.
CRONOGRAMA
• 24/03/2020 - Aula teórica sobre Dimensionamento dos
espaços residenciais.
• 31/03/2020 - Acompanhamento em sala dos projetos de
layout.
• 07/04/2020 - Acompanhamento em sala dos projetos de
layout.
• 14/04/2020 - Acompanhamento em sala dos projetos de
layout.
21/04/2020 - Feriado do Dia de Tiradentes.
• *27/04/2020 - Aula extra: Visita a loja de móveis
planejados.
• 28/04/2020 - Acompanhamento em sala dos projetos de
layout.
• 05/05/2020 - Avaliação dos projetos de layout.
CRONOGRAMA
• 12/05/2020 - Aula teórica sobre Acessibilidade – NBR
9050/2015.
• 19/05/2020 - Acompanhamento em sala dos projetos
acessíveis.
• 26/05/2020 - Acompanhamento em sala dos projetos
acessíveis.
• 02/06/2020 - Acompanhamento em sala dos projetos
acessíveis.
• 09/06/2020 - Avaliação dos projetos acessíveis.
• 16/06/2020 - Devolução dos projetos acessíveis e
ajuste de notas.
07/07/2020 - Prova Final.
MATERIAIS
• Papel manteiga;
• Lapiseira;
• Borracha;
• Caneta porosa preta;
• Par de esquadros;
• Escalímetro;
• Gabarito de círculos;
• Compasso;
• Fita crepe.
IMPORTANTE
• PONTUALIDADE;

• CHAMADA OU LISTA DE PRESENÇA EM TODAS AS

AULAS;

• NÃO É PERMITIDO O USO DE SMARTPHONE EM

SALA DE AULA, EXCETO QUANDO SOLICITADO;

• NÃO SERÃO ACEITOS TRABALHOS ENTREGUES

FORA DO PRAZO.

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CONFORTO
 1º. Conceito de Conforto:
RESPOSTA EMOCIONAL
POSITIVA A ESTÍMULOS
AMBIENTAIS
 2º. Conceito de Conforto:
RESPOSTA FISIOLÓGICA
POSITIVA A ESTÍMULOS
AMBIENTAIS
CONFORTO É A INTERPRETAÇÃO
DE ESTÍMULOS OBJETIVOS,
FÍSICOS E FACILMENTE
QUANTIFICÁVEIS, POR MEIO DE
RESPOSTAS FISIOLÓGICAS
(SENSAÇÕES) E DE EMOÇÕES,
COM CARÁTER SUBJETIVO E DE
DIFÍCIL AVALIAÇÃO.
CONFORTO AMBIENTAL

• Área de formação técnica definida pelo MEC na

estrutura curricular profissional de arquitetos,
engenheiros, urbanistas e designers.

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CONFORTO AMBIENTAL
• Desde o início da existência humana, o homem procura
abrigo contra as adversidades do tempo;

• Busca de bem estar, segurança e conforto;

• Atualmente, há tecnologia disponível para alterar quase

qualquer característica de um ambiente;

• As condições climáticas que afetam uma edificação

alteram-se no decorrer de um dia, além de variarem
bastante dependendo do país, do estado ou cidade;
CONFORTO AMBIENTAL
• A sensação de conforto é subjetiva e isso é reconhecido
por todos os organismos de normalização que tratam do
tema;

• Sendo, portanto, uma sensação individual, é virtualmente

impossível conseguir condições satisfatórias a todos os
ocupantes de um grande ambiente, a menos que se dê, a
cada um, a possibilidade de controlar o microambiente
que o cerca;
CONFORTO AMBIENTAL
• As normas técnicas que abordam os aspectos de
conforto ambiental fornecem critérios quantitativos para
que a grande maioria (pelo menos 80%) dos ocupantes
se sinta em condições satisfatórias de conforto e que a
totalidade de pessoas saudáveis esteja em condições
salubres;

• Esses critérios são estabelecidos em termos de variáveis

ambientais ou de grau de satisfação dos ocupantes,
cabendo aos projetistas desenvolver as soluções
técnicas.
INTRODUÇÃO A ERGONOMIA
REFERENCIAIS HISTÓRICOS
• Origem: 12 de julho de 1949, Londres – Prof. Hywell
Murrell

• 16 de fevereiro de 1950
Ergon (trabalho) + Nomos (normas, regras, leis) = Ergonomia

• 1961 – 1º congresso da Associação Internacional de

Ergonomia, Estocolmo, Dinamarca

• 1957, Estados Unidos, Human Factors Society

 O QUE É ERGONOMIA?
• Em agosto de 2000, a IEA - Associação Internacional de
Ergonomia adotou a definição oficial apresentada a
seguir:

A Ergonomia (ou Fatores Humanos) é uma disciplina

científica relacionada ao entendimento das interações
entre os seres humanos e outros elementos ou
sistemas, e à aplicação de teorias, princípios, dados e
métodos a projetos a fim de otimizar o bem estar
humano e o desempenho global do sistema.
 O QUE É ERGONOMIA?
• Os ergonomistas contribuem para o planejamento,
projeto e a avaliação de tarefas, postos de trabalho,
produtos, ambientes e sistemas de modo a torná-los
compatíveis com as necessidades, habilidades e
limitações das pessoas.
 O QUE É ERGONOMIA?

• Ciência transdisciplinar que estuda as relações entre as

pessoas e seus ambientes.
TRASDISCIPLINARIDADE
• A abordagem transdisciplinar busca resolver um
problema do mundo real com base na experiência
acadêmica e não acadêmica, articulando os
conhecimentos a fim de propor soluções para o
problema.

• Ou seja, transcende o âmbito de cada disciplina e surge

por meio de uma articulação que possibilita o surgimento
de uma nova visão da natureza e da realidade.
ERGONOMIA
ERGONOMIA FÍSICA

• Está relacionada com as características da anatomia

humana, antropometria, fisiologia e biomecânica em sua
relação a atividade física.

• Os tópicos relevantes incluem o estudo da postura no

trabalho, manuseio de materiais, movimentos repetitivos,
distúrbios músculo-esqueletais relacionados ao trabalho,
projeto de posto de trabalho, segurança e saúde.

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ERGONOMIA
ERGONOMIA FÍSICA
ERGONOMIA
ERGONOMIA COGNITIVA

• Refere-se aos processos mentais, tais como percepção,

memória, raciocínio e resposta motora conforme afetem
as interações entre seres humanos e outros elementos
de um sistema.

• Os tópicos relevantes incluem o estudo da carga mental

de trabalho, tomada de decisão, desempenho
especializado, interação homem computador, stress e
treinamento conforme esses se relacionem a projetos
envolvendo seres humanos e sistemas.
ERGONOMIA
ERGONOMIA COGNITIVA
ERGONOMIA
ERGONOMIA ORGANIZACIONAL

• Concerne à otimização dos sistemas sóciotécnicos,

incluindo suas estruturas organizacionais, políticas e de
processos.

• Os tópicos relevantes incluem comunicações,

gerenciamento de recursos de tripulações (CRM -
domínio aeronáutico), projeto de trabalho, organização
temporal do trabalho, trabalho em grupo, projeto
participativo, novos paradigmas do trabalho, trabalho
cooperativo, cultura organizacional, organizações em
rede, tele-trabalho e gestão da qualidade.
ERGONOMIA
ERGONOMIA ORGANIZACIONAL
ERGONOMIA
OBJETIVOS
• Satisfação e o conforto dos indivíduos e a garantia de
que a prática laboral e o uso do equipamento/produto não
causem problemas à saúde do usuário.

• Garantir que o projeto complemente as forças e

habilidades do homem, minimizando os efeitos de suas
limitações, em vez de forçá-lo a se adaptar.
CONSIDERA
• O HOMEM e suas diversidades (idade, tamanho, força,
habilidade cognitiva, experiência, cultura e objetivos);

• A MÁQUINA, ou seja, todas as ferramentas, o mobiliário,

os equipamentos e as instalações;

• O AMBIENTE, que contempla temperatura, ruídos,

vibrações, luzes, cores etc.;

• A INFORMAÇÃO, que se refere ao sistema de

transmissão de informações;
CONSIDERA
• A ORGANIZAÇÃO que constitui todos os elementos do
sistema produtivo como horários, turnos e equipes;

• As CONSEQUÊNCIAS DO TRABALHO, que abarca

todas as questões relacionadas com erros e acidentes,
além de fadiga e estresse.
ATIVIDADES
Garantir que um sistema ou produto esteja de acordo com
as necessidades dos usuários. Incluem:

• Investigar as habilidades físicas e psicológicas e as

limitações do corpo humano;

• Analisar como as pessoas utilizam os equipamentos e as

máquinas;

• Avaliar os riscos do ambiente de trabalho;

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ATIVIDADES
• Avaliar os ambientes de trabalho e seus efeitos nos
usuários;

• Utilizar o resultado dessa avaliação para sugerir

melhorias;

• Projetar soluções práticas para implementar essas

melhorias;

• Produzir um manual do usuário para garantir que novos

sistemas e produtos sejam utilizados de forma correta;
ATIVIDADES
• Produzir um relatório de achados e recomendações e
compilar dados estatísticos;

• Aplicar conhecimento específico da fisiologia humana

para otimizar o projeto de produtos (carros, mobiliário
organizacional e espaços de lazer e descanso);

• Entrevistar indivíduos e observá-los em um tipo

específico de ambiente (trabalho, lazer, descanso) como
parte do processo de pesquisa;
ATIVIDADES
• Conversar com todos os funcionários da organização
para realizar pesquisas;

• Visitar uma ampla variedade de ambientes a fim de

estimar padrões de saúde e segurança ou para investigar
acidentes no ambiente de trabalho;

• Avisar, informar e treinar colegas e clientes;

• Pesquisar sobre indústrias específicas e seus sistemas

de produção.
PARA CASA

• http://www.abergo.org.br

• https://www.youtube.com/watch?v=akiSNL9H6FA