CURSO: Educação Física

Modalidade: ( X ) Presencial ( ) EaD

FORMULÁRIO: Plano de ensino e aprendizagem

SEMESTRE: 3º semestre
Professora: Erika Farias

Disciplina: Metodologia do Ensino das Ginásticas Carga Horária: 45h/a

Coordenador: Adam Bruno Prado de Sousa

1. UNIDADE TEMÁTICA
1.1 Ementa
Estudo teórico- prático das bases corporais da ginástica. Aspectos históricos, sociais e
políticos da constituição da modelagem corporal. Apreciação dos movimentos gímnicos
como patrimônio cultural da humanidade. Tipos e classificações das ginásticas.
Procedimentos pedagógicos para o ensino e a investigação no âmbito da ginástica.
Tendências da ginástica, aplicações e adequações aos públicos específicos.

1.2 Objetivos
Possibilitar a apreensão histórica da ginástica como manifestação da cultura corporal em suas
dimensões artística, esportiva e recreativa.
Desenvolver e avaliar práxis educativas experimentais

1.3 Competências
Identificar as principais escolas gímnicas e suas influências nos modelos atuais de ginástica;
Construir um plano de trabalho para a ginástica escolar, em todos os níveis da educação básica.

1.4 Habilidades
Articular os conhecimentos de ginástica com outras modalidades, adaptando-os a diversos
contextos

2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I- Cultura corporal – saberes e práticas elementares

1.1 Introdução à cultura corporal;

1.2 Panorama da educação física e da ginástica;
1.3 Metodologia do ensino da educação física;
1.4 Ciclos de conhecimento.

UNIDADE II – Expressão corporal – Tempo, ritmo, movimento.

2.1 Noções básicas de corpo e comunicação;
2.2 Culturas expressivas;
2.3 Gestualidade.

UNIDADE III – A ginástica moderna – contextos e escolas

3.1 Movimentos gíminicos do centro
3.2 Movimentos gímnicos do norte;
3.3 Movimentos gímnicos do oeste;

UNIDADE IV- Linhas gímnicas

4.1 Ginástica internacional;
4.2 Ginástica escolar ou natural;
4.3 Ginástica construída ou ioga;

UNIDADE V- Oficinas pedagógicas

5.1 Antiginástica;
5.2 Construção de materiais gímnicos;
5.3 Séries gímnicas – níveis de conhecimento e periodização;
5.4 Ginástica geral

3. METODOLOGIAS
A disciplina será desenvolvida de maneira dinâmica e participativa com a utilização de
metodologias ativas, por meio de aulas teóricas dialogadas e práticas reflexivas; serão
desenvolvidos, trabalhos individuais e/ou em grupo objetivando socializar os conhecimentos já
adquiridos, seminários, estudo de caso, investigação, produção de trabalhos acadêmicos com
objetivo de estimular a escrita como elemento constitutivo da produção e expressão do
conhecimento. O curso será desenvolvido inicialmente sob a forma de um estudo teórico-prático
das principais manifestações gímnicas, objetivando a identificação histórica, técnica e
pedagógica dos movimentos e linhas da ginástica. A relação entre ginástica e suas didáticas
será abordada a partir de oficinas pedagógicas, cujo objetivo é refletir criticamente sobre os
hibridismos e reminiscências gímnicas nas modalidades contemporâneas

4. AVALIAÇÃO
AP1- prova escrita
AP2- trabalho em grupo
AP3- prova prática

5. BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BREGOLATO, R. A. Cultura corporal da ginástica. 3. ed. São Paulo: Ícone, 2008.
CAIO, R.; BATISTA, J. C. F. A ginástica em questão: corpo e movimento. Ribeirão
Preto: Tecmed, 2006.
DALLO, A. R. A ginástica como ferramenta pedagógica – O movimento como agente
da formação. São Paulo: EdUSP, 2007.
KOHLRAUSCH, W. et al. Ginástica médica em ginecologia e obstetrícia. São Paulo:
Manole, 2001.

6. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ARTAXO, I.; MONTEIRO, G. A. Ritmo e movimento: teoria e prática. 4. ed.São
Paulo:Phorte, 2008.
BERTTHERAT, T. O corpo tem suas razões – Antiginástica e consciência de si (20ª
ed). São Paulo: Martins Fontes, 2008.
BREGOLATO, R. A. Cultura corporal da ginástica. 3. ed. São Paulo: Ícone, 2008.
COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do Ensino da Educação Física. São Paulo:
Cortez, 1992.
NUNOMURA, M.; NISTA-PICCOLO, V. L. Compreendendo a Ginástica Artística. São
Paulo: Phorte, 2005
PEREIRA, S. M. Ginástica Rítmica Desportiva: aprendendo passo a passo. 4. ed. Rio
de Janeiro: Shape, 2009.

DATA DE APROVAÇÃO PELA COORDENAÇÃO DO CURSO: ___/___/______

ASSINATURA DA COORDENAÇÃO: __________________________________