Psicanalise - sub

• Particularidades e especificidades da psicanalise

• Noções de inconsciente, pré consciente e consciente: características dos sistemas
• Formação do inconsciente- chiste, lapso, sonho e sistema e o que representam,
descrição
• Noção de recalque e defesa, noção de conflito
• Passagem do método catártico à associação livre - como Freud realizou essa passagem
e qual o significado de tal mudança
• Modelos teóricos de abordagem psicodinâmica; psico do ego, psico do self, teoria
psicossocial do desenvolvimento, teoria do apego ( principais fundamentos, destacar as
particularidades de cada escola)

Particularidades e especificidades da psicanálise:

A psicanálise se destaca por explorar o inconsciente, utilizando técnicas como a livre

associação e interpretação dos sonhos para compreender os processos mentais.
O inconsciente abrange: desejos, impulsos e memórias reprimidas que escapam à
consciência, questões como desejos sexuais/traumas reprimidos ou não resolvidos, podem
influenciar o comportamento de formas que se afastam da lógica e da razão consciente.
Inconsciente, pré-consciente e consciente:
1. Primeira Tópica - estruturação da mente em três níveis: consciente, pré-consciente e
inconsciente.
• Consciente: parte da mente que contém os pensamentos e sentimentos que estão
presentes em nossa mente neste momento, é responsável pela percepção imediata da
realidade. Abrange pensamentos, sentimentos, sensações e percepções que estão
sendo experimentados no momento presente.
Exemplo: Se você está lendo esta resposta agora, as palavras que você está lendo, seus
pensamentos sobre elas e as emoções que possam surgir constituem seu consciente neste
momento.
• Pré-consciente: É o nível intermediário entre o consciente e o inconsciente, pensamentos
e memórias que não estão presentes na mente no momento, mas que podem ser
trazidos à tona com certa facilidade, se necessário.
Exemplo: Lembretes, informações armazenadas na memória de longo prazo que podem ser
trazidas à tona com algum esforço consciente, como o nome de uma pessoa que você não
pensava há algum tempo.
• Inconsciente: parte mais profunda e inacessível da mente, onde estão armazenadas as
emoções, desejos, memórias e pensamentos reprimidos ou desconhecidos pelo
indivíduo. O conteúdo do inconsciente não está disponível diretamente à consciência.
Freud acreditava que muitos dos processos mentais e conteúdos emocionais mais
significativos eram encontrados no inconsciente.
Exemplo: Desejos reprimidos, traumas não resolvidos, pensamentos inaceitáveis
socialmente, etc.
Diferenças entre os três níveis:

O consciente é a parte da mente que está imediatamente presente na experiência atual.

O pré-consciente refere-se a pensamentos e informações que não estão na consciência,
mas podem ser facilmente trazidos à tona.
O inconsciente é o repositório de emoções, desejos e memórias reprimidas que não estão
acessíveis diretamente à consciência.
1. Segunda Tópica - divide a mente em três instâncias: o Id, o Ego e o Superego.

• Id: inconsciente, guiada pelo princípio do prazer, busca a satisfação imediata de desejos
e impulsos, sem considerar as normas sociais ou consequências, contém os instintos
básicos, impulsos sexuais e agressivos, representando as energias inatas da
personalidade.
• Ego: parte da mente que lida com a realidade e age como um mediador entre o Id e o
mundo externo. Opera principalmente no nível consciente, mas também incorpora
elementos do inconsciente, busca equilibrar os desejos do Id com as demandas da
realidade, considerando normas sociais, ética e consequências.
• Superego: representa a internalização das normas morais e sociais. É influenciado pelos
ensinamentos dos pais e pela sociedade, agindo como uma instância crítica, funciona
como a "consciência" moral, avaliando o comportamento em termos de certo e errado.
Pode gerar sentimentos de culpa ou satisfação moral.

Formações do inconsciente:
• Chiste: situações em que a pessoa expressa inconscientemente um desejo reprimido ou
uma verdade oculta através de um comentário sarcástico/ piada, ou seja, é uma forma
de expressão disfarçada que escapa ao controle do consciente.
• Sonho: manifestação do inconsciente para expressar recalques/repressões, segundo
Freud à Analise dos Sonhos permite acesso ao ics.
• Lapso: falhas na memória, como esquecimentos/ erros de fala, Freud acreditava que não
eram acidentais e sim reveladoras do conteúdo inconsciente.
• Sistema: interpretação errada de uma informação ou substit de palavras, outra forma
pela qual o ics pode se expressar.
Noções de: recalque, defesa e conflito.

• Recalque: mecanismo de defesa que ocorre quando pensamentos, desejos ou memórias

perturbadoras e inaceitáveis são empurrados para o ics, fora do alcance da cs, ou seja,
vem de uma repressão de algo moralmente impossível, isso vai pro ics e fica recalcado,
geralmente questões ligadas as tendencias sexuais e agressivas. Todo recalque é uma
repressão mas nem toda repressão é um recalque.

• Defesa: Estratégias mentais usadas para lidar com ameaças ao equilíbrio emocional,
ajudam a reduzir a ansiedade e proteger a psique contra pensamentos intoleráveis.

• Conflito: ocorre quando há luta entre desejos, impulsos ou sentimentos opostos dentro
da mente, envolvem forças conscientes e inconscientes em oposição. Um exemplo
comum é o conflito entre o Id (instintos e desejos impulsivos) e o Superego (normas
morais internalizadas), mediado pelo Ego (instância da mente que busca equilibrar
impulsos e normas sociais).

Esses conceitos se entrelaçam na compreensão do funcionamento psíquico, destacando

como a mente lida com o desconforto emocional, protegendo-se contra ameaças percebidas.
O reconhecimento desses processos é crucial na análise psicanalítica para entender a
dinâmica interna e as influências inconscientes na personalidade.
Passagem do método catártico à associação livre:
Marcou uma evolução na psicanalise.

• Método Catártico: Inicialmente, Freud empregava a catarse, um método no qual os

pacientes verbalizavam livremente suas emoções e memórias associadas a traumas,
com o objetivo de liberar a energia emocional reprimida, percebeu limitações na catarse,
pois dependia muito da presença de um evento traumático específico para ser eficaz.

• Associação Livre: há uma mudança de abordagem, Freud abandona progressivamente a

catarse em favor da associação livre, percebeu que os pacientes poderiam acessar o
conteúdo ics de forma mais eficaz se falassem livremente sobre seus pensamentos, sem
à concentração em apenas eventos traumáticos específicos. No método da associação
livre, os pacientes são encorajados a expressar livremente qualquer pensamento,
sentimento ou imagem que surgir, sem censura. O terapeuta observa padrões, lacunas
ou resistências que podem indicar conflitos inconscientes.

• Importância: A associação livre permitiu uma exploração mais profunda do inconsciente,

revelando não apenas eventos traumáticos específicos, mas também os pensamentos e
desejos subjacentes que moldam a personalidade.

A transição para a associação livre tornou-se a base para a psico moderna. A mudança
metodológica destacou a importância do ics e da livre expressão verbal na compreensão dos
processos mentais, contribuindo significativamente para o desenvolvimento da teoria e
prática psicanalíticas.
Modelos teóricos de abordagem psicodinâmica:

1. Psicologia do Ego
Fundamentos: Desenvolvida por Freud e posteriormente elaborada por outros
psicanalistas, como Anna Freud e Erikson. Centra-se no papel mediador do Ego entre o Id e
o Superego, enfatizando a realidade e as defesas psicológicas.
Particularidades: Explora as estratégias adaptativas do Ego para lidar com conflitos,
ansiedades e demandas do ambiente. Destaca os mecanismos de defesa como parte crucial
do funcionamento psíquico. Dinâmicas Internas

2. Psicologia do Self:
Fundamentos: Associada a teóricos como Heinz Kohut e Donald Winnicott. Concentra-se
no desenvolvimento do "self" como uma entidade integrada e em como as relações
interpessoais influenciam a formação da identidade.
Particularidades: Destaca a importância da empatia e do ambiente emocional no
desenvolvimento saudável do self. Kohut, por exemplo, introduziu o conceito de
necessidades de autoobjetos na formação do self. Influencia externa

3. Teoria Psicossocial do Desenvolvimento (Erikson):

Fundamentos: Desenvolvida por Erik Erikson, expande a teoria psicanalítica para abranger
o ciclo de vida completo, com ênfase nas crises psicossociais em cada estágio.
Particularidades: Cada estágio representa um desafio ou crise a ser superada para
alcançar um desenvolvimento saudável. Exemplo: a confiança versus a desconfiança na
primeira infância. Desafios ao lingo da vida

4. Teoria do Apego (Bowlby e Ainsworth):

Fundamentos: John Bowlby e Mary Ainsworth formularam a teoria do apego, destacando a
importância dos laços emocionais precoces entre cuidadores e crianças.
Particularidades: Enfatiza a necessidade inata de apego e segurança emocional. Ainsworth
classificou padrões de apego, como seguro, inseguro-evitativo e inseguro-ambivalente, com
base em observações do comportamento infantil em situações de separação e reencontro.
o. Importância dos vínculos emocionais desde a infância.