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Histórico da abordagem cognitiva-


social
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Desafio
A partir do estudo dos antecedentes teóricos da psicologia cognitiva, é possível observar a
importância do conceito de aprendizagem sob diferentes aspectos. Com o behaviorismo, por
exemplo, foi possível entender como o homem interage com o meio, assimilando novos
comportamentos a partir da interação com as suas consequências. Já com o cognitivismo, foi
possível estudar esses conceitos a partir da ênfase no funcionamento da mente, englobando os
conceitos de percepção, aprendizagem, pensamento, linguagem e tantos outros.

Tendo em vista todo esse aparato teórico, acompanhe a seguinte situação:


Pensando nos conceito de percepção e de aprendizagem, responda:

a) De que maneira é possível observar os processos cognitivos, como a percepção, impactando a


forma como cada uma das duas lida com a situação que está vivendo?

b) Como a compreensão do conceito de aprendizagem pode ser útil nesse contexto?

Sua resposta
no primeiro caso a mulher de 25 anos esta sem perspectiva de futuro e não consegui ver o que
tem de bom na sua vida, perdeu a habilidade de viver os momentos simples da vida, sem=nte se
sem espeça: poderia esta fazendo terapia TCA, para aprender a indentificar as emoçoes e nao fugir
delas, saber que é passageiro e que esse sentimento denominado ruim vai passar Ja no segundo
caso, percebe-se que é uma mulher bem consiênte de suas emoções e sabe falorizar os momentos
simples e todos momentos em geral
Enviado em: 11/05/2023 21:32
Padrão de resposta esperado

a) Analisando cada um dos casos, é possível ver o quanto a percepção, interpretação de uma
situação, é permeada também por processos internos. Mesmo com o breve recorte descrito, é
possível identificar que ambas vivem uma situação semelhante, a separação, porém de formas
distintas. Essas formas distintas estão fortemente ligadas à percepção de cada uma sobre si, sobre
a relação e sobre o término. Andrea está interpretando a situação de uma forma que indica (para
ela, a partir da percepção que está tendo nesse momento) que ela tem menos valor. Já Joana está
interpretando a situação de uma forma diversa, observando mais oportunidades e retomando
atividades que tinha deixado de lado.
b) Em ambos os casos é possível identificar uma compreensão fundamental da psicologia cognitiva,
um entendimento de que a pessoa não é apenas um receptor passivo de uma realidade, mas que o
processamento dessas informações é permeado por aspectos internos, como a percepção e
também a aprendizagem. Entende-se que a aprendizagem é um produto da interação entre a
pessoa e o ambiente. Ou seja, engloba as situações vividas, a forma como interpretou diferentes
situações, as referências que teve, etc. A partir do conceito de aprendizagem, o psicólogo nesse
contexto compreende que as duas mulheres têm a capacidade de modificar a si mesmas e também
o ambiente, pelo menos em alguns níveis. E esse é um entendimento bastante útil (e necessário)
para esse profissional.

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