UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO ESPORTE

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL
Prof.º: Dr. Rubian Diego Andrade

ACADÊMICOS: HEROS, JULIA, PATRICK MAIA CARDOSO, RAFAEL OSCAR, VERONICA

Atividade Avaliativa
Metodologia de ensino dos fundamentos:
Posição de expectativa e/ou deslocamentos

Nome do fundamento: Posição de Expectativa e/ou Deslocamento

1. Fase da metodologia de ensino: sequência pedagógica
Nome da atividade: Siga o mestre
Objetivo: Reconhecer os movimentos fundamentais de posicionamento de expectativa e
deslocamento.
Recursos: nenhum.
Desenvolvimento:
Formação: Duplas
Tempo de previsão: 10 minutos
Descrição: Em duplas, os alunos devem executar o posicionamento de expectativa
conforme o “mestre” falar, realizando a movimentação para direita e esquerda,
comandada por um aluno, enquanto o outro executa. Após algumas repetições,
alterna-se quem está executando.
Variação: Mesma coisa, mas agora com deslocamentos frente e trás.
Avaliação: Observação, Correção motora.
Referência: CARUZZO, Nayara Malheiros et al. ESPORTES COLETIVOS: voleibol. 22. ed.
Maringá, Pr: Unicesumar, 2016. 80 p. Disponível em: https://docplayer.com.br/71911890-
Esportes-coletivos-voleibol-professores-me-nayara-malheiros-caruzzo-me-suelen-vicente-
vieira-esp-robson-florentino-xavier.html. Acesso em: 28 nov. 2021.

2. Fase da metodologia de ensino: exercícios formativos

Nome da atividade: “Corrida musculosa”
Objetivo: Desenvolver os músculos e a flexibilidade de membros e tronco.
Recursos: nenhum
Desenvolvimento:
Formação: 5 equipes dispostas em colunas.
Tempo de previsão: 10 minutos
Descrição: Os alunos irão caminhar de uma ponta da quadra a outra executando
movimentos solicitados, ganha a equipe em que todos os membros realizem a
atividade primeiro. Serão 3 baterias com exercícios distintos. 1º exercício lounge
(consiste no movimento de passada + agachamento unilateral alternado). 2º
exercício caminhada em 4 apoios. 3º exercício pulando nas duas pernas.
Avaliação: Observação e Correção motora.
Referência: CARUZZO, Nayara Malheiros et al. ESPORTES COLETIVOS: voleibol. 22. ed.
Maringá, Pr: Unicesumar, 2016. 80 p. Disponível em: https://docplayer.com.br/71911890-
Esportes-coletivos-voleibol-professores-me-nayara-malheiros-caruzzo-me-suelen-vicente-
vieira-esp-robson-florentino-xavier.html. Acesso em: 28 nov. 2021.

3. Fase da metodologia de ensino: exercícios educativos

Nome da atividade: Passa a bola
Objetivo: Desenvolver os movimentos de posição de expectativa e deslocamento.
Recursos: bolas de voleibol
Desenvolvimento:
 Formação: Duplas
Tempo de previsão: 10 minutos
Descrição: Em duplas, um aluno segura uma bola baixa, na altura dos joelhos, para o
outro encostar as mãos na bola, em deslocamento para frente, mantendo a posição
de expectativa. Após algumas execuções determinadas pelo professor, troca-se as
duplas.
Variação: Mesmo exercício anterior, fazendo os deslocamentos laterais. Após
algumas execuções determinadas pelo professor, troca-se.
Avaliação: Observação e Correção motora.
Referência: CARUZZO, Nayara Malheiros et al. ESPORTES COLETIVOS: voleibol. 22. ed.
Maringá, Pr: Unicesumar, 2016. 82 p. Disponível em: https://docplayer.com.br/71911890-
Esportes-coletivos-voleibol-professores-me-nayara-malheiros-caruzzo-me-suelen-vicente-
vieira-esp-robson-florentino-xavier.html. Acesso em: 28 nov. 2021.

4. Fase da metodologia de ensino: automatização

Nome da atividade:
Objetivo: Desenvolver a automatização de repetição
Recursos: Bolas de voleibol
Desenvolvimento:
Formação: Duplas
Tempo de previsão: 10 minutos
Descrição: Em duplas, os alunos ficam de frente um para o outro. Um aluno lança a
bola enquanto o outro aluno sairá da posição da posição de fundamental e realiza os
deslocamentos para diferentes direções (frente, trás, direita e esquerda). Após 10
repetições, troca-se as duplas.
Variação: Em grupos de 5 pessoas, o mesmo exercício anterior. Um aluno lança a
bola e os colegas saem da posição de expectativa e realizam o deslocamento com o
objetivo de pegar a bola antes que ela caia no chão.
Avaliação: Observação e correção motora.
Referência: CARUZZO, Nayara Malheiros et al. ESPORTES COLETIVOS: voleibol. 22. ed.
Maringá, Pr: Unicesumar, 2016. 80 p. Disponível em: https://docplayer.com.br/71911890-
Esportes-coletivos-voleibol-professores-me-nayara-malheiros-caruzzo-me-suelen-vicente-
vieira-esp-robson-florentino-xavier.html. Acesso em: 28 nov. 2021.

5. Fase da metodologia de ensino: aplicação à mecânica do jogo

Nome da atividade: posição de expectativa em relação a próxima jogada.
Objetivo: Entender e aplicar as posições corretas em determinado momento do jogo.
Recursos: Bolas de voleibol.
Desenvolvimento:
Formação: grupos com 6 integrantes. Onde ficarão dois grupos em quadra, um de
cada lado. Os outros alunos aguardarão e vão observar os movimentos dos colegas
para uma discussão final após a prática.
Tempo de previsão: 30 minutos.
Descrição: Os alunos começarão em suas respectivas posições (1,2,3,4,5,6) na
quadra. O professor definirá quem vai ser a equipe 1 e quem será a equipe dois. Após
isso, as equipes ficarão a postos para ouvir a determinação do momento do jogo que
será feita pelo professor, como se fosse a atividade do “siga o mestre”.
Por exemplo: O professor fala: “Equipe 1, momento de levantamento”. a equipe terá
que se posicionar em posição de expectativa conforme é solicitado o momento, no
caso uma posição de expectativa média na linha defensiva, e uma posição de
expectativa alta na linha ofensiva. No entanto, a equipe 2, que por mais que não foi
citada, terá que prestar atenção e se posicionar com uma posição de expectativa alta
 na linha de ataque e uma média na linha defensiva, porque sabe-se que após um
levantamento vem o ataque e para isso, precisa estar pronta para receber tão ação.
Variação: Acrescentar uma bola a atividade, onde o momento do jogo irá determinar
as posições de expectativa, e não o professor.
Avaliação: Observação e correção motora.
Referência: CARUZZO, Nayara Malheiros et al. ESPORTES COLETIVOS: voleibol. 22. ed.
Maringá, Pr: Unicesumar, 2016. 80 p. Disponível em: https://docplayer.com.br/71911890-
Esportes-coletivos-voleibol-professores-me-nayara-malheiros-caruzzo-me-suelen-vicente-
vieira-esp-robson-florentino-xavier.html. Acesso em: 28 nov. 2021.