Pós Psicopedagogia.

Habilidades socioemocionais são a capacidade de um indivíduo estabelecer metas,

tomar decisões e enfrentar situações adversas ou novas na maneira como pensa, sente
e se comporta, ou em suas atitudes em relação a si mesmo e aos outros. O aluno que
desenvolve suas habilidades socioemocionais absorve melhor os conteúdos e internaliza
o conhecimento de forma adequada. Isso acontece porque ele tem mais autonomia,
aumento de capacidade do pensamento crítico e criatividade.
Portanto a educação socioemocional afeta a vida cotidiana das crianças desde o
sucesso acadêmico e a prevenção de bullying, por exemplo. Além disso, ajuda-as a
gerenciar e entender suas emoções enquanto respondem ao mundo ao seu redor,
desenvolvendo empatia e relacionamentos saudáveis.
 Definir metas positivas e tomar boas decisões são essenciais no ensino de
habilidades socioemocionais. É uma prática que envolve ensinar as crianças
como responder ao mundo e às suas emoções. Elas também aprendem as
seguintes habilidades:
 como resolver problemas e superar desafios;
 gerenciar emoções quando não estão conseguindo o que querem;
 lidar com outras pessoas e respeitá-las;
 controlar os impulsos.
É importante que os alunos aprendam, desde cedo, a reconhecer seu papel no mundo.
Nesse sentido, as escolas são podem atuar como um guia para o futuro, e as crianças
podem usar o tempo escolar para receber um aprendizado socioemocional.
“Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele, por sua origem ou ainda por
sua religião. Para odiar, as pessoas precisam aprender, e se podem aprender a odiar,
elas podem ser ensinadas a amar”.

Nelson Mandela

Esta citação de Mandela resume a importância de discutir incompetências sociais e

emocionais nas escolas. Habitamos num novo século e ainda estamos nos adaptando;
As mudanças fazem parte da jornada humana, mas o que muitas vezes amedronta é a
velocidade com que acontecem; dando pouco espaço para pensar com calma sobre
nosso dia a dia. É crucial que fazemos estas pausas para refletir sobre o que é
necessário, importante e essencial para permanecermos na nossa sociedade e o que
precisa de mudar.
É importante ressaltar também que as competências sociais e emocionais são variáveis
e podem mudar ao longo da vida. Por exemplo, mesmo que um indivíduo não
tenha uma organização altamente desenvolvida numa fase, noutra altura essa pessoa
poderá ser capaz de mobilizar essas capacidades mais facilmente.
Além disso, como cada indivíduo tem características, momentos de vida
e valores únicos, nem sempre se deve esperar que os alunos expressem todas as com-
petências sociais e emocionais em níveis elevados. É, portanto, importante dotar as
crianças e os jovens de ferramentas para compreenderem o seu potencial e
competências socioemocionais, para que saibam mobilizar
cada um de acordo com as suas próprias necessidades, desejos e planos de
vida. As habilidades socioemocionais são a capacidade do indivíduo de
estabelecer metas, tomar decisões e enfrentar situações adversas
ou novas, expressas na maneira como pensa, sente e se comporta, ou em suas atitudes
em relação a si mesmo e aos outros.

Referência:
https://escoladainteligencia.com.br/blog/competencias-socioemocionais/ -12/09/2023
https://www.amesuamente.org.br/guias-e-manuais/manual-de-aprendizagem-
socioemocional/ - 12/09/2023