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A8 - Met Inv II - DC - Delineamentos Complexos
A8 - Met Inv II - DC - Delineamentos Complexos
Delineamentos Complexos
Delineamentos Experimentais
Visam sempre analisar os efeitos da VI
Pennebaker, J. W., & Francis, M. E. (1996). Cognitive, emotional, and language processes in
disclosure. Cognition and Emotion, 10, 601-626.
Abstract
(…)72 first-year college students were randomly assigned to write about either their thoughts
and feelings about coming to college or about superficial topics for three consecutive
days. Measures of language use within the writing samples and cognitive measures of
accessibility and schematic organization were collected in the weeks before and after writing. As
in previous studies, writing about college was found to reduce health center visits for illness and
to improve subjects' grade point average. Text analyses indicated that the use of positive
emotion words and changes in words suggestive of causal and insightful thinking were linked to
health change. Improved grades, although not linked to these language dimensions, were found
to correlate with measures of schematic organization of college-relevant themes. Implications for
using written language to understand cognitive and health processes are discussed.
Delineamentos Complexos: Exemplo
❑ Podemos testar este efeito de uma segunda VI que manipula o foco dos
participantes na sua escrita utilizando dois níveis de instruções.
VI 2: Tipo de Instruções
Insight Não-insight
(identifica causas) (apenas detalhes)
Delineamentos Complexos: Exemplo
Combinação Factorial de 2 Variáveis Independentes:
Tipo de Escrita
Design Fatorial 2 X 2 Emocional Superficial
VD
Resultados
escolares Insight
Não-Insight
Superficial Emocional
Delineamentos Complexos: Mais tipos …
Bazzini, D., & Shaffer, D. (1999). Resisting Temptation Revisited: Devaluation Versus
Enhancement of an Attractive Suitor by Exclusive and Nonexclusive Daters.
Personality and Social Psychology Bulletin, 25(2), 162-176.
❑ Questões de Investigação:
PORQUÊ?
Delineamentos Complexos: Exemplo de uma investigação.
Tipo de Cenário
Estranho Atraído por Estranho Atraído por
Amigo Participante
Grupo de participantes que Grupo de participantes que
estavam numa relação amorosa estavam numa relação
Parceiro com um parceiro exclusivo e amorosa com um parceiro
Exclusivo leram o cenário no qual o exclusivo e leram o cenário no
estranho se sente atraído por um qual o estranho se sente
Estatuto seu amigo (n = 26). atraído por eles (n = 24).
Relacional Grupo de participantes que não Grupo de participantes que não
estavam numa relação amorosa estavam numa relação
Parceiro Não- (parceiros não exclusivos) e leram amorosa (parceiros não
Exclusivo o cenário no qual o estranho se exclusivos) e leram o cenário
sente atraído por um seu amigo no qual o estranho se sente
(n = 25). atraído por eles (n = 23).
Delineamentos Complexos: Exemplo de uma investigação.
Não esquecer que as VDs do estudo são: (os
participantes avaliaram o seu) interesse romântico no
Tipo de Cenário
Estranho Atraído por Estranho Atraído por
Amigo (n = 51) Participante (n = 47)
Parceiros
9.77 9.25
Exclusivos
(n = 50) (n =26) (n =24)
Estatuto Relacional
Parceiros Não-
10.00 11.13
exclusivos
(n =48) (n =25) (n =23)
Tipo de Cenário
Estranho Atraído por Estranho Atraído por Médias para
Amigo (n = 51) Participante (n = 47) Estatuto
Relacional:
Parceiros
9.77 9.25 9.52
Exclusivos
(n = 50) (n =26) (n =24)
Estatuto Relacional
Parceiros Não-
10.00 11.13 10.54
exclusivos
(n =48) (n =25) (n =23)
Delineamentos Complexos: Exemplo de uma investigação.
Parceiros Exclusivos:
9.77(26) + 9.25(24)
50 = 9.52
Parceiros Não-Exclusivos:
10.00(25) + 11.13(23)
48 = 10.54
Se o teste de significância estatística indicar p=0,03 → concluímos o quê?
Delineamentos Complexos: Exemplo de uma investigação.
11.13
P. Não-Exclusivos
10.00
9.77
9.25 P. Exclusivos
Amigo Participante